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初中地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

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初中地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  在地理學(xué)習(xí)中,同學(xué)們不了解地理學(xué)科的特點(diǎn),忽視地理空間感的建立與應(yīng)用,才導(dǎo)致成績(jī)不高,那么同學(xué)們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)初中地理呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),一起來(lái)看看吧。

  初中地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一

  預(yù)習(xí)是對(duì)課本新的學(xué)習(xí)內(nèi)容最初的自主探究。通過(guò)預(yù)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)可以通過(guò)個(gè)人探究就能掌握,哪些知識(shí)有了初步的了解,哪些知識(shí)難以理解。這樣,在課堂學(xué)習(xí)中就能有的放矢,明了課堂上學(xué)習(xí)上的側(cè)重點(diǎn),通過(guò)教師的講解、指導(dǎo)和同學(xué)間的討論予以解決,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  預(yù)習(xí)時(shí)切忌走馬觀花,最好邊讀邊標(biāo)注。例如,在重點(diǎn)文字下加“下劃線”,對(duì)疑難問(wèn)題打“問(wèn)號(hào)”,對(duì)通讀一遍就能理解的基礎(chǔ)知識(shí)標(biāo)“對(duì)號(hào)”等等。讀文字要結(jié)合相應(yīng)的地圖,或看課本圖,或看地圖冊(cè),或兩圖一起對(duì)照看。每讀完一段,在腦海里簡(jiǎn)單的勾勒一下,做到圖文互換,知識(shí)定圖,這是成功預(yù)習(xí)的策略。總結(jié)起來(lái)就是要做到“三讀”、“四到”、“五邊”:即簡(jiǎn)單內(nèi)容快速讀,重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)讀,疑點(diǎn)內(nèi)容慢慢讀;讀書(shū)時(shí)要眼到、口到、手到、心到;邊讀書(shū),邊查圖,邊思考,邊歸納,邊標(biāo)記。讀書(shū)時(shí)一定別忘了時(shí)時(shí)對(duì)照地圖。

  初中地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)二

  課堂教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)過(guò)程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)課不是單純的用耳,還要?jiǎng)涌?、?dòng)腦、動(dòng)手,適當(dāng)?shù)刈鲂┞?tīng)課筆記,這是提高課堂學(xué)習(xí)的有效途徑之一。筆記一般做在課本適當(dāng)位置上,筆記內(nèi)容要有使用價(jià)值,要簡(jiǎn)明扼要,自己能看明白即可,不要耽誤聽(tīng)講。筆記最有價(jià)值的內(nèi)容有三個(gè)方面:

  1.本課的知識(shí)要點(diǎn)。教師講課時(shí),一般會(huì)把本課的知識(shí)要點(diǎn)加以歸納總結(jié),以板書(shū)的形式條理化展現(xiàn)出來(lái)。這是筆記最基本的內(nèi)容,可以寫(xiě)在每課課題的上面或右側(cè),形成本課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  2.各節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在專心聽(tīng)教師講課時(shí),對(duì)于老師講授的重要知識(shí)內(nèi)容,應(yīng)該隨時(shí)在課本文字相應(yīng)處用自己“固定的符號(hào)”加以標(biāo)注。

  3.課本知識(shí)的拓展延伸。有些知識(shí)課本中沒(méi)有,教師進(jìn)行了延伸,這時(shí),更應(yīng)該聽(tīng)好并做好筆記。例如初一的同學(xué)在學(xué)習(xí)“判斷方向”時(shí),教師一般會(huì)拓展到“兩極地區(qū)特殊的東西方向判斷法”——北極按逆時(shí)針自西向東轉(zhuǎn),南極按順時(shí)針自西向東轉(zhuǎn),就需要隨時(shí)在“方向”這一段旁邊記錄下來(lái),以便日后復(fù)習(xí)鞏固。

  筆記不要光用文字來(lái)表示,對(duì)于較難的知識(shí),如果能以簡(jiǎn)圖的形式畫(huà)出來(lái),那會(huì)更利于知識(shí)的形象掌握。

  可以設(shè)想,如果你是聽(tīng)課認(rèn)真并善于思索的同學(xué),筆記內(nèi)容將起著提綱挈領(lǐng)的作用;如果你是上課易走神的同學(xué),做筆記至少可以起到一種約束作用。而且課后以筆記為線索來(lái)復(fù)習(xí)地理知識(shí),無(wú)疑是全面鞏固知識(shí)的有效辦法。

  初中地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)三

  地圖被稱為是地理的“第二語(yǔ)言”,是學(xué)習(xí)地理的重要工具。上課時(shí)要做到左圖右書(shū),圖文結(jié)合,充分利用地圖來(lái)學(xué)好地理。要讀懂地圖,首先要掌握必要的地圖基礎(chǔ)知識(shí):識(shí)記不同的圖例,會(huì)讀不同比例尺的地圖,會(huì)用比例尺量算距離,會(huì)根據(jù)不同情況定方向,會(huì)看地勢(shì)高低,會(huì)讀出任何地點(diǎn)的經(jīng)緯度數(shù)等。其次還要做到會(huì)獲取地圖信息:位置圖、政區(qū)圖、地形圖、氣候圖、等值線圖、景觀圖、示意圖等。


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