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初二語文第三課預(yù)習(xí)教案

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  初二語文第三課是我的母親,那么作者利用什么手法塑造母親的形象的呢?又表達了其怎樣的思想感情?一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的初二語文第三課預(yù)習(xí)教案,希望對您有用。

  初二語文第三課預(yù)習(xí)教案

  一、導(dǎo)入

  大家欣賞畫面和新聞,看看這表現(xiàn)什么主題。(生回答:母愛。)

  名人對母愛的描繪:

  世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁

  慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

  成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。——鄭振鐸

  我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。 ——喬治•艾略特

  活動一:悠悠母愛,絲絲縷縷牽扯不斷,讓我們拾取其中一段,為愛下一個注解,描繪我們的母親。

  二、課文探究

  1、作者簡介:

  老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人。現(xiàn)代小說家、戲劇家、人民藝術(shù)家。滿族人。代表作有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》;話劇《茶館》、《龍須溝》等,被譽為作家勞動模范。

  1918年北京師范學(xué)校畢業(yè)后任小學(xué)校長和中學(xué)教員。

  1924年赴英國任倫敦大學(xué)東方學(xué)院漢語講師,閱讀了大量英文作品,并從事小說創(chuàng)作。

  1926年加入文學(xué)研究會。

  1930年回國后任濟南齊魯大學(xué)、青島山東大學(xué)教授。

  抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后南下赴漢口和重慶。

  1938年中華全國文藝界抗敵協(xié)會成立,他被選為理事兼總務(wù)部主任,主持文協(xié)日常工作。

  在創(chuàng)作上,以抗戰(zhàn)救國為主題,寫了各種形式的文藝作品。1946年應(yīng)邀赴美國講學(xué)1年,期滿后旅居美國從事創(chuàng)作。中華人民共和國成立后不久應(yīng)召回國,曾任中國文聯(lián)副主席、中國作家協(xié)會副主席、中國民間文藝研究會副主席等職。參加政治、社會、文化和對外友好交流等活動,注意對青年文學(xué)工作者的培養(yǎng)和輔導(dǎo),曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號。““””初期因被迫害而棄世。

  2、思考一:老舍筆下的母親是怎么樣的一個形象?

  美國作家惠特曼曾經(jīng)說過:“全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。”那么老舍身為一位偉大的作家,他的母親又是怎么樣的一個人呢?他的母親對他是否跟惠特曼說的一樣?

  作者筆下是一個非常感人的母親形象:她勤勞誠實而且做事認真仔細,她熱情好客而且樂于助人不怕吃虧,她處事有度軟中有硬,她善良堅強對子女的感情內(nèi)斂而深厚……

  思考二:(探討)你的母親與作者筆下的母親有哪些相似和不同的地方。

  (在我們出生之前,我們的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子,是因為這些年來一直在為我們張羅,為我們的生活、學(xué)習(xí)承受著在我們眼中看來理所當(dāng)然的一切,并在不斷接受我們因不滿生活所發(fā)出的嘮叨、牢騷。但,血濃于水,正是著濃得化不開的親情,成就了今天的我們。)

  三、深入探究

  1、探討母親對老舍的性格影響

  面對這一切,大作家老舍先生心存感激。下面,你們能告訴我,母親給了老舍哪些方面的生命教育嗎?

  明確:四個方面——

  (1)第9節(jié),“從這里,我學(xué)得了愛花,愛清潔,守秩序。”

  (2)第10節(jié),“到如今如我的好客的習(xí)性,還未全改,盡管生活是這么清苦,因為自幼兒看慣了的事情是不易改掉的。”

  (3)第12節(jié),“她的淚會往心中落!這點軟而硬的個性,也傳給了我。我對一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧看作當(dāng)然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過自己劃好的界限。”“母親并不識字,她給我的是生命的教育”。

  (4)第17節(jié),“生命是母親給我的。我之能長大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個不十分壞的人,是母親感化的。我的性格,習(xí)慣,是母親傳給的。”

  2、寫作順序:

  明確——時間順序:

  母親出嫁→我的出生→我一歲半(庚子鬧“拳”那一年)→我小學(xué)畢業(yè)→我?guī)煼懂厴I(yè)→我廿三→我廿七→七七抗戰(zhàn)→去年→今年。

  初二語文第三課預(yù)習(xí)資料

  (一)重點字詞

  1.生字:佃戶(diàn)

  寬 恕(shù) 蠻 橫(mán) 綽 號(chuò) 侮 辱(wǔ) 抽 屜(tì) 文縐縐(zhōu)

  舔(tiǎn) 牢 騷(sāo) 賠 罪(péi) 眼 翳(yì) 吹 笙(shēnɡ) 庶祖母(shù)

  2. 解釋詞語

  責(zé)罰:處罰。 管束:加以約束,使不越軌。

  廣漠:廣大空曠。 寬?。簩捜蒺埶?。

  質(zhì)問:責(zé)問。

  文縐縐:形容人談吐、舉止文雅的樣子。

  仁慈:仁愛慈善。

  侮辱:使對方人格或名譽受到損害、蒙受恥辱。

  面紅耳赤:形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。

  氣量:指才識和品德的高低;指能容納不同意見的度量。

  (二)文學(xué)(文體)常識背記知識清單

  1.《我的母親》選自《胡適自傳》,作者胡適,字適之,是現(xiàn)代著名的學(xué)者。他因提倡文學(xué)革命而成為新文化運動的領(lǐng)袖之一。

  2.人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳;記述他人生平的文章是小傳。


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