第三課荷花淀預(yù)習(xí)教案

　　第三課荷花淀是怎樣描寫勞動(dòng)人民英勇抗戰(zhàn)的過程的?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的第三課荷花淀預(yù)習(xí)教案，教師們不妨參考一下。

　　第三課荷花淀預(yù)習(xí)教案

　　1、導(dǎo)入

　　新課：

　　今天我們來學(xué)習(xí)孫梨的一篇小說《荷花淀》。這篇小說寫于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)時(shí)期中國普通婦女品格和精神的小說，也是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)時(shí)期婦女在硝煙中成長的小說。

　　2、迅速理清小說情節(jié)：

　　這篇小說自然劃分為三個(gè)部分，速讀小說，給三個(gè)部分各擬一個(gè)小標(biāo)題，并復(fù)述小說情節(jié)，指出矛盾沖突及其發(fā)展的幾個(gè)階段。

　　學(xué)生合作討論。教師加以點(diǎn)撥

　　標(biāo)題：夫妻話別

　　探親遇險(xiǎn)

　　上陣殺敵

　　送夫參軍

　　尋夫遇敵

　　助夫殲敵

　　(注意，擬小標(biāo)題必須注意角度的統(tǒng)一，這三個(gè)題目都是從水生嫂和婦女們的角度命名的)

　　小說的矛盾沖突是夫妻之情、家國之愛與日本帝國主義的侵略之間的矛盾。小說的主人公們，荷花淀的婦女和男人們，愛家、愛國，但日本帝國主義的鐵蹄正在踐踏著我們的土地，于是，這些淳樸可愛的人們，不得不舍小家，顧大家，上陣殺敵，以求和平安穩(wěn)的日子。在這一矛盾沖突中，體現(xiàn)了人物的性格、精神和品質(zhì)。

　　開端是：夫妻話別

　　發(fā)展是：探親遇敵

　　高潮是：上陣殺敵

　　結(jié)局是：戰(zhàn)勝成長

　　3、抓住情節(jié)、環(huán)境尤其是語言，鑒賞人物形象。

　　(1)夫妻話別

　　•學(xué)生齊讀前三段，討論：這一部分前三段寫水生女人編席，也有對(duì)自然環(huán)境的描寫，請(qǐng)問：這兩塊描寫意在表現(xiàn)什么?

　　明確：寫水生女人編寫，月亮高照，空氣涼爽，葦眉子“在她懷里跳躍”，“她象坐在一片潔白的雪地上，也象坐在一篇潔白的云彩上”，勾勒了一副優(yōu)美的勞動(dòng)圖畫。表現(xiàn)了人物的勤勞、勞動(dòng)的優(yōu)美。自然環(huán)境的描寫和對(duì)人物勞動(dòng)場(chǎng)面的描寫互相融合，突出了白洋淀人們的勤勞、靈巧。

　　讀前三段，就有一種沁人心脾的美感。如湘西的邊陲小鎮(zhèn)，景美人更美。而景物的美也同樣是為襯托人物的美服務(wù)的。

　　•分角色朗讀其余部分，結(jié)合有關(guān)情節(jié)和句子，談?wù)勊团说男蜗蟆?/p>

　　參考：水生——干練、簡樸、積極、向上、關(guān)愛家人，胸懷國家。

　　水生嫂——勤勞、善良、溫柔、體貼、深明大義

　　•講解和練習(xí)：要注意一些細(xì)節(jié)描寫，課后第二題。

　　如水生說明天要到大部隊(duì)去，女人的手指“震動(dòng)了一下”(女人的溫柔、對(duì)丈夫的關(guān)心)、水生說縣委決定成立地區(qū)隊(duì)，他第一個(gè)報(bào)了名，女人低著頭說“你總是很積極”(傳統(tǒng)婦女的賢惠，同時(shí)又深明大義，欣賞和支持丈夫做積極向上的事情)、女人要水生囑咐她幾句，直到水生說“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他們拼命”時(shí)，女人才流著淚答應(yīng)了(夫妻深情，堅(jiān)貞不愉)。這些細(xì)節(jié)最能表現(xiàn)人物真實(shí)的內(nèi)心，要注意體會(huì)。

　　(2)探親遇險(xiǎn)

　　•這一部分是情節(jié)的發(fā)展，寫婦女們探親遇險(xiǎn)。給我們塑造了白洋淀婦女的群體形象。寫得有情趣，又很緊張。請(qǐng)大家找一些很又表現(xiàn)力的句子讀讀，說說，情趣表現(xiàn)在哪里，表現(xiàn)了婦女怎樣的性格?緊張的情節(jié)又是什么，表現(xiàn)了婦女們?cè)鯓拥男蜗?

　　參考：水生嫂——冷靜、沉著;其他婦女——依戀丈夫，各有托詞。

　　緊張的情節(jié)——表現(xiàn)了婦女們的沉著、能干、有謀略。婦女們?cè)诳箯埖谋尘跋?，既保持著傳統(tǒng)的美德、青春的多情，又正在一步步成長。

　　•這一部分有基礎(chǔ)環(huán)境描寫，說說它們?cè)谖闹械淖饔?

　　“幾個(gè)女人羞紅著臉告辭出來，……水像無邊跳蕩的水銀。”(作者暗示遇敵的遭遇)

　　“她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去……是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。”(有作者純粹抒情的意味，表達(dá)作家對(duì)白洋淀人民打走鬼子的信念;也包含著作者對(duì)白洋淀人民勇敢抗日的贊美)

　　(3)上陣殺敵

　　這一部分寫女人們?cè)诤苫ǖ砝镉龅搅苏煞騻?，男人們打退了敵人，收獲了戰(zhàn)利品，又急匆匆的走去。女人們見到了丈夫，歡天喜地，卻不服男人們的“橫樣子”，決心成立隊(duì)伍。又交待了她們學(xué)會(huì)了射擊、警戒、作戰(zhàn)。是情節(jié)的高潮，也是結(jié)局。表現(xiàn)了白洋淀人民敢于與敵作戰(zhàn)、能夠與敵作戰(zhàn)，愛家、愛國、上進(jìn)、在戰(zhàn)爭中成長的崇高品質(zhì)。

　　有幾處細(xì)節(jié)描寫很有表現(xiàn)力，找出來談?wù)勛约旱目捶?

　　水生一面說“一群落后分子”一面把撈到的戰(zhàn)利品“一盒用精致紙盒裝著的餅干”丟在了女人們船上。(男人是上進(jìn)的，女人是多情的，互相是恩愛而幸福的)

　　女人們不服“他們那個(gè)橫樣子”的一段對(duì)話。(男人們以革命為重，婦女們?cè)趹?zhàn)爭中逐漸成長)

　　4、討論小說的主題。

　　提問：本文是怎樣的典型環(huán)境，又是怎樣的典型性格。典型的意義何在?

　　抗戰(zhàn)大背景，美麗淳樸的白洋淀。——典型環(huán)境。

　　積極上進(jìn)、樂觀革命、勇于殺敵的男人;溫柔多情、堅(jiān)貞勇敢、不斷成長的婦女。中心人物是水生嫂，但她只是一個(gè)代表，代表了白洋淀婦女的精神風(fēng)貌，也代表了中華民族抗日的精神風(fēng)貌。夫妻之情、家國之愛，優(yōu)美的自然風(fēng)光、祖國的大好河山、純美的人性、崇高的品格，前途燦爛的革命圖景。