初中生好的學習方法以及習慣
初中生好的學習方法以及習慣
作為一名初中生,應(yīng)該懂得主動學習,掌握適合自己的學習方法以及養(yǎng)成良好的學習習慣,那么應(yīng)該怎樣做呢?下面是學習啦小編整理的初中生好的學習方法以及習慣,一起來看看吧。
初中生好的學習方法
1. 有強烈的搞好學習的愿望,有勤奮刻苦的奮斗精神。每一個學習上成功的學生都是付出了艱苦勞動的,沒有搞好學習的想法,單憑小聰明、臨時突擊是學不好功課的。
2. 會自學。即自己制定目標,自己安排計劃,自己選定任務(wù),自己監(jiān)督自己。學習的成功固然與外界的諸多因素有關(guān),如家庭、教師、同學、社會等等。但學生本人是內(nèi)因,是起主要作用的因素。一個學習好的學生一定是學習的主人,而不是學習的奴隸。他會根據(jù)自己的愛好和特點,為自己選定有希望達到的目標,同時又要腳踏實地。自己定下的任務(wù),自己一定要完成,不用教師和家長的催促。
3. 認真讀書,勤于動手。會學習的學生能認真讀書,邊讀邊想,務(wù)求領(lǐng)會書中的各項理論。但是,學習任何一門知識都必須與實踐相聯(lián)系。只會理論上夸夸其談,不會解題,不會做實驗,學了寫作理論不會寫文章,學了英語語法不會與外國人交流,那就不叫真正學懂學會。會用是學習的最高境界。例如對一個學英語的學生來說,只有在他具有較好的聽說讀寫能力的時候,我們才能認為他學好了英語。要真正達到會用,會熟練使用的水平,必須堅持長期不間斷的訓練。那些懶于實踐、害怕練習的人,哪一科也學不好。
4. 及時總結(jié),善于向別人學習。學習好的同學并不是生來就各科優(yōu)秀。他們在小學、中學的學習歷程中也經(jīng)受過各種挫折和失敗。但是他們沒有在挫折面前低頭,他們及時地總結(jié)學習方法上存在的問題,經(jīng)過對比找出不足,以更大的干勁向前邁進。他們另一個成功的經(jīng)驗是善于向別人學習,從別人的成功經(jīng)驗和失敗教訓中獲取寶貴的財富。
5. 認真對待中學學習的五個環(huán)節(jié)。課前預習要自覺,要力爭自己讀懂學會教師將要講的東西,并發(fā)現(xiàn)自己不明白的地方。有條件的話,還應(yīng)自己翻查資料,攻克難點。上課要積極參與活動,聽講要學會抓重點,筆記要記下關(guān)鍵有用的東西。課后復習要及時。最后一環(huán)是自己安排的補充內(nèi)容。補充內(nèi)容也不要局限于做課外習題。對中學生來說,課外閱讀各種書籍、聽講座、網(wǎng)上查詢、訪問各行各業(yè)的優(yōu)秀人物,都是對課內(nèi)學習的有益補充。
初中生好的學習習慣
1、定計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢。后進生毛病都出在計劃性不強,讓人家推著走,而優(yōu)秀的自己長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)同學們定計劃的習慣。
2、預習習慣。請老師們把講的時間讓出一部分,還給自己,自己自己去看一看,想一想,預習預習。在實驗中學時我就要求老師講課別超過20分鐘。昨天發(fā)給大家的材料-江蘇洋思中學,“只講四分鐘”,后進生明顯進步,秘訣就是預習、自己學的習慣。反之,不讓自己自己學,最簡單的事都要等著老師告訴他,這樣難以培養(yǎng)出好自己。我從1979年開始,開學第一天就期末考試,把新教材的期末試題發(fā)給大家。這樣做就是要自己會預習。讓自己自己學進去,感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。所以請各位老師一定要培養(yǎng)自己預習的習慣。
3、適應(yīng)老師的習慣。一個自己同時面對各學科教師,長短不齊、在所難免。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,適應(yīng)自己;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應(yīng)自己要求的地步。所以自己也要適應(yīng)老師,從現(xiàn)在適應(yīng)老師,長大了適應(yīng)社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師,自己用不同的方式,眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應(yīng),與老師共同進步。
4、大事做不來,小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個習慣。我抓自己習慣基本就這么抓。尖子自己做尖子的事,后進自己別盲目攀比。大的目標夠不到,趕快定小的目標。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的自己永不言敗。
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