復(fù)讀生怎么學(xué)自然地理
復(fù)讀生怎么學(xué)自然地理
自然地理是是地理學(xué)的一個(gè)重要分支學(xué)科,那么對(duì)于高四復(fù)讀生怎樣學(xué)好自然地理?
至于學(xué)地理最巧妙的方法莫過(guò)于看地圖聯(lián)想記憶。
先熟悉一個(gè)地區(qū)的地圖,地形圖或者行政圖都行,然后把該地區(qū)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都熟悉一遍,再看地圖聯(lián)想,把各個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái),比如英國(guó)地圖,首先想到大不列顛島和愛(ài)爾蘭島,再想到是處于北大西洋,氣候受北大西洋暖流影響,緯度是多少,氣候和歐洲大陸的區(qū)別是什么,然后在看聯(lián)想它的礦藏,北海的石油什么的,還要想到倫敦附近的格林威治,是本初子午線定制的根據(jù)。這樣經(jīng)度線就有了一個(gè)很好的比較線,然后是人文地理方面,這里是什么人種,說(shuō)什么語(yǔ)言,是什么語(yǔ)系,和其他地方的聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)發(fā)展以什么為主等等。
這個(gè)地方熟悉了以后可以再把范圍擴(kuò)大,拿出歐洲地圖聯(lián)想學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),等熟悉的差不多了,地圖也記的差不多了,再把地圖合上,腦子里能浮現(xiàn)出歐洲的大體輪廓,知道各個(gè)國(guó)家的位置,再默想知識(shí)點(diǎn),達(dá)到這個(gè)水平就差不多了。以后再豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容就行了。最后能把整個(gè)地球儀裝在腦子里中學(xué)地理就算學(xué)好了。
說(shuō)起來(lái)好象很難做到,但是慢慢來(lái),其實(shí)不難,也不累。
另外補(bǔ)充一下,現(xiàn)在的高考題都偏簡(jiǎn)單,注重考察基礎(chǔ)知識(shí),所以基礎(chǔ)薄弱的科目就更加不要浪費(fèi)時(shí)間在難題偏題上了,利用有限的時(shí)間合理安排,多拿分是重點(diǎn)。
復(fù)讀生如何快速提高成績(jī)
一、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。
1、復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。
2、薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。
二、成績(jī)要在較短期內(nèi)獲得較大提高。
長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要,且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入,在成績(jī)開(kāi)始提升時(shí)加把勁兒,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)。
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