課文祖父的園子預(yù)習(xí)資料
課文祖父的園子預(yù)習(xí)資料
課文祖父的園子主要講述了什么事情?圍繞祖父和這個(gè)園子到底發(fā)生什么事?作者想要表達(dá)什么思想感情?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的課文祖父的園子預(yù)習(xí)資料，希望對(duì)您有用。
課文祖父的園子預(yù)習(xí)資料第一部分
一、下面每行詞語(yǔ)中有一個(gè)不是同一類的，把它劃掉。
蝴蝶
蜻蜓
老虎
蚱蜢
蜜蜂
杏樹(shù)
楊樹(shù)
松樹(shù)
榆樹(shù)
油桐
倭瓜
黃瓜
玉米
冬瓜
西瓜
追蜻蜓
鏟地
拔草
澆菜
栽花
二、仿照例子，寫(xiě)句子
“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。”
用“愿意………就”造句子。
【參考答案】
一、劃掉的詞為：老虎油桐西瓜追蜻蜓
二、示例：我家的小花狗非常淘氣，它愿意在院子里跑就跑個(gè)不停，愿意搗亂就把院子里的東西“搬”得到處都是，真拿它沒(méi)辦法!
課文祖父的園子預(yù)習(xí)資料第二部分
1、(1)祖父的園子很美麗，我們通過(guò)文章的哪些地方可以看出祖父的園子很美麗?這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。
(2)從以上幾句話中，你體會(huì)到了什么?
祖父的園子里昆蟲(chóng)豐富多彩;昆蟲(chóng)非常可愛(ài);
祖父的園子充滿生機(jī)、熱鬧、美麗……
對(duì)園子非常喜愛(ài)，難以忘懷
2、重點(diǎn)閱讀4——15段，分析以下問(wèn)題。
(1)這幾段都寫(xiě)了什么內(nèi)容?
寫(xiě)了我同祖父一起栽花、拔草、鏟地、“我”把谷穗當(dāng)野草鏟掉，把野草當(dāng)谷穗留下、還有幫祖父“澆菜”，我的這些行為往往不是在幫祖父，而是在搗亂。
(2)祖父對(duì)我的這些“搗亂”行為，有著什么態(tài)度?
祖父沒(méi)有任何責(zé)備，而是給我非常自由的空間，任我玩耍，任我胡鬧，從中可以看到祖父對(duì)我的愛(ài)心和耐心，是我無(wú)拘無(wú)束的成長(zhǎng)。
(3)從中可以感受到作者是一個(gè)什么樣的孩子?
可以看出作者是一個(gè)天真的、可愛(ài)的、頑皮的孩子，喜歡干一些惡作劇，但卻非常討人喜歡。
(4)“我”在園子里到底是玩還是干活?
“我”在園子里干的活就是玩耍，而玩的游戲就是干活，總之“我”的童年充滿了歡樂(lè)，充滿了自由，同時(shí)也充滿了祖父對(duì)我的濃濃的愛(ài)意。
3、閱讀文章17自然段，理解文章含義
(1)讀了這一段，你有什么感受?
這一段寫(xiě)園子里植物和動(dòng)物的自由自在，表達(dá)“我”無(wú)拘無(wú)束、自由自在的快樂(lè)心情，在“我”的眼里，園子里的一切都是自由、快樂(lè)的，都是那樣美好，充滿活力的。我們讀完也仿佛看到作者的童年在園子里玩耍的情景，感受到她的快樂(lè)，自己也想去那園子里玩耍一番。
(2)作者在這一段是如何描寫(xiě)的?
作者在這一段，用了大量的排比句式，“愿意”……“就”……同時(shí)，運(yùn)用大量筆墨進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，寫(xiě)出了我對(duì)園子的喜愛(ài)之情。
4、學(xué)了這篇課文，你認(rèn)為祖父的園什么樣的園子?
(1)是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的園子。
(2)是一個(gè)自由自在，沒(méi)有約束的地方。
(3)里邊住著那么多美麗的小精靈，是一個(gè)非常美麗神奇的園子。
祖父的園子課文原文
我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球，停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。
花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
據(jù)說(shuō)這花園，從前是一個(gè)果園。祖母喜歡養(yǎng)羊，羊把果樹(shù)給啃了，果樹(shù)漸漸地都死了。到我有記憶的時(shí)候，園子里還有一棵櫻桃樹(shù)、一棵李子樹(shù)，因?yàn)闄烟液屠钭佣疾淮蠼Y(jié)果子，所以覺(jué)得它們并不存在。小的時(shí)候，只覺(jué)得園子里邊就有一棵大榆樹(shù)。這榆樹(shù)在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，榆樹(shù)先呼叫，來(lái)了雨，榆樹(shù)先冒煙。太陽(yáng)一出來(lái)，榆樹(shù)的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。
祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽;祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。其實(shí)，不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有蓋上菜種，反而把它踢飛了。
祖父鏟地，我也鏟地。因?yàn)槲姨?，拿不?dòng)鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來(lái)，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來(lái)鏟。其實(shí)哪里是鏟，不過(guò)是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把谷穗當(dāng)做野草割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。
祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草，就問(wèn)我：“這是什么?”
我說(shuō)：“谷子。”
祖父大笑起來(lái)，笑夠了，把草拔下來(lái)，問(wèn)我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎?”
我說(shuō)：“是的。”
我看祖父還在笑，就說(shuō)：“你不信，我到屋里拿來(lái)給你看。”
我跑到屋里拿了一個(gè)谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說(shuō)：“這不是一樣的嗎?”
祖父把我叫過(guò)去，慢慢講給我聽(tīng)，說(shuō)谷子是有芒針的，狗尾草卻沒(méi)有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
我并不細(xì)看，不過(guò)馬馬虎虎承認(rèn)下來(lái)就是了。一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了，我跑過(guò)去摘下來(lái)，吃黃瓜去了。黃瓜還沒(méi)有吃完，我又看見(jiàn)一只大蜻蜒從旁邊飛過(guò)，于是丟下黃瓜追蜻蜒了。蜻蜒飛得那么快，哪里會(huì)追得上?好在也沒(méi)有存心一定要追上，跟著蜻蜒跑幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花，捉一個(gè)綠螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會(huì)兒，線頭上只拴著一條腿，螞蚱不見(jiàn)了。
玩膩了，我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜，我也過(guò)來(lái)澆，但不是往菜上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚(yáng)，大喊著：
“下雨啰!下雨啰!”
太陽(yáng)在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽(yáng)光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大樹(shù)都會(huì)發(fā)出聲響;叫一兩聲，好像對(duì)面的土墻都會(huì)回答。
花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道。
天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
白云來(lái)了，一大團(tuán)一大團(tuán)的，從祖父的頭上飄過(guò)，好像要壓到了祖父的草帽上?！ ∥彝胬哿?，就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭，不用席子，把草帽遮在臉上就睡了。
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