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高中化學(xué)怎么學(xué)透

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高中化學(xué)怎么學(xué)透

  化學(xué)是高中的一個重要的科目,那么高中應(yīng)該怎樣才能學(xué)好化學(xué)呢?下面是小編為大家推薦的關(guān)于高中學(xué)好化學(xué)的方法,希望可以幫到大家。

  一、課前要預(yù)習(xí)

  上課前一天,一定要抽出時間自覺地預(yù)習(xí)老師第二天要講的內(nèi)容。學(xué)會先預(yù)習(xí)、后聽課這種良好的學(xué)習(xí)方法。

  預(yù)習(xí)的好處很多

  (1)有利于發(fā)現(xiàn)問題,抓住重點和難點,提高聽課效率

  (2)有利于做聽課筆記,知道該記什么,不該記什么,哪些詳記,哪些略記

  (3)它可以節(jié)省課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)的時間。通過預(yù)習(xí)時的獨立思考和聽課時留下的深刻印象,從而縮短課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)的時間。

  (4)它可以培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)的過程就是自覺或獨立思考的過程,長期堅持下去,自學(xué)能力會得到提高。

  二、聽好每堂課

  聽課是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)會和掌握知識的主要途徑。課堂上能不能掌握好所學(xué)的知識,是決定學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

  如果在課堂上能基本掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能,課后復(fù)習(xí)和做作業(yè)都不會發(fā)生困難;如果上課時不注意聽講,當堂沒聽懂,在課堂上幾分鐘就能解決的問題,課后可能要花費幾倍的時間才能補上。所以,學(xué)生在課堂上集中精力聽好每一堂課,是學(xué)習(xí)好功課的關(guān)鍵。

  聽課時,一定集中注意力,不但要認真聽老師的講解,還要特別注意老師講過的思路和反復(fù)強調(diào)的重點及難點。邊聽課、邊筆記,遇到?jīng)]有聽明白或沒記下來的地方要作些記號,課后及時請教老師或問同學(xué)。

  同時,還要注意聽同學(xué)對老師提問的回答以及老師對同學(xué)回答的評價:哪點答對了,還有哪些不全面、不準確和指出錯誤的地方,這樣也能使自己加深對知識的理解,使自己能判斷是非。

  課堂教學(xué)是教與學(xué)的雙向活動,學(xué)生是主體,教師起主導(dǎo)作用,學(xué)生要積極、主動地參與課堂教學(xué),聽課時,一定要排除一切干擾和雜念,眼睛要盯住老師,要跟著老師的講述和所做的演示實驗,進行積極地思考,仔細地觀察,踴躍發(fā)言,及時記憶,抓緊課堂上老師所給的時間認真做好課堂練習(xí),努力把所學(xué)內(nèi)容當堂消化,當堂記住。

  三、認真記好筆記

  要學(xué)好化學(xué),記筆記也是非常重要的一環(huán)。記筆記除了能集中自己的注意力,提高聽課的效率外,對課后復(fù)習(xí)也有很大的幫助。所以,要學(xué)會記筆記,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。因此,在認真聽講的同時,還應(yīng)該記好筆記。

  四、課后及時復(fù)習(xí)

  一堂課的內(nèi)容,十多分鐘就可以復(fù)習(xí)完,有時也可以像過錄象一樣地過一遍。復(fù)習(xí)要及時,不能拖,只有這樣才能加深理解,才能鞏固知識。復(fù)習(xí)中不懂的問題要及時請教老師,不在學(xué)習(xí)上留下障礙,不留下疑點,為以后順利學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。當然復(fù)習(xí)要重視教科書,也要復(fù)習(xí)聽課筆記,要反復(fù)讀,邊讀邊回憶老師的講解,同時理解書上的內(nèi)容。

  五、認真完成作業(yè)

  做作業(yè)是鞏固新知識的極好機會,也是鞏固知識的重要手段之一。學(xué)生一定要親自動手做,絕不能抄別人的作業(yè)。做作業(yè)要在復(fù)習(xí)好了以后做,才能事半功倍。每一節(jié)后面習(xí)題和每章后的復(fù)習(xí)題一定要認真完成,不能馬虎,一定要主動地、獨立地完成每次作業(yè),多思多問,不留疑點,并盡可能地把做過的作業(yè)都記在腦子里,因為沒有記憶就沒有牢固的知識,只有用心記憶才會熟能生巧,才能在勤練的基礎(chǔ)上巧起來。

  六、認真觀察和動手實驗

  在義務(wù)教育化學(xué)教科書中編入了很多個演示實驗、學(xué)生實驗和學(xué)生選做實驗,還安排了家庭小實驗。因此,通過這些演示和學(xué)生實驗,學(xué)會觀察老師演示實驗的操作、現(xiàn)象,獨立地做好學(xué)生實驗,上好實驗課,是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。

  首先,在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現(xiàn)象?;瘜W(xué)實驗是很有趣、很直觀的,實驗中千變?nèi)f化的現(xiàn)象能激發(fā)學(xué)生的興趣,但是學(xué)生只看熱鬧,不動腦子思考。所以,觀察要有明確的目的。觀察實驗前,要明確觀察的內(nèi)容是什么?范圍是什么?解決什么問題?目的明確了才能抓住觀察的重點進行觀察。觀察時還要仔細、全面。例如,氫氣還原氧化銅的演示實驗,觀察時先看清反應(yīng)物是無色的氫氣和黑色的氧化銅粉末,反應(yīng)的條件是加熱,生成物是水和亮紅色的銅。

  其次,要上好學(xué)生實驗課,課前必須進行預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康摹嶒炘砗筒僮鞑襟E。進行實驗時,自己要親自動手,不做旁觀者,認真做好實驗內(nèi)容里所安排的每一個實驗,在實驗過程中要集中注意力,嚴格按實驗要求操作,對基本操作要反復(fù)進行練習(xí),對實驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,要耐心細致地觀察,認真思考,準確如實地記錄。

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