初三正確的學習方法
初三的同學們都已經(jīng)進入了緊張的備考復習當中了,那么在這個階段能否掌握有效的學習方法對于提高同學們的學習效率有很重要的作用。下面是學習啦小編整理的初三正確的學習方法,希望對您有幫助。
初三正確的學習方法一
1、把自己的目標貼在每天都能看到的地方
人最怕的就是對自己沒有規(guī)劃、沒有夢想,這樣的人生是空洞無味的,人們總是比所了解的自己還強,因此,人們的成就,將一再超出自己的意料。我相信,只要你想要做到,就沒有你做不到的事情。大家好好思考,自己的夢想,自己的目標,把它寫下來,貼在自己每天都看得到的地方,給自己力量。
/2、對學習、對老師都要有恭敬心
這恭敬心便是傳說中的狀態(tài)。當你對學習恭敬的時候,你會上課認真聽,每一份作業(yè)都盡力完成。你會爭分奪秒地汲取知識,生怕懈怠了學習。你對學習有多恭敬,直接體現(xiàn)在成績上。
和老師在一起的時候,也要保持一顆恭敬的心。相信大家都有這樣的經(jīng)歷,假如你特別喜歡語文老師,那你也會愛上語文課,愛上語文。如果你特別討厭某某數(shù)學老師,你就不想聽他的課,你的數(shù)學成績一定不會好。我覺得很有道理。
“這一整年我最大的改變就是開始恭敬老師,而不是懼怕老師。我天天纏著老師,和他們交流學習問題或者成長疑惑,保持了和老師之間良好的關系。
邁入初三的大門,對于本來就是學霸的同學來說,要堅信優(yōu)秀是一種習慣。對于成績原來不是很好的同學們來說,不要灰心。初三的黑馬真的是一匹接著一匹。
就算基礎不好也沒有關系,因為初三基本都在鞏固過去的內(nèi)容,正是你們彌補缺漏的好機會。所以準黑馬們,從現(xiàn)在開始,永遠不晚。
初三正確的學習方法二
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
初三正確的英語學習方法
1堅持使用,敢于實踐
我們學習英語的目的,就是能用英語聽說讀寫譯。這應該說是一種技能。而技能的掌握,光靠理論的解釋是不行的,要在實踐中反復地、長期地訓練才能成功。因此,有志于學好英語的同學,應該趕快拿起文章閱讀,打開錄音機收聽,張開嘴說。
多接觸英語,對英語的領悟就會加深,也就能總結(jié)出適合自己的好方法。對中國人來說,練好說的能力是不容易的,需要不怕出錯,不怕別人笑話的勇氣。沒有開始階段的“胡說八道”,就沒有一口漂亮的口語。
2要格外重視語音語調(diào)
由于讀音習慣的不同,要說出標準的英語,很不容易。中學生年齡小,是學習語音語調(diào)的最佳時期,這個時期語音方面打下好基礎,將來終生受益。
學習英語,應堅持聽說領先的原則,尤其在起始階段。我們看到許多初中生,甚至小學生,發(fā)音很糟糕,卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則,這真是本末倒置。須知語法規(guī)則以后是完全可以學好的,而良好的發(fā)音和口語能力一過了這一年齡段就不好彌補了。
3抓好閱讀
閱讀是英語學習的一個重要方面,閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力,也是學習英語的最便捷的手段。中學生應從精讀和泛讀兩方面努力。
所謂精讀,就是仔細讀,一句話一句話地將結(jié)構(gòu)和意思搞明白。對不明白的詞或短語,要翻查辭典,務求弄懂。文章讀完后,還要學習歸納、綜合和推理判斷。有時候,將比較難的英文句子譯成中文對準確的理解英文很有好處。中學英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。
泛讀是中學生容易忽略的一種閱讀方式。所謂泛讀,就是泛泛一讀,只求了解大意,不去考慮句子結(jié)構(gòu)和某些詞匯的用法。泛讀的材料多種多樣,簡易讀物,中學生英文報紙,各類比較淺顯的英語文章,均可以供中學生泛讀。
讀這類材料時,不要一碰到生詞就翻辭典,盡量靠上下文來猜測詞義,除非一個生詞反復出現(xiàn),不知道意思實在影響理解全文,否則就不查。
泛讀還要講究一定的速度,有時也不必逐詞細看。泛讀多了,語感就會強,還能逐步鍛煉出跳讀與掃讀的能力??梢哉f,不會泛讀的人,就不叫會閱讀。
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