cpa審計學(xué)習(xí)方法分享
你知道cpa審計是什么意思嗎?下面跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看cpa審計的學(xué)習(xí)方法,希望通過這幾個方法能讓你對cpa審計有初步的了解。
cpa審計學(xué)習(xí)方法一
一、熟悉教材
審計的專業(yè)判斷內(nèi)容比較多,但是應(yīng)當說大部分考題的答案都可以在書上找得到,其他部分需要一些發(fā)揮,教材上找不到,所以一定要熟悉教材。要把教材真正弄懂弄通,才會有助于閱讀資料,準確理解、分析問題,千萬不要死記硬背,效果往往不會很好的。
二、最好結(jié)合《會計》進行學(xué)習(xí)
對于《審計》科目的敏感性是極少數(shù)人才擁有的,所以扎實的會計基本功是我們一般學(xué)習(xí)《審計》所應(yīng)該必備的。在復(fù)習(xí)《審計》過程中要掌握題目中涉及的企業(yè)會計準則相關(guān)知識,要能判斷、說明被審計單位的會計處理是否正確,簡單的會計調(diào)整分錄應(yīng)當熟悉。只有如此把審計與會計相關(guān)知識結(jié)合起來共同學(xué)習(xí)、融會貫通,才能真正學(xué)會審計。
三、多聽、多思、勤練
審計是一個實務(wù)性較強的課程,特別是財務(wù)報表審計實務(wù)內(nèi)容豐富。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,要求能夠熟練運用審計理論結(jié)合會計實務(wù),并要有綜合分析能力。因此,在通讀教材的前提下,應(yīng)多做一些練習(xí)題,把審計案例中審計思路的來龍去脈弄懂,并能熟練、靈活運用于不同公司的財務(wù)報表審計實務(wù)中,在做題的過程中善于總結(jié)和歸納。
四、抓住當年的重點、難點
在學(xué)習(xí)過程中,對重點內(nèi)容要多看、多做練習(xí),力求熟練掌握教材的重點內(nèi)容。難點內(nèi)容往往是復(fù)習(xí)備考過程中的絆腳石,所以要認真閱讀教材相關(guān)的內(nèi)容,理解教材中的問題處理思路。同時,對準則內(nèi)容、財務(wù)報表審計實務(wù)內(nèi)容反復(fù)閱讀、體會,客觀題主要集中在前面章節(jié)的審計理論部分,主觀題主要集中在后面章節(jié)的審計實務(wù)部分。
五、重視歷年考題
研究歷年考試命題模式與解答思路是審計應(yīng)試中的“必要程序”,無論是對考試時間的把握,還是出題的思路,諸多方面都會讓你更加貼近考試。自2012年開始注會考試采用機考的模式,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)重點研究近幾年的考題。
cpa審計學(xué)習(xí)方法二
《會計》、《審計》、《財管》是專業(yè)階段六科中難度較大的三科?!秾徲嫛方滩慕衲暧?33頁,知識點多,語言晦澀抽象,復(fù)習(xí)備考的難度相當大,在這種情況下建議審計科目的復(fù)習(xí)聽課和做題相結(jié)合,具體策略如下:
1.閱讀教材,整體把握。
教材是一切的根本,不管你復(fù)習(xí)多少遍,最后的落腳點一定是在教材上。開始審計科目復(fù)習(xí)之前,請先通讀教材,對于教材有一個整體的把握。尤其是對于零基礎(chǔ)的考生來說,需要先對教材有個整體的感知,起碼大概了解審計是做什么的。
在注會考試整個的復(fù)習(xí)過程中,審計教材至少要反復(fù)看五六遍,每一遍應(yīng)該有每一遍的復(fù)習(xí)效果,其中一些重點需要能夠原文寫下來,尤其是一些關(guān)鍵詞。
2.基礎(chǔ)班的課件仔細聽,同時熟悉題型。
在每年的考生中,有大部分的零基礎(chǔ)考生,也有一部分專業(yè)好一些的考生。對于零基礎(chǔ)考生來說,章節(jié)考點要扎扎實實,一個一個過。對于老考生或者有專業(yè)基礎(chǔ)的考生,可以選擇性的進行聽課復(fù)習(xí),找準自己的薄弱點,找準考點難點進行重點復(fù)習(xí),特別要關(guān)注2016年教材變動比較大的知識點進行聽課。
在講解知識點的過程中,適當關(guān)注老師講解的考題,把握出題的點在哪里,從而明白自己復(fù)習(xí)的出發(fā)點是什么。
3.做題不是萬能的,不做題是萬萬不行的。
對于審計科目的復(fù)習(xí)來說,做題分為兩大類,一類是歷年經(jīng)典考題,一類是代表性的習(xí)題。歷年真題可以讓大家明白哪里是考試的重點內(nèi)容,在這塊會怎么樣出題。題在精不在多,做每一道題應(yīng)該有它的價值。
另外,做題的過程也是對知識回顧的過程,通過做題可以找到自己的薄弱點在哪里,從而查漏補缺。
4.學(xué)會知識點并不代表可以順利通關(guān)。
答題也是一項技巧,對于注冊會計師考試來說,答題答的符合規(guī)范,絕對能帶只離及格線有幾分之遙的你順利通關(guān)。簡答題和綜合題的比重2015年有55分之多,抓住答題的關(guān)鍵詞,踩準得分點,能起到事半功倍的效果。
cpa審計學(xué)習(xí)方法三
第一遍把全書通讀一遍。
在此之前,先看CPA課程。通讀的時候不要求快,但給自己制定一個計劃,每天幾節(jié)課,用多久學(xué)完。在學(xué)習(xí)課件之前,先預(yù)習(xí)那本預(yù)科讀本。不要貪多,一帶而過,也不要鉆牛角尖。
在一個章節(jié)呆太久,有時候?qū)W了前面不明白,學(xué)到后面可能會恍然大悟!這個階段不做題,只看例題,理解最好,不理解也要盡量去記,至少知道一些科目,增加減少,借貸方向,我用了2個月左右。其實最好還是要徹底弄懂例題,其實預(yù)科的不難,且那本讀本編的很到位,還有習(xí)題及解析,所以基本不會有問題的。
第二遍精讀。
把書上逐章逐節(jié)的細看,要大量做習(xí)題了,強化基礎(chǔ),推薦方法是聽郁老師的單獨錄制高清網(wǎng)課,講的很到位!輕一的習(xí)題是要用心反復(fù)做的!通過做題來鞏固學(xué)習(xí)。難點不能跳過,如果不懂,就要去論壇發(fā)帖提問,或者自己準備好在課后去問老師,但是由于課后老師總是被“圍攻”,所以你趕不及的話,還是乖乖發(fā)帖吧,效果那是一樣一樣的!
那如果學(xué)來學(xué)去還是不懂的話,那就放棄吧,也許本身這就是個BUG 比如繼續(xù)涉入,即使出題也只是分步驟的,考最后一個小題,即使不會,影響也不大。
千萬不要覺得老師講的自己都懂了,然后上課就可以不好好聽,習(xí)題就可以不好好做。如果你真的懂了加深一下記憶也沒有壞處,有時候上課老師講的那么一句話沒聽清,可能就會斷鏈子,影響整個的效果,有時候上課老師講的那么一個學(xué)習(xí)小方法沒聽到,就可能失去了另一種思維方式。 所以,學(xué)習(xí)要專注。
第三遍基礎(chǔ)已經(jīng)打牢。
那就狂做題吧!發(fā)現(xiàn)不會的繼續(xù)鞏固,聽聽串講,習(xí)題班,千萬別不懂裝懂,自欺欺人,對自己對考試沒有任何好處!不懂的就去論壇提問吧!老師的答疑很給力的!
1、盡量一次到位,不要修改。我做模擬的時候發(fā)現(xiàn),如果我能連著做下去,不回頭改前面的數(shù)字,時間一般都是夠用的。但如果做著做著發(fā)現(xiàn)前面錯了,倒回去改,那就往往來不及做完了。
其實這個考試并沒有要求達到“不假思索”的程度,稍微想一想的時間還是有的(當然不能苦思冥想),所以沒必要為了爭取時間而直接下筆,那樣很容易漏看條件或是掉進陷阱里。對于一些前后有關(guān)聯(lián)的題目,最好還是把題目前后都看清楚了,關(guān)系理順了再做。
2、能心算的盡量心算,少用計算器。可能很多人都發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們越來越依賴計算器了,好像不用計算器心里就不踏實,生怕自己算錯,所以什么都要敲一遍才放心。
但是把計算器拿起來,敲按鈕,再放下去的動作本身就要消耗更多的時間。比如一個簡單的加減計算,用心算一秒鐘就算出來了,用計算器也許三、四秒都搞不定,這就是非增值成本。注會很多考試計算量都很大,一份卷子要算幾百個數(shù)字,能省一點是一點吧。
3、筆帽不要倒扣在筆端。我一直有個習(xí)慣,就是把筆帽倒扣在筆端,因為這樣不容易弄丟,而且筆不會在桌上滾動。但是有一次我無意中把筆帽摘掉了,發(fā)現(xiàn)筆居然變輕了,寫字也快了一些,輕松了一些。
這聽起來有點不可思議,因為筆帽本身并沒什么分量,最多幾克吧,但是我們的手是很敏感的,一點點分量也能影響到它的速度和體力。所以如果有人跟我習(xí)慣一樣的,不妨也試一試,看看這樣是不是能寫得更輕松一些。