《套圈》幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)
《套圈》這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)老教材，幼兒園孩子都非常熟悉，教案設(shè)計(jì)是教師們對(duì)自己的教學(xué)工作的必要的計(jì)劃與安排!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《套圈》幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)你們有幫助。
《套圈》教案設(shè)計(jì)一
教學(xué)目標(biāo)：
1.練習(xí)快跑。
2.學(xué)習(xí)套圈的方法。
3.發(fā)展腿部肌肉。
4.激發(fā)幼兒參與游戲的興趣和體驗(yàn)游戲的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒課前看過大班幼兒玩圈的場(chǎng)景。
物質(zhì)準(zhǔn)備：事先布置好場(chǎng)地，塑料圈每人1個(gè)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
讓幼兒學(xué)習(xí)雙手手心朝上握圈，翻圈從頭頂套下的方法。
教學(xué)過程：
一、開始部分
熱身運(yùn)動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒做以下幾種隊(duì)列練習(xí)。
(1)分隊(duì)走(2)合隊(duì)走(3)“Z”字形走。
(4)小跑步成3路縱隊(duì)。
二、基本部分
1.回憶大班幼兒的活動(dòng)，引起幼兒的興趣。
教師出示一個(gè)塑料圈提問：孩子們，這是什么玩具?你們玩過呼啦圈嗎?今天我們就先來(lái)學(xué)習(xí)哥哥姐姐玩套圈。
2.套圈練習(xí)
(1)幼兒自由探索套圈的方法
師：孩子們，今天我想請(qǐng)你們每人拿一個(gè)圈套一套，然后告訴我什么樣的套圈方法是最快又省力的。(幼兒自由練習(xí)套圈)
(2)組織幼兒討論：什么樣的套圈方法是最快又省力的?
幼兒自由發(fā)言，并請(qǐng)幼兒示范自己的套圈方法。
(3)教師總結(jié)并示范正確套圈的方法：人站在圈外，然后蹲下身，雙手手心朝上握住呼啦圈，將圈翻過來(lái)迅速地從頭頂套下去。
(4)幼兒再次按正確的方法練習(xí)套圈。
3.游戲：小烏龜套圈
(1)教師示范講解游戲的玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的三組站在起跑線后，當(dāng)教師發(fā)出“開始”的口令時(shí)：每隊(duì)第一位幼兒學(xué)小烏龜快速地爬到第一個(gè)呼啦圈處，蹲下身，然后雙手手心朝上握住圈，接著翻圈迅速地從頭頂套下去，再跑到第二個(gè)圈以同樣的方法將圈從頭頂上套下，然后迅速地跑回來(lái)拍下一個(gè)幼兒的手，然后站到隊(duì)伍，被拍到手的幼兒以同樣的方法游戲。游戲依次進(jìn)行，最后看哪一組最快就為勝。
(2)教師請(qǐng)兩個(gè)能干的幼兒示范玩一次后幼兒開始游戲。
游戲規(guī)則：
(A)幼兒必須是雙手手心朝上握住呼啦圈，翻圈從頭頂上套下。
(B)幼兒必須被拍到手后才能跑出。
三、結(jié)束部分
1.放松活動(dòng)：高人走與矮人走。
師：孩子們，好累呀，現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)“高人走與矮人走”放松一下吧。
2.師：孩子們，現(xiàn)在我們把呼啦圈當(dāng)汽車方向盤，跟隨我開著車子回教室去吧。
(幼兒在教師的帶領(lǐng)下，幼兒扮司機(jī)開車回到教室)
四、延伸活動(dòng)
鼓勵(lì)幼兒嘗試更多的套圈游戲。
《套圈》教案設(shè)計(jì)二
活動(dòng)目標(biāo)
1·培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
2·培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3·讓幼兒感受套圈的快樂。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：練習(xí)投準(zhǔn)的技能。
難點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)過程
1、伴隨輕快的音樂，神秘地“變出”套圈工具，引起幼兒興趣。
師：小朋友，今天老師帶來(lái)一位神秘的好朋友，你們猜猜是誰(shuí)?
不要眨眼哦，噔噔，變魔術(shù)咯……
2、觀看掛圖，說說如何玩套圈。(手拿朔料套圈站在橫線上，雙腳不能超出橫線，對(duì)準(zhǔn)前面距離1—3米的投準(zhǔn)柱投扔，朔料套圈套住投準(zhǔn)柱為好。)
3、教師示范套圈的方法，講解套圈的動(dòng)作要領(lǐng)。(投扔的力度要適中，眼睛看著“投準(zhǔn)柱”。)
4、幼兒在教師的指導(dǎo)下自由的練習(xí)，玩耍，并參與其中。(積極地引導(dǎo)每一個(gè)幼兒參加，剛開始時(shí)，可以把投準(zhǔn)的距離放近一些多練幾次，熟練了，可以稍微把距離拉遠(yuǎn)些。)
5、游戲比賽“誰(shuí)是套圈王”
在輕快的音樂中游戲，幼兒個(gè)人比賽或分成小組比賽，每人五個(gè)套圈，看誰(shuí)或哪個(gè)小組套的圈多為贏，是套圈王。
《套圈》教案設(shè)計(jì)三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉孩子的肌體能力，促進(jìn)身體更好的成長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)小朋友的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體觀念。
活動(dòng)過程：
1、小朋友下樓之前，先在操場(chǎng)布置好游戲場(chǎng)地，選擇合適的兩條途徑。
2、小朋友下樓后，老師帶領(lǐng)小朋友來(lái)到跑道上，平均分成2個(gè)隊(duì)，都站在跑道線后。老師告訴小朋友今天玩的游戲叫做套圈圈。然后拿出一個(gè)呼啦圈放在跑道中間示范如何套圈圈，講明游戲規(guī)則，由一邊跑向另一邊，經(jīng)過呼啦圈時(shí)，將呼啦圈套過整個(gè)身體后再跑回原來(lái)的隊(duì)伍與下一個(gè)小朋友擊掌。
3、第一輪比賽只設(shè)一個(gè)圈圈，第二輪再增加一個(gè)，加長(zhǎng)路程，依次類推。
活動(dòng)提示：
1、兩組小朋友需間隔適當(dāng)位置，以免在活動(dòng)中發(fā)生碰撞。
2、圈圈要從頭上往下套?！ ?、與下一個(gè)隊(duì)友接力時(shí)不要忘記擊掌。
猜你喜歡：
1.幼兒園教育教案設(shè)計(jì)3篇
《套圈》幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)
