国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習啦>學(xué)習方法>通用學(xué)習方法>學(xué)習方法指導(dǎo)>

愚公移山公開課教案設(shè)計(3)

時間: 炎婷817 分享

  愚公移山原文

  太形、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太形、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之。”

  遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一返焉。河曲智叟笑而止之,曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子!雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫。子子孫孫,無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟無以應(yīng)。

  操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

  愚公移山參考譯文

  太行、王屋兩座山,方圓七百里,高七八千丈。(這兩座山)本來在冀州的南面,黃河的北面。

  北山愚公,年紀將近九十歲了,面對著山居住。(他)苦于山北交通阻塞,進出要繞遠道,就召集全家來商量說:“我要和你們盡全力挖平險峻的大山,一直通到豫州的南部,到達漢水的南岸,可以嗎?”(大家)紛紛地表示贊成他的意見。他的妻子提出疑問說:“憑你的力氣,連像魁父那樣的小山都不能削減,又能把太行、王屋(兩座大山)怎么樣呢?況且把挖下來的泥土石頭放到哪里去呢?”大家紛紛說道:“把它們?nèi)拥讲澈5倪吷?,隱土的北面。” 于是率領(lǐng)挑擔子的三個兒孫,敲鑿石頭,挖掘泥土,用箕畚搬運到渤海的邊上。鄰居京城氏的寡婦有個孤兒,剛七八歲,也蹦蹦跳跳地去幫助他們。寒來暑往,季節(jié)交換,才往返一趟。

  河曲智叟笑著勸阻愚公說:“你太不聰明了。憑你在世上這最后的幾年,剩下的這么點力氣,連山上的一棵草都鏟除不了,又能把泥土石頭怎么樣呢?” 北山愚公長長地嘆息說:“你思想頑固,頑固到了不能通達事理的地步,連孤兒寡婦都不如。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子。兒子又有孫子;子子孫孫是沒有窮盡的啊??墒巧絽s不會再增高加大,還愁什么挖不平呢?”河曲智叟沒有話來回答。

  山神聽說愚公移山這件事,怕他不停地挖下去,就向天帝報告了這件事。天帝被愚公的誠心所感動,便命令大力神夸娥氏的兩個兒子背走了兩座大山,一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南面。

  從此,冀州的南部,一直到漢水的南邊,再沒有高山阻隔了。

  愚公移山賞析

  關(guān)于《愚公移山》升華為民族精神的哲學(xué)基礎(chǔ)

  寓言故事《愚公移山》與大量古代神話、傳說、寓言故事一樣,記錄了古代先民們對大自然的認識,寄托著美好的愿望,闡述著精微的人生哲理。我國古代神話、寓言故事很多,大家耳熟能詳?shù)娜纭杜畫z補天》、《后羿射日》、《鯀禹治水》、《精衛(wèi)填海》、《邯鄲學(xué)步》、《葉公好龍》等,有很多是具有深刻哲理的。但是在眾多的神話、寓言中,只有《愚公移山》能夠從寓言故事升華為民族精神。

  《愚公移山》記錄于《列子·湯問》一書。列子是戰(zhàn)國時期的思想家,原名列御寇,所著《列子》(現(xiàn)在普遍認為《列子》是魏晉時期的偽書,但無論真?zhèn)危疾挥绊懫渌枷雰r值)以哲理散文、寓言故事、神話傳說、歷史故事的形式,闡述了道的屬性和物質(zhì)運動的思想,反映了人的心理片斷和理性思維。《湯問》是《列子》八篇中的第五篇,主要內(nèi)容是以商湯和夏革問答的形式,從探討世間萬物有無始終、天地有無盡頭開始,講述了諸多寓言故事。

  《愚公移山》以思想浪漫、語言生動而膾炙人口,從文學(xué)角度看,完全可以看做是一篇上乘的古代文言小說。但從思想內(nèi)涵上看,它探討了事物的相對性規(guī)律,生發(fā)了對立統(tǒng)一的意識,涵蓋著古代先民們樸素的哲學(xué)思想。從哲學(xué)角度去分析,《愚公移山》至少包含以下幾種原始的對立統(tǒng)一觀點:

  一是愚與智的關(guān)系。寓言的主人公是愚公,同時又有一個對立面智叟。這從文學(xué)的角度構(gòu)置了一個矛盾,從哲學(xué)的角度講述了一個“愚與智”的關(guān)系。愚公看似愚蠢的移山壯舉,是因為有“指通豫南,達于漢陰”的宏大理想做支撐的。他不顧年邁力衰,毅然從事這一偉大事業(yè),以至于最終感動上帝。而智叟目光短淺、安于現(xiàn)狀,對愚公的行為冷嘲熱諷,結(jié)果是愚公憑借堅忍不拔的精神取得了成功,而智叟則因貌似聰明而被人們嘲笑。這又完成了愚與智的轉(zhuǎn)化,即“大愚就是大智”。

  二是一與眾的關(guān)系,也就是少數(shù)與多數(shù)的關(guān)系。年已90的愚公發(fā)起移山這一倡議,這是個人的想法,但是他又通過各種方法,如家庭會議、率先垂范等,來動員家人參與這項事業(yè),以至于感化帶動鄰里共同參與,使移山這項任務(wù)轉(zhuǎn)化成了子子孫孫無窮盡的行為,這就是個人力量和群眾力量的關(guān)系。從現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)來講,它講述的是一個組織者、引導(dǎo)者、倡議者和廣大群眾之間的關(guān)系,也就是說,宏偉的目標可以由一個人或一級組織提出來,但實現(xiàn)這一目標,必須發(fā)動廣大人民群眾共同參與,所謂民心齊、泰山移,眾志成城、無往而不勝。

  三是內(nèi)與外的關(guān)系。從地理區(qū)域上說,太行、王屋二山擋住了愚公的去路,構(gòu)成了愚公的內(nèi)部生活環(huán)境,移山就是要打通這個內(nèi)部環(huán)境和外部世界的聯(lián)系。這體現(xiàn)了人們對內(nèi)與外、局部與全部的關(guān)系的認識,體現(xiàn)了人們克服困難、走向廣闊天地的強烈愿望。如果再引申一步,阻擋住“愚公”的山,可以是有形的太行、王屋二山,也可以是無形的擋在人們思想上的山。從這個意義上說,老愚公具有開放意識、開放精神。

  四是當代與未來的關(guān)系。愚公從事的事業(yè)是開創(chuàng)性的。他知道,僅憑一代兩代人是完不成這項任務(wù)的,但還是要下決心干成這件事情,并且要求他的子子孫孫永無窮盡地完成這項偉大事業(yè)。這是當代與未來之間的關(guān)系,反映了人類的文化傳承精神。當代和未來雖不在一個時空上,但只要有了統(tǒng)一的理想目標,這個目標就會跨越時空界線,成為一代代共同為之奮斗的精神支柱。

  五是人與自然的關(guān)系。人在自然面前,是被動地適應(yīng)自然,還是發(fā)揮人的主觀能動性去有目的地改造自然,這是古代思想家爭論的焦點之一。《愚公移山》的故事表達了人與自然的關(guān)系,即人可以改變環(huán)境、人可以改造自然、人可以變不利條件為有利條件,體現(xiàn)了“人定勝天”的樸素的唯物主義思想,也正是有了這種思想,愚公移山才更加顯示出它強大的生命力。

  如上所述,《愚公移山》不是一般性的寓言,它應(yīng)該是古人的哲學(xué)觀點、政治論述。寓言故事本身揭示的哲學(xué)思想特別是人面對自然的態(tài)度,這就為后來《愚公移山》升華為民族精神奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、關(guān)于愚公移山精神的魅力與價值

  讓人羨慕你的,不是你的權(quán)勢,而是你的氣質(zhì);

  讓人景仰你的,不是你的高度,而是你的境界;

  讓人害怕你的,不是你的本領(lǐng),而是你的精神。

  愚公決定移山的時候,受到了智叟的質(zhì)疑。于是愚公便說出了“我死了以后,還有我的兒子,兒子死了以后,還有孫子,孫子死了以后,還有他的兒子,子子孫孫無窮盡”的至理名言。河曲智叟竟然啞口無言。而操蛇之神聽到了愚公所說的話,也害怕了。便報告天帝,將山移走。然而,操蛇之神究竟害怕什么呢?按理說,在中國人的精神中,神一向占有相當?shù)牡匚?。因此在千百年之后的今天,我們揣測操蛇之神的擔心,未必沒有意義。自古以來,中國人中想要象神仙那樣獲得財富并且長命百歲的人總是很多。但他們追求的方法,也許在神看來都是與人的生命本質(zhì)和神的本質(zhì)背道而馳的。而他們想要成為神的動機和目的,大概也是與神的真諦背道而馳的。所以,神一般不會出來干涉這些人夢想和為此作出的各種的努力。

  愚公與這些人不同。他沒有奢侈的欲望,只是因為想走出去,于是便想將家門口的兩座大山搬走。他的夢想很簡單,他的方法也很簡單。而且更有意思的是,他馬上就動手做。這也許就觸及到了問題的本質(zhì)。移山本來只有神仙用神仙方法才能做到。從來沒有人懷疑,那是唯一的方法。愚公卻是凡人,他的方法是凡人的方法。以普通人的智慧來看,除了時間這個未知數(shù),這個工程肯定成功。愚公的決心已經(jīng)把時間問題也解決了。奇跡是否出現(xiàn),已經(jīng)不是問題。只要工程堅持下去,預(yù)期的好的結(jié)果必然發(fā)生。

  愚公及其家族也許并沒有想到,他們在做的事情,本來只能由神做的事情。他們與神仙不一樣,與那些希冀成為神的凡人也不一樣。愚公們沒有想成為神,也不想享受神的待遇,擁有神的威力。他們只是想靠自己的力量,把山移走。他們的邏輯無法辯駁。他們的方法直接有效。他們的目的簡單平凡,他們的毅力和決心堅強恒久。簡言之,他們對神構(gòu)成了挑戰(zhàn)。

  操蛇之神害怕的,并不是移走幾座山的事情。在神的世界中,山被移走的事情是經(jīng)常有的。他們害怕的,并不是山被移走。我想,他們害怕的是,山被不是神仙的人移走,害怕的是挖山這件事本身,是挖山必然會引發(fā)的一連串影響深遠的后果。

  如果操蛇之神不干涉,愚公和他的子孫們會堅持下去,他們的挖山可能會成為中國歷史上一項最曠日持久的工程。以中國普通民眾的同情心和性格,愚公家族的決心和勇氣會在中國老百姓中引起共鳴,這個工程的可操作性,工程設(shè)想的簡潔大膽與可行,會使人心動,進而成為挖山的志愿者。很多人一定會參加進來幫忙,會有人出謀劃策籌款捐助,政府可能會因此讓愚公家族免賦稅免勞役。很多有奉獻精神的女人會主動嫁給愚公的后代,保證愚公家族的子子孫孫綿延不絕,保證他們能專心挖山。若是堅持,愚公本人或者他的后代中或者中國其他有學(xué)問的人中肯定會有人出來研究提高挖山和運輸?shù)姆椒?,愚公工程院院士們會改進工程的操作方法,愚公研究所下屬各科研機構(gòu)會發(fā)明或者改進工具。他們的發(fā)明創(chuàng)造可能會巧奪天工。愚公工程機械廠會源源不斷地生產(chǎn)出各種高效率的工具。按照事物發(fā)展的規(guī)律和中國人民的智商,這簡直是一定的。因為自古到今,所有劃時代的創(chuàng)造發(fā)明大概都來自無數(shù)次乏味的重復(fù),所有的靈感都來自對簡單快捷的渴望。因此,愚公和他的后代肯定會發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于移山的秘密和訣竅。而且,由此及彼,他們會因此發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)于其他方面的秘密。這樣,以前被神獨占的天地間的秘密,比如如何壽比南山,如何福如東海,如何在太虛中遨游三千里,如何在銀河的盡頭泛舟看日出,或者如何煉丹,度過天上無窮的歲月,如何彈指間呼風喚雨,就會被一群普通百姓的人知曉。

  而且他們一旦發(fā)現(xiàn)了秘密,就會給沒有參與挖山的其他人以啟發(fā)。很多人也許會想,既然挖山本身可以窺視到神掌握的天地間的秘密,那么做其他事情的秘密也可以用類似的方法去發(fā)現(xiàn)。一旦出現(xiàn)了這種革命性開拓性的思路,按照中國人的智慧,一定會出現(xiàn)比愚公移山更偉大的設(shè)想和同樣腳踏實地的做法。凡人們從此會改變追求成仙的方法,改用類似愚公那種切實可行的方法。不再會用那種與神的真諦背道而馳的方法。在中國古代有關(guān)神的傳說記錄中,都是一個凡人如何成仙,還沒有出現(xiàn)過一群一群的凡人同時成仙的事情。如果愚公為天下示范,出現(xiàn)了全國民眾爭相學(xué)習愚公移山精神的高潮,大家從此一起探究天地秘密,就會出現(xiàn)一群一群的人同時成仙的事情,神仙世界的歷史就必然重寫。

  這一切,掌握并保守天地秘密的神是不愿意看到的。他們知道人與神之間的界限并不是不可逾越的,而且只有他們才知道應(yīng)當如何逾越。當愚公以他自己的方式向神的方向邁出了決定性的第一步時,操蛇之神害怕了,他們絕對不允許愚公向天下做示范。他們立即采取行動。應(yīng)當說,操蛇之神是個恪盡職守的神,天帝的批準也是快速的。他們的行動卓有成效。從此愚公銷聲匿跡。愚公在山消失的地方開始另一種生活。他九十年夢想的平凡事情終于因為平原的出現(xiàn)而有機會付諸實踐。于是他就沒有再提出值得記載的偉大設(shè)想讓操蛇之神心驚膽戰(zhàn)。

  有過愚公這樣一個大智若愚的人,操蛇之神們從此加倍小心,不讓類似的局面出現(xiàn),以免激發(fā)平凡的人們試圖掌握改變自己命運的決心和勇氣,從而徹底改變神與人的共存的世界格局。這也就是愚公移山的魅力與價值的全部所在。

  四、關(guān)于《愚公移山》文藝作品的藝術(shù)魅力

  愚公移山是一個流傳數(shù)千年的故事,從古至今人們津津樂道,是崇尚它寓含的精神。眾所周知,中國共產(chǎn)黨歷代中央領(lǐng)導(dǎo)人都十分推崇它。開國領(lǐng)袖毛澤東“老三篇”中的《愚公移山》,今天四十歲以上的人大都能誦背如流。但凡與《愚公移山》有關(guān)的文藝作品,也都特別受人們的歡迎。這里,特別值得一提的:

  一是傅斯年1918年11月發(fā)表在《新潮》雜志上的著名評論文章《愚公移山論》。今天的人們都以為毛澤東主席是第一個關(guān)注《愚公移山》寓言故事的人,其實不然。說句公道話,早在“五四”運動時期,第一個關(guān)注《愚公移山》寓言故事的人是著名歷史學(xué)家、教育家、思想家傅斯年先生,是他首次旗幟鮮明、且開明宗義地在我國提出了“愚公移山論”。

  傅斯年是中國現(xiàn)代著名的歷史學(xué)家、教育家、思想家,是“五四”期間的學(xué)生領(lǐng)袖之一,是“五四”文學(xué)革命的闖將之一,也是一枝健筆,他的不少文章與陳獨秀、胡適、錢玄同、魯迅、周作人等文化先驅(qū)的文章一樣,猶如號角匕首,在新文化運動中發(fā)揮了重要作用。后來,曾任北大、臺灣大學(xué)校長。2005年,原中國國民黨主席連戰(zhàn)訪問大陸在北大演講時,曾多次提到傅斯年先生。在“五四”新文化運動中,他當時雖然還是北大的一名學(xué)生,但他主編的《新潮》雜志卻與陳獨秀主編的《新青年》齊名,成為“五四”文學(xué)革命的重要輿論陣地。胡適先生在《中國文藝復(fù)興運動》一文中說:“《新潮》雜志在內(nèi)容和見解方面,都比他們的先生們辦的《新青年》還成熟得多,內(nèi)容也豐富得多,見解也成熟得多。”

  1918年11月,就在他主編的《新潮》雜志第一卷第一號上,傅斯年寫了一篇大文章——《人生問題發(fā)端》。在這篇宏文中,傅斯年批判了達生觀、出世觀、物質(zhì)主義、遺傳的倫理觀念等四種拿“非人生”破壞人生的“左道”觀念,講了很多人生的道理。為了不用許多話來做解釋就能讓人明白,他就把《列子·湯問》中《愚公移山》的寓言故事完整地截取出來,用《愚公移山》這則寓言故事來代表他的思想,并把他的思想、他的觀念稱為“愚公移山論”。

  “愚公移山論”到底是什么?傅斯年進行了認真的思考。他超越了《愚公移山》寓言的相對性,把關(guān)注的目光放到“為公”、“民眾”和“努力”三個方面。

  第一是“為公”。他的人生觀念是:“為公眾的福利自由發(fā)展個人”。“所謂公眾的福利,就是大家皆有的一份,而且是公共求得的福利。”這是傅斯年先生對人生問題的思考,也是對愚公挖山不止的一種詮釋。

  第二是“民眾”。在封建社會,人們講的是君主,關(guān)注的是君王,但傅斯年卻把關(guān)注的目光轉(zhuǎn)向了故事的主角愚公以及和愚公一樣的“民眾”。提出要自由發(fā)展個人,尊重每一個人的發(fā)展權(quán)利,特別提到“群眾力量”這個非?,F(xiàn)代的觀念,他認為群眾是不滅的。不滅的群眾力量,是可以戰(zhàn)勝自然界的。他的這種民眾意識、大眾意識,實現(xiàn)了愚公移山從古代走向現(xiàn)代的跨越,成為《愚公移山》現(xiàn)代性的一個標志。

  第三是“努力”。努力是《愚公移山》寓言故事本身蘊含的精神,千百年來一直流淌在人們的血液里。傅斯年更深地挖掘了“努力”的含義。他提出:“人類所以能據(jù)有現(xiàn)在的文化和福利,都因為從古以來的人類,不知不覺地慢慢移山上的石頭土塊,人類不滅,因而漸漸平下去了。這就是努力的結(jié)果”,并說“但能群眾永遠努力做去,沒有不‘事竟成’的”。

  這樣,為公思想、民眾意識、群眾力量、努力精神,就構(gòu)成了傅斯年先生“愚公移山論”的核心。

  傅斯年的這篇文章,在《新潮》發(fā)表之后,在全國思想界、理論界引起很大轟動,傅斯年的“愚公移山論”、“愚公人生觀”成為當時新思想的重要代表之一,《愚公移山》寓言故事所蘊含的時代精神也就成為人們爭相探討的對象。而當時,風華正茂的毛澤東正在北大圖書館工作,可以想像,作為一個關(guān)注中華民族現(xiàn)狀、未來、前途、命運的有識之士,毛澤東不會不讀這篇文章,也許正是因為這篇文章,才有了日后毛澤東對愚公移山更深刻的關(guān)注,才有了舉世文明的“老三篇”《愚公移山》。

  二是徐悲鴻《愚公移山》國畫。徐悲鴻是我國現(xiàn)代著名畫家、美術(shù)教育家。1940年,他創(chuàng)作了國畫《愚公移山》,這幅畫是徐悲鴻畫作中的神品,畫作將中國的傳統(tǒng)繪畫和西方繪畫技巧有機地融會一體,獨創(chuàng)了他“中西合璧”的寫實藝術(shù)風格,具有很高的藝術(shù)價值,使之歷史性地成為中國現(xiàn)代美術(shù)的非凡事件,作品問世幾十年,至今仍得到人們的喜愛。作為國寶級的油畫作品,在長達65年充滿傳奇的流傳中,海外的炎黃子孫表現(xiàn)出了對藝術(shù)的熱愛和犧牲精神,終于使這個國寶回到了祖國。2006年6月底在北京以3300萬元創(chuàng)下了中國油畫拍賣的世界紀錄。我們在此無意賞析這幅畫的藝術(shù)性,而更多地關(guān)注這幅畫的思想性。他創(chuàng)作這幅畫,立意在于以形象生動的藝術(shù)語言表達抗日民眾的決心和毅力,鼓舞人民將抗日進行到底,并堅信一定能取得勝利。這幅畫在當時產(chǎn)生了很大的影響。民族的艱辛、勝利的渴望讓潛伏在人們血液中艱苦奮斗、不怕犧牲的精神開始沸騰。

  三是由韓永久作詞、卞留念譜曲的流行歌曲《愚公移山》。幾年前,一曲旋律優(yōu)美的《愚公移山》歌曲,唱響在祖國的城市和鄉(xiāng)村,唱遍了大江南北,響徹大地。演唱者軍旅歌手江濤一曲成名,成為了人們喜愛的明星。那朗朗上口的:“望望頭上天外天,走走腳下一馬平川”的動人歌詞,引起了生活在今天幸福時代許多年輕人的共鳴!

  綜上所述,如果說傅斯年先生的“愚公移山論”闡述的是人生觀、世界觀、價值觀,那么徐悲鴻先生的《愚公移山》則是用藝術(shù)的方式表達了中華民族對愚公移山精神的向往。當然,歌曲《愚公移山》也就是在用音樂表達中國人民對愚公移山精神的崇拜。這些作品,無疑都散發(fā)著它獨特的藝術(shù)魅力。人們今天還喜歡與《愚公移山》有關(guān)的文藝作品,就說明了《愚公移山》的精神,不僅不會過時,也不可能過時,而且,作為中國民族精神的典型代表的愚公移山精神,今天乃至以后,都是不可或缺的,我們必須使之發(fā)揚光大,世代相傳。


猜你喜歡:

1.愚公移山原文及翻譯

2.愚公移山的讀書筆記6篇

3.愚公移山文言文翻譯及注釋

4.愚公移山讀書筆記

5.辯論賽愚公移山正反方辯稿

6.愚公移山文言文閱讀原文和答案

愚公移山公開課教案設(shè)計(3)

愚公移山原文 太形、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 《望海潮》柳永教學(xué)教案設(shè)計
    《望海潮》柳永教學(xué)教案設(shè)計

    《望海潮》詞調(diào)始見于《樂章集》,為柳永所創(chuàng)的新聲,教學(xué)中做好《望海潮》的教案設(shè)計可以增加上課效果。下面是學(xué)習啦小編為大家整理的《望海潮》

  • 《田忌賽馬》課文優(yōu)秀教案
    《田忌賽馬》課文優(yōu)秀教案

    《田忌賽馬》是九年義務(wù)教育的一篇講讀課文,作為一名優(yōu)秀的教師如何寫好一份《田忌賽馬》課文優(yōu)秀教案你?下面是學(xué)習啦小編為大家整理的《田忌賽馬

  • 《滕王閣序》公開課教案設(shè)計
    《滕王閣序》公開課教案設(shè)計

    教學(xué)設(shè)計是我們上好一節(jié)課的重要保障,那么《滕王閣序》的公開課教案設(shè)計是怎么樣的呢?下面是學(xué)習啦小編為大家整理的《滕王閣序》的公開課教學(xué)設(shè)計

  • 《桃花源記》優(yōu)秀教案設(shè)計教學(xué)反思
    《桃花源記》優(yōu)秀教案設(shè)計教學(xué)反思

    《桃花源記》是蘇教版九年級上冊第五單元中的一篇課文,優(yōu)秀的教案才能有好的教學(xué)效果。下面是學(xué)習啦小編為大家整理的《桃花源記》的優(yōu)秀教案設(shè)計

1750286