初中生學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
初中生學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
同學(xué)們想要提高學(xué)習(xí)效率，除了掌握正確的學(xué)習(xí)方法還應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對此大家應(yīng)該怎樣做呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初中生學(xué)習(xí)方法及態(tài)度，一起來看看吧。
初中生學(xué)習(xí)方法及態(tài)度的培養(yǎng)
1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度雖然與學(xué)生本身的學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣、意志、目標(biāo)等緊密相關(guān)，是決定學(xué)習(xí)態(tài)度、效果的關(guān)鍵因素，但是，學(xué)習(xí)氛圍的好壞也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果。所以，良好的學(xué)習(xí)氛圍的營造也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度的因素之一。一個奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊、集體，對培養(yǎng)積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是大有裨益的。
2、建立可達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)
目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)，中期目標(biāo)和近期目標(biāo)之分。任何一種有導(dǎo)向指引功能目標(biāo)的制定和實施都必須經(jīng)過激烈的心理沖突。如在制定過程中不求實際，為制定目標(biāo)而制定目標(biāo)，不但會喪失目標(biāo)所潛在的驅(qū)動力，而且會挫傷人本身的積極性和熱情。只有通盤考慮，才能制定出適時的目標(biāo)，只有目標(biāo)適時，學(xué)生才會對目標(biāo)充滿信心，并能竭盡全力為目標(biāo)的實現(xiàn)而奮斗，在目標(biāo)實施過程和達(dá)成中感受成功的快感和滿足。從而更進(jìn)一步認(rèn)同目標(biāo)，達(dá)到產(chǎn)生使學(xué)習(xí)成為自覺的內(nèi)化行為。
3、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機(jī)
學(xué)習(xí)動機(jī)是學(xué)習(xí)態(tài)度最直接的制約因素，學(xué)習(xí)動機(jī)的發(fā)展會引起學(xué)習(xí)態(tài)度的改變，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動機(jī)一樣 對學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生著重要的影響。只有有了積極的學(xué)習(xí)動機(jī)，學(xué)生才會發(fā)自內(nèi)心的端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，并能在挫折和困難中披荊斬棘，完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)真正的素質(zhì)提高，也才會為今后進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)性社會產(chǎn)生積極的影響。
4、激發(fā)高昂的學(xué)習(xí)興趣
興趣是走向成功的第一步。一個人要想樂于從事某項工作并竭力達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，首先應(yīng)對其所從事的工作充滿激情，有濃厚的興趣，并且將興趣逐漸轉(zhuǎn)化升華為志趣，才能端正其態(tài)度。有許多事情，往往要做了之后，嘗到了成功的滋味，才會體會到它的意義，才會產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 的方法很多，只要善于啟迪、誘發(fā)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會日漸增濃。
5、培養(yǎng)堅強的學(xué)習(xí)意志
意志是自覺地確定目的，根據(jù)目的支配、調(diào)節(jié)行動，從而實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。意志往往與一個人的自覺性緊密相連。堅強的意志表現(xiàn)為：遇事有主見，處事能果斷，勇于克服困難，善于約束自己。如果學(xué)生具備良好的意志品質(zhì)，將會努力克服學(xué)習(xí)過程中的障礙，以積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
初中生學(xué)習(xí)方法
一、自信是成功的第一秘訣
有時候成績不好，我們往往歸結(jié)于自己不夠努力;然而努力過后，下一次仍然考不好，我們就會懷疑自己不夠聰明。這種在心理上的自我否認(rèn)，會造成惡性循環(huán)，對以后學(xué)習(xí)成績和各種能力的提升造成巨大的負(fù)面影響。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。” 自信就是相信自己有能力把學(xué)習(xí)成績提上去。它在學(xué)習(xí)過程中所起的作用是：能讓你把已有的知識、能力發(fā)揮到最好的狀態(tài)?？梢哉f，自信心的調(diào)整是重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的。在學(xué)習(xí)過程中，心里踏實，充滿自信，就能夠靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極，就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，保持對于學(xué)習(xí)的熱情，不被暫時的失意所擊敗。
其實，自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。在自信心激勵方面，除了自己的不斷努力，我還得感謝我的父親!
記得剛上初中的時候，我的成績并不怎么冒尖，當(dāng)時同宿舍有個女孩子，學(xué)習(xí)成績好，人緣又好，真讓我羨慕。我也曾多次向父親提起。
一個星期天，父親送我回宿舍，憑感覺，父親很快就認(rèn)出了那個女孩。去教室的路上，父親問我：那個女孩是不是某某?我覺得奇怪：我并沒有告訴過父親哪一個是她，父親是怎么認(rèn)出來的呢?于是我問父親：“你怎么知道?”
開始父親不告訴我，說這是秘密。在我的一再要求下，父親說了一句讓我至今記憶猶新的話：
“因為她的眼睛像你一樣透著靈氣!”
某某女孩本是我學(xué)習(xí)的榜樣，爸爸居然說她的眼睛像我一樣透著靈氣!這話給了我莫大的鼓舞!從此我一心一意做好自己的功課，我不再老用羨慕的眼光看別人這個好那個好了!因為我心目中最重要的一個學(xué)習(xí)榜樣居然還是“像我一樣透著靈氣”的，我只要把自己的潛能充分發(fā)揮出來就會是最棒的!當(dāng)然，別人有優(yōu)點，我們向別人學(xué)習(xí)是必要的，但是一定要以自信為基礎(chǔ)。在此，我也希望天下做父母的，一定要相信自己的孩子是最棒的，不要老覺得自己孩子這個不行那個不行。正如父親常對我說的：“每一個人都是大自然的精華，是人類集體智慧的結(jié)晶，我們有理由相信自己是最棒的!”
二、興趣是最好的老師
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這話深刻揭示了興趣對于做任何一件事的作用。興趣能夠激發(fā)人的活力，調(diào)度人更多的精力集中在某一方面。如果我們把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，我們就會比別人多出許多精力，勝算也就大一些。更重要的是，興趣能調(diào)動人的求知欲。這種求知欲，會使我們不放過從自己身邊劃過的每一個知識，從而激發(fā)別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種沖勁。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事，在這里我介紹兩種方法：
1、認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，努力地投以極大的熱情。
人這一輩子，雖然讀書上大學(xué)不是唯一的一條路，但是在當(dāng)今發(fā)展中的中國，在我們家族沒有強大的政治背景或強大的經(jīng)濟(jì)后盾的情況下，讀書成才畢竟還是最好的一條路!何況學(xué)習(xí)能力的提升是一輩子受用的事，將來即使自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，也還是要學(xué)習(xí)，在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的時代，沒有學(xué)習(xí)能力的人是很難長久立足的!
認(rèn)識到了這一點，我們就會努力爭取學(xué)得好一點，一方面，這樣能得到別人的鼓勵與認(rèn)同，提高自己的自信心;另一方面，從心理學(xué)角度來說，人們總會對自己投入了較多時間和精力的事物更具有好感，所以它可以培養(yǎng)我們對學(xué)習(xí)的興趣。
2、保持愉悅的心情，保持精力充沛的狀態(tài)，不要讓自己太過疲憊。
如果一個人總是疲勞的時候讀書，一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往，學(xué)習(xí)和睡覺之間建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時候總是無精打采的，這就是為什么有些人上課總愛打瞌睡的緣故了。另外，疲憊時學(xué)習(xí)，效率低下，容易對自己產(chǎn)生失望情緒，不利于進(jìn)一步的興趣培養(yǎng)，甚至?xí)訐u自己的自信心。
為了讓自己保持良好的狀態(tài)，我建議：可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情(比如深呼吸、遠(yuǎn)眺、聽聽輕音樂、想想開心事)，把自己調(diào)整到精力充沛的狀態(tài)。學(xué)習(xí)的時候保持這種愉快、良好的狀態(tài)。以后，愉快與學(xué)習(xí)形成了條件反射，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣非常有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
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