日語語法學(xué)習(xí)方法
日語語法學(xué)習(xí)方法
在日語能力一級(jí)考試中，語法對(duì)部分考生來說是個(gè)難點(diǎn)，如何才能在考試中正確做對(duì)語法題呢，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于日語語法學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有幫助
日語語法學(xué)習(xí)方法
1.找一本能力測(cè)試用的語法書，一頁不落的看完。
書店里有很多能力測(cè)試用書，內(nèi)容大同小異，基本都包含一級(jí)需要的300多個(gè)語法。重要的是要把這本書當(dāng)成索引，再看看其他語法書是怎么寫的，尤其是舉了什么樣的例子。不要東一錘子西一棒子的亂看，要堅(jiān)持把一本書看完，這樣可以保證內(nèi)容的完整。
2.注意接續(xù)方法。
對(duì)接續(xù)的考察也是一級(jí)的一個(gè)重要內(nèi)容。
3.把意思、用法相近的句型放在一起比較，找出異同。
4.不要單純的背句型，要背整個(gè)句子。
背下代表性的句子，不但能記住句型，也能記住接續(xù)方法和詞匯，是一舉多得。
5.多做練習(xí)題。
做錯(cuò)的和不會(huì)的要及時(shí)找原因，并找有關(guān)的內(nèi)容再練習(xí)，直到熟記為止。自己錯(cuò)過的，要做標(biāo)記，經(jīng)常復(fù)習(xí)。
6.在閱讀或詞匯練習(xí)體中遇到的語法也要弄清楚。最好和語法書再對(duì)照一下。這樣可以加強(qiáng)記憶。
7.注意敬語的用法
敬語雖然分?jǐn)?shù)不多，但每年必考。要把各種敬語詞和固定用法編成表，這樣很快就能記住。
8.筆記可能起很大的作用。它會(huì)喚起你很多回憶，要有效應(yīng)用。
我個(gè)人認(rèn)為，和其他科目相比，語法是有可能在短時(shí)間內(nèi)提高成績的科目。只要你肯下工夫。
日語基礎(chǔ)語法總結(jié)
動(dòng)詞終止形
1、動(dòng)詞(包括五段動(dòng)詞、上下一段動(dòng)詞、サ變動(dòng)詞、カ變動(dòng)詞)的終止形就和動(dòng)詞原形(基本形、辭書形)一樣。
2 、各種實(shí)用例
A，句子終止結(jié)束。
?、?私は町へ行く。“我上街去。”
② 田中さんは毎朝6時(shí)に起きる。“田中先生每天早晨6時(shí)起床。”
③ 來年から日本語を勉強(qiáng)する。“從明年起學(xué)習(xí)日語。”
?、?日曜日に王さんが來る。“星期日小王要來。”
B，一些助詞要求前面動(dòng)詞變成終止形。如：から、けれども、が、か、 と、とも、とて、し、なら、しか、や、とか、など等等。
a、格助詞：
?、佟±瞍丹螭衔玑犷匦肖妊预い蓼筏?。“小李說他下午上街去。”
b、接續(xù)助詞：
?、?私は町へ行くから、手紙を出してきて上げましょう。“我上街去，所以幫你發(fā)信吧。”
② 田中さんは毎朝6時(shí)に起きるけれども、學(xué)校へ行くのは8時(shí)です。“田中先生每天早晨6時(shí)起床，但是去學(xué)校是8點(diǎn)鐘。”
?、?來年から日本語を勉強(qiáng)するが、どれだけ覚えられるだろうか。“從明年起學(xué)習(xí)日語，但是能記住多少呢?”
④ 今日は休みだし、天気もいいし、人出が凄い。“今天是休息日，而且天氣又好，所以到處都是外出的人。”
?、萦辘栅毪趣啤⒂?xùn)練は続ける。“即使下雨，訓(xùn)練繼續(xù)進(jìn)行。”
⑥ 春になると、花が咲く。“一到春天，花就開了。”
?、?王さんが行くなら、私も行く。“如果小王去，那么我也去。”
?、唷·い摔扦毪趣狻⒂蛿啶洗髷长?。“即使再能干，麻痹大意是大敵。”
c、副助詞：
?、偃贞兹栅送酩丹螭瑏恧毪嗓Δ铯椁胜?。 “我不知道星期日小王來不來。”
②こうなったら、謝るしかない。“到了這個(gè)地步，只有道歉了。”
?、郅饯螭胜长趣颏工毪胜嗓悉い堡蓼护螭汀?ldquo;做這樣的事情可是不好啊。”
④ 朝早く散歩へ行くとか、體操をするとかしています。“早晨很早去散散步，或者做做體操之類。”
?、荨∈长Δ涫长铯氦伟Г欷誓氦椁?。“饑一頓、飽一頓(有一頓、沒一頓)的貧窮生活。”
C，一些助動(dòng)詞要求前面動(dòng)詞變成終止形。
如：推量助動(dòng)詞らしい，否定意志助動(dòng)詞まい，比況助動(dòng)詞みたいだ，傳聞助動(dòng)詞そうだ，否定命令助動(dòng)詞な等等
a，推量助動(dòng)詞らしい，表示對(duì)客觀事物的推測(cè)，可以用于動(dòng)詞的肯定、否定、過去等等(其實(shí)，否定是按形容詞的終止形、過去時(shí)是按助動(dòng)詞的終止形加各種助動(dòng)詞構(gòu)成的)。
①明日は雨が降るらしい。“明天可能要下雨。”
?、凇⊥酩丹螭蟻恧胜い椁筏ぁ?ldquo;小王可能不來了。”
③ 兄はもう御飯を食べたらしい。“哥哥好象已經(jīng)吃過了飯。”
b，比況助動(dòng)詞みたいだ，用來表示動(dòng)作的委婉的判斷、比喻、示例等等。
?、伽长慰漳敜嫌辘丹毪撙郡い?委婉的判斷)。“這個(gè)天空的狀態(tài)，好象要下雨了。”
?、诨ù笛─趣稀⒀─丹毪撙郡い嘶à婴椁ⅳ盲皮霕斪婴蜓预?比喻)。“‘花雪’是指花瓣象下雪一樣飛落下來的樣子。”
?、垡话闶忻瘠呈鲁鰜恧毪撙郡い实辘虼笮\(zhòng)食堂と言う(示例)。“一般市民能夠吃飯之類的地方叫‘小餐館’。”
c，傳聞助動(dòng)詞そうだ，表示聽說的內(nèi)容，可以是肯定、否定、過去等等。
①話によると、田中さんは中國に行くそうだ。“據(jù)說，田中先生要去中國。”
?、诮穸趣涡陇筏ぅ单氓`チームには、李さんは入っていないそうだ。“聽說這次新的足球隊(duì)沒有小李。”
③昨夜先生の家でサヨナラパーティがあったそうだ。“聽說昨晚在老師家里舉行了告別宴會(huì)。”
d，否定意志助動(dòng)詞まい，表示說話人的否定意志和否定推量。
①誰も旅行に行くまいし、のんびり家で休もう。(否定推量)“反正誰都不去旅行，就在家里好好休息吧。”
?、冥ⅳ螭仕隙趣刃肖蓼ぁ?否定意志)“那種地方，我再也不去了。”
e，否定命令助動(dòng)詞な，表示不準(zhǔn)做的事情。
① あんな所には二度と行くな。“那種地方，再也不要去了。”
②図書館だから大きな聲で喋るな。“這里是圖書館，請(qǐng)不要大聲喧嘩。”
D，終止形+だろう、でしょう表示敬體和簡體的推測(cè)。
?、佟∩教铯丹螭辖い樵绀瘉恧椁欷毪扦筏绀Α?敬體)“山田家很近，能早點(diǎn)來吧。”
?、凇⌒×志悉蓼擂o書を買っていないだろう。(簡體)“小林還沒有買詞典吧。
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