白楊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題
白楊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題
白楊這篇課文是怎樣描寫楊樹的?作者想借此表達(dá)什么思想感情?同學(xué)們不妨提前預(yù)習(xí)一下,做做練習(xí)題。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的白楊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題,希望對您有用。白楊課文預(yù)習(xí)練習(xí)題:基礎(chǔ)知識
2.下列句子劃線詞語解釋沒有結(jié)合句意的一項是( )
a.黃與綠主宰著,無邊無垠、坦蕩如砥(支配)
b.便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華(反復(fù)敲打)
c.另一種味在你心頭潛滋暗長了(暗暗地生長)
d.那也是直挺秀頎的。(秀美高大)
3.下面是公共場合的標(biāo)語,找出不夠得體的一項( )
a.為了您和他人的幸福,請注意交通安全
b.芳草茵茵,踏之何忍
c.請愛護(hù)我們可愛的家園________××小區(qū)!
d.場內(nèi)禁止吸煙,違者罰款!
4.下列注音中每組都有一個錯的,指出并改正過來。
(1)a.氈子(zān)
b.無垠(yín)
c.外殼(ké)
d.懨懨(yān)
________
(2)a.開墾(kěn)
b.如砥(dǐ)
c.暈圈(rùn)
d.錘煉(chuí)
________
(3)a.倦怠(tái)
b.主宰(zǎi)
c.虬枝(qiú)
d.婆娑(suō)
________
(4)a.懨懨(yàn)
b.縱橫(zòng)
c.楠木(nán)
d.泛出(fàn)
________
5.下列字形全對的一組是( )
a.妙手偶得 緊緊靠攏 倔強挺立 b.不折不撓 屈曲盤旋 旁逸斜出
c.縱橫絕蕩 直挺秀欣 坦蕩如砥 d.潛滋暗長 懨懨欲睡 力爭上游
6.選詞填空。( )
臭氧層被破壞的________是極其嚴(yán)重的。為此,科學(xué)家們________世界各國必須加強合作,________措施,最大________地避免臭氧層再遭進(jìn)一步破壞。
a.后果 呼吁 采用 限度 b.結(jié)果 呼喚 采取 限制
c.后果 呼吁 采取 限度 d.結(jié)果 呼喚 采用 限制
7.修改病句。
(1)通過刻苦學(xué)習(xí),使他的成績有了提高。
__________________________________________________________________________
(2)他們兩個人一路同行,一直走到十字路口才互相分手。
_________________________________________________________________________