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高中生學(xué)習(xí)英語方法以及習(xí)慣

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  高中階段英語學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,使同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到對(duì)語言、文章的理解中,不斷提高分析判斷能力、邏輯思維能力和語言運(yùn)用能力。下面一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的高中生學(xué)習(xí)英語方法以及習(xí)慣,希望對(duì)您有幫助。

  高中生學(xué)習(xí)英語方法一

  同學(xué)們必須具有自覺實(shí)踐的意識(shí),在實(shí)踐中不斷改正錯(cuò)誤,并持之以恒。機(jī)會(huì)在哪里?不僅在課內(nèi),而且在課外。課內(nèi)是基礎(chǔ),課外天地更寬廣。 同學(xué)們要積極參與老師組織的聽說活動(dòng),不但要仔細(xì)聽英語錄音帶和老師說的英語,而且還要仔細(xì)聽其他同學(xué)說的英語。聽懂之后要主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。一定不要怕說錯(cuò)而閉口不言。課堂教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備(電化教具和電腦多媒體)也要用足用好。 再來看課外英語聽說學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件。廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、錄音帶、錄像帶、CD、VCD、原版電影,各類英語演講比賽和夏令營(yíng)等活動(dòng),英語學(xué)習(xí)的素材不一而足。同學(xué)們?cè)跅l件許可的情況下,應(yīng)強(qiáng)化自身周圍的聽說氛圍。

  另外多看課外讀物也不失為一種好方法。閱讀的好處是擴(kuò)大知識(shí)面,增加詞匯量,提高理解力,鞏固詞匯和語法結(jié)構(gòu),同時(shí)還能有效地提高聽說寫能力。真正意義上的課外閱讀與做試卷時(shí)看幾個(gè)段落和短篇是兩回事。前者是一種泛讀,一種休閑式的欣賞,一種大多數(shù)情況下效果更好的無意學(xué)習(xí)。

  這里建議你去書店選購(gòu)適合自己水平的簡(jiǎn)易讀物。怎樣才算適合自己的水平?一般來說,自己粗看幾頁能知大意的書,便稱得上適合自己的水平,其中當(dāng)然有生詞和新的結(jié)構(gòu),但這不要緊,跳一跳,便能摘下果子,這反而能激發(fā)好奇心,提高興趣,增強(qiáng)理解能力。 閱讀之后作些摘記,留下一些新詞匯、新句型和信息,作為自己實(shí)踐的足跡,供日后再學(xué)習(xí)。自己動(dòng)了手,記憶更牢固。

  順便說一下詞匯難記的老大難問題。記不住詞匯,其實(shí)是詞匯的復(fù)現(xiàn)率不夠,而光死背單詞,又太枯燥,費(fèi)時(shí)且效果差。詞匯記憶難是事實(shí),記憶詞匯有許多方法,但多閱讀,在閱讀中鞏固詞匯的識(shí)記不失為一個(gè)好方法??偟恼f來,學(xué)好英語有以下幾點(diǎn)訣竅:

  一、 認(rèn)真掌握教科書規(guī)定的內(nèi)容,大略掌握基本的語法知識(shí)、單詞。

  二、 課下完成作業(yè)后,要選擇一套英語錄音帶來聽,它應(yīng)該是讓你在隨意中就能輕松聽下去的錄音帶,它不會(huì)給你增加太大的壓力,但卻能讓你把教科書上學(xué)過的句子、單詞、語法得到快速而有效的復(fù)習(xí)和鞏固。

  三、 在完成了“學(xué)好教科書”之后,要有“先人一步、捷足先登”的思想,比如利用做完功課閉目養(yǎng)神的休息時(shí)間訓(xùn)練聽力。

  四、 為了對(duì)付考試,你要經(jīng)常多做幾套試題。你會(huì)意識(shí)到,你會(huì)說的那些句子能十分有效地幫你對(duì)付各種各樣的考試題。

  高中生英語學(xué)習(xí)二

  (一)學(xué)習(xí)之前的準(zhǔn)備必不可少

  1、對(duì)照。根據(jù)教材譯文,將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照,從中領(lǐng)會(huì)每個(gè)單詞的意思,對(duì)已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對(duì)不明白意思的生詞就靠對(duì)照方法,查出英文生詞的漢語意思,實(shí)在查不出的,就依據(jù)譯文意思進(jìn)行猜測(cè),并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面,然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測(cè)試題的后面。這樣比起用字典一個(gè)一個(gè)查生詞、一點(diǎn)一點(diǎn)苦苦思考不會(huì)的難題要簡(jiǎn)單省事得多,自然就節(jié)省了許多時(shí)間和力氣。

  2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文后就有,以免日后在讀課文時(shí),再胡亂猜測(cè)、到處查找。

  3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會(huì)不會(huì)先別管它,只是為了增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)而已。

  (二)學(xué)習(xí)必須要理解

  4、細(xì)讀。將每個(gè)章節(jié)細(xì)細(xì)品讀,力求對(duì)每個(gè)詞句都做到真正理解。

  5、粗讀。將新書內(nèi)容簡(jiǎn)單地粗讀一遍,對(duì)不認(rèn)識(shí)的生詞反復(fù)閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個(gè)字母組成,以便增加印象,日后再屢次碰到它時(shí),自然就會(huì)認(rèn)識(shí)了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開始就產(chǎn)生畏難情緒。

  6、摘記。要學(xué)會(huì)自我加工、壓縮和簡(jiǎn)化內(nèi)容,將重點(diǎn)內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體,集中摘記在書的前后,便于一眼明了,和教材一樣長(zhǎng)期保存。

  7、精讀。認(rèn)真閱讀書中每個(gè)字句,甚至序跋,將難題認(rèn)真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點(diǎn)疑問。

  (三)練習(xí)聽讀也很重要

  8、光聽。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

  9、看聽。一邊看教材,一邊聽磁帶,認(rèn)真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的,心里跟著默默閱讀。

  10、單讀。不聽磁帶,只拿著書自己閱讀。

  11、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細(xì)較正自己的口型和發(fā)音,尋找正確的感覺。

  12、聽讀。拿著書,一邊聽磁帶,一邊跟著大聲閱讀。

  (四)好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試

  13、背誦??荚嚽白⒅刈フZ法知識(shí)和單詞兩個(gè)重點(diǎn),快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語法和摘記。

  14、回顧。在考試前一天,將全書內(nèi)容像過電影似的在腦中認(rèn)真過濾一遍,最終達(dá)到全面理解,融會(huì)貫通。

  15、做題??荚嚽八?、五天左右,把教材和同步輔導(dǎo)/訓(xùn)練中的思考、練習(xí)和測(cè)試題挨個(gè)做一遍,以提高自己的應(yīng)試能力。

  高中學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣

  時(shí)光如白駒過隙,恍惚中學(xué)習(xí)英語已有十二載。雖然自小開始學(xué)習(xí)英語,但是說到要講英語,常是話在心里口難開。由于口不能言,聽英語也容易產(chǎn)生障礙。這樣下來,對(duì)英語便有莫名的恐懼。一遇到需要英語的場(chǎng)合,避之猶恐不及。

  不過,英語成未來世界之“普通話”的趨勢(shì)已經(jīng)很明顯。如果想和世界接軌,不練得一口流利的英語,將來面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候,肯定吃大虧。

  上大學(xué)時(shí),一同學(xué)英語成績(jī)特別好,無意中和他聊天,得知他從來沒有刻意地去學(xué)習(xí)英語,但不知道為什么就是喜歡學(xué)英語,因?yàn)橄矚g英語,所以英語成績(jī)好,因?yàn)橛⒄Z成績(jī)好,所以喜歡英語,這已經(jīng)成為了一個(gè)良性的循環(huán),他說,起初,沒有人喜歡任何東西,愛好是可以培養(yǎng)的,當(dāng)你一天告訴自己十遍我喜歡英語,這樣堅(jiān)持半年,你就會(huì)真的喜歡英語了。既然喜歡英語就不能放過任何與英語有關(guān)的東西,比如看英語電影電視劇,最佳的狀態(tài)英語是看三遍,第一遍看翻譯字幕,第二遍不看字幕,第三遍看說話人的口型,不僅記住了單詞還能糾正發(fā)音,可謂一箭三雕。

  和同學(xué)談過之后,我嚴(yán)格按照他的經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)持了半年,發(fā)現(xiàn)英語真的十分地可愛,有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)漢語不能表達(dá)的意思,英語卻能準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。如,有人問:“你確定嗎?”以前我會(huì)說:“確定”;而現(xiàn)在我會(huì)說:“I am sure ”或者是“Absolutely”。

  其實(shí),我覺得對(duì)英語而言,習(xí)慣成自然主要就是舌頭的問題。說話時(shí),如果舌頭的反應(yīng)比大腦更快,就說明已經(jīng)形成習(xí)慣了。比如你在聽英語歌曲時(shí),能完全聽懂歌詞大意,并不去翻譯成中文,這說明你學(xué)英語已經(jīng)成為一種習(xí)慣了。當(dāng)英語成為一種習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的喜歡英語,故而學(xué)英語很輕松。

  另外,學(xué)英語最頭痛的莫過于背單詞了,可以選擇比較好的工具記憶,我用邁西背單詞軟件幾年了,可以根據(jù)實(shí)際情況選詞匯記憶,我覺得高中生就應(yīng)該提前把大學(xué)英語四級(jí)背下來,這樣應(yīng)對(duì)高考才萬無一失。不會(huì)的單詞,如果覺得重要的還可以添加到軟件生詞本,背誦很方便,這里也推薦給大家。

高中生學(xué)習(xí)英語方法以及習(xí)慣

高中階段英語學(xué)習(xí)應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,使同學(xué)們把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到對(duì)語言、文章的理解中,不斷提高分析判斷能力、邏輯思維能力和語言運(yùn)用能力。下面一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的高中生學(xué)習(xí)英語方法以及習(xí)慣,希望對(duì)您有幫助。 高中生
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