怎樣去端正學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與學(xué)習(xí)態(tài)度有很大關(guān)系，可以這樣說(shuō)學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)，所以學(xué)生要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力，學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)，怎樣才能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的怎樣去端正學(xué)習(xí)態(tài)度以供大家學(xué)習(xí)參考。
什么是端正的學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己,自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說(shuō)端正就能端正的,好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力吧,練好了,你就是強(qiáng)者,練不好也不怪你,每個(gè)人都有其惰性的,沒(méi)人喜歡枯燥的學(xué)習(xí)的,你控制好了就可以事半功倍了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間抵人家好多時(shí)間.
重要的還是要說(shuō)點(diǎn),我要讀書(shū)和要我讀書(shū),就是態(tài)度的決定性問(wèn)題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么,很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問(wèn)問(wèn)自己，為什么要讀書(shū),為了自己的美好前途,現(xiàn)在強(qiáng)者生存,反之淘汰,很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)是那么累的事了。
一、標(biāo)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
有了學(xué)習(xí)目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向，才能使自己更好地學(xué)習(xí)，在給自己定目標(biāo)時(shí)一定要具體，符合實(shí)際切實(shí)可行，如考到多少分或第幾名，或直接找一個(gè)學(xué)習(xí)積極的同伴為榜樣，以超過(guò)他為目標(biāo)，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后再定一個(gè)更高一點(diǎn)兒的目標(biāo)。
二、腳踏實(shí)地，勤奮努力
作為學(xué)生我們要明白，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，要做一個(gè)勇敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。自己定了目標(biāo)之后還要有堅(jiān)持不懈的精神和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的決心，學(xué)習(xí)雖有樂(lè)趣，但它畢竟是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，它好比爬山，不能一步登天，只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的勤奮學(xué)習(xí)的人才能不斷進(jìn)步。
三、制定適宜的學(xué)習(xí)計(jì)劃
自覺(jué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行。要想學(xué)習(xí)輕松有條理，就要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，并按計(jì)劃去做，如幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)背書(shū)，這樣可以使時(shí)間得到合理支配，還有利于培養(yǎng)自己的意志力和自制力。
四、集中注意力聽(tīng)課
上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，注重方法。集中注意力聽(tīng)課是學(xué)習(xí)最重要的一環(huán)，在聽(tīng)課之前要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，有哪些不懂的在課堂上聽(tīng)老師怎么講，這樣帶著問(wèn)題聽(tīng)課效果更好，聽(tīng)課還要注意做好筆記，積極思考，控制自己不走神。
五、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣
養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)和規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果而設(shè)計(jì)的，做作業(yè)可加深對(duì)知識(shí)的理解，促進(jìn)知識(shí)消化，所以做作業(yè)一定要積極思考，獨(dú)立按時(shí)完成，還要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的習(xí)慣，如果馬馬虎虎了了草草，將來(lái)做事一定也這樣。
六、正確的歸納反思和復(fù)習(xí)
正確的歸納反思和復(fù)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)把所學(xué)知識(shí)整理成知識(shí)網(wǎng)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)時(shí)還要講究方法，例如依據(jù)遺忘規(guī)律及時(shí)復(fù)習(xí)，花費(fèi)的時(shí)間少，效率還好，還要養(yǎng)成多次復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，每隔一段時(shí)間就復(fù)習(xí)一次，以鞏固記憶。