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小班手工剪紙教案設(shè)計(jì)

時(shí)間: 炎婷817 分享

小班手工剪紙教案設(shè)計(jì)

  手工剪紙課教學(xué)目的是讓小班幼兒學(xué)會(huì)剪紙藝術(shù),提高手指的靈活性。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小班手工剪紙的教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。

  小班手工剪紙教案:《蘋果》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒學(xué)會(huì)使用剪刀,提高手指的靈活性。

  2、通過(guò)實(shí)踐掌握蘋果的剪法,并會(huì)熟練運(yùn)用對(duì)稱方法剪對(duì)稱蘋果。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙藝術(shù)的喜愛(ài)之情。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、趣味導(dǎo)入,觀察特征。

  欣賞兒歌《水果歌》

  小朋友們?cè)诟柚新?tīng)到了什么?

  各種水果(蘋果、橘子、西瓜…)

  水果既好吃又有營(yíng)養(yǎng),小朋友一定有自己最喜愛(ài)的,誰(shuí)能向大家介紹下它的外形特征?

  3、欣賞范作,激發(fā)幼兒剪紙興趣。

  欣賞教師范作,激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

  4、教師演示。

  教師總結(jié)并演示剪蘋果,從蘋果的剪裁上引出對(duì)稱剪法,加以強(qiáng)調(diào)。

  5、幼兒動(dòng)手實(shí)踐,分組比賽。

  教師在黑板貼上4個(gè)水果籃,分小組比賽哪籃的蘋果又多又漂亮。

  6、欣賞作品。

  每組討論后派代表分析優(yōu)劣,談?wù)勏矚g那個(gè)籃,為什么。

  7、結(jié)束

  小朋友,你們看到這么多蘋果,心里感覺(jué)怎么樣?(高興)那我們一起跟著音樂(lè)體驗(yàn)一下喜悅的心情吧!教師和幼兒隨著音樂(lè)快樂(lè)互動(dòng)結(jié)束。

  小班手工剪紙教案:《窗花》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)剪窗花技能,發(fā)展小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、學(xué)習(xí)合作組畫,感受疏密、高矮、前后排列對(duì)比的美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多色蠟光紙和普通紙、剪刀、膠水、蠟筆、每組一張大白紙

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒觀察桌面材料和工具,明確剪窗花的活動(dòng)內(nèi)容。

  2、教師示范:

  (1)把大方紙變成多層三角形。

  (2)找準(zhǔn)中心點(diǎn),剪成花瓣形。

  (3)用剪刀在三角兩邊剪出“小嘴”、“小洞”、“小縫”。

  3、讓幼兒取出白紙練習(xí)剪窗花。

  4、幼兒自取蠟光紙剪花朵,提醒幼兒要拿緊中心點(diǎn)。

  5、幼兒圍在桌子自由走動(dòng)粘帖紙花,然后用蠟筆或油畫棒添畫莖和葉。

  6、展示幼兒作品,可引導(dǎo)幼兒互相評(píng)議,從中尋找疏密、上下、對(duì)稱不對(duì)稱等表現(xiàn)手法。

  7、幼兒可根據(jù)需要修改作品,教師幫幼兒展示作品。

  8、活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起探討。

  小班手工剪紙教案:《綠精靈》

  活動(dòng)目標(biāo)

  學(xué)會(huì)剪小蜜蜂的制作流程。

  通過(guò)動(dòng)手制作提高操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  綠色的彩紙數(shù)張。

  剪刀、鉛筆、橡皮。

  《小蜜蜂》兒歌。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、《小蜜蜂》兒歌

  1、噓!小朋友們快聽(tīng)有嗡嗡的聲音,猜出是誰(shuí)在叫了么?

  2、原來(lái)是蜜蜂精靈,我們來(lái)一起邊唱邊跳吧!

  3、剛才我們跳舞的時(shí)候,蜜蜂精靈在我耳邊說(shuō)了一個(gè)愿望,你們想知道愿望是什么嗎?

  4、蜜蜂精靈希望有好多的蜜蜂精靈陪它玩耍,想想我們都有好多的伙伴,蜜蜂精靈就自己一個(gè)人多孤單啊!

  5、喜歡助人為樂(lè)的才是好孩子,我們都是好孩子一起來(lái)幫幫蜜蜂精靈吧!

  二、學(xué)剪小蜜蜂

  1、我們來(lái)用彩紙剪出更多的蜜蜂精靈,這樣它就不會(huì)再孤單了。

  2、現(xiàn)在小朋友們來(lái)跟老師一起學(xué)剪小蜜蜂好不好?

  3、我們把手里正方形的彩紙對(duì)折,用簡(jiǎn)筆畫出小蜜蜂的外形,畫陰影的部分要剪掉。

  4、畫好后,拿起剪刀把畫陰影的部分剪掉,剪完后展開(kāi),蜜蜂精靈就完成了。

  5、制作完成的小朋友把你們手中的蜜蜂精靈舉起來(lái)。

  三、小結(jié)

  1、我們現(xiàn)在來(lái)看看誰(shuí)剪的最好?誰(shuí)的蜜蜂精靈最漂亮?

  2、教師點(diǎn)評(píng)。

  3、我們舉起手中的蜜蜂精靈,一起來(lái)陪蜜蜂精靈們玩耍吧!

  四、活動(dòng)結(jié)束


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