初二英語的學習方法
在初二,我們要怎樣學好英語這門課程呢?下面是學習啦小編收集整理的初二英語的學習方法以供大家學習。
以防為主
初中英語的教學重點是基礎(chǔ)知識和基本技能,因此教學應(yīng)面向全體同學,爭取做到人人基本達標。在教學過程中學生學習出現(xiàn)差距是不可避免的。一旦出現(xiàn),就應(yīng)該及時找學生談,分析他們掉隊的原因,動之以情,曉之以理,使學生從思想上認識到學習外語的重要性。同時給予學習方法的指導(dǎo),耐心幫助他們補習功課。對于一些有可能掉隊的學生,及早指出,說明掉隊的嚴重后果,做到防患于未然。
講究教法
外語教學和其他學科一樣,有嚴謹?shù)南到y(tǒng)性和連貫性。學生在初一階段所獲得的語言技能,能否在初二年級得到繼續(xù)發(fā)展,是防止分化的又一個問題。這就給教師提出了更高的要求,即力求把教學搞“實”、搞“活”。所謂“實”就是講究實際效果,把教學大綱化為具體的要求,落實到教和學上,對每課時的教學計劃逐項落實。課堂上,少講空話,多做實事,精講多練,以學生為主;對每個單元進行考查、總結(jié),分析存在問題,及時補遺,幫助學生過關(guān)。平時作業(yè)或測驗得到好成績或有進步的,一定在班上進行表揚,給予肯定;對作業(yè)錯漏較多的當面批改,及時訂正。所謂“活”就是側(cè)重聽說訓(xùn)練,把外語課由“講演課”變成“實踐課”。采用展示性的直觀教學方法,使學生一上課就置身于一個講英語的環(huán)境中,在既緊張而又活潑的氣氛中學習英語。如教學一開始就寓于情景,教師一邊做動作,一邊說“What am I doing?I‘m writiong/drinking tea.”等等,接著讓學生表演動作。“Reading a book,please.”當學生在讀課文時,問這位學生:“What are you doing?”幫助他回答:“I am reading a book.”再叫學生表演,讓學生其其他同學:“What’she doing?”并回答,從而引出新單詞。學生在情景中大量實踐,很容易掌握所學內(nèi)容。
激發(fā)動機
曾在《矛盾論》里這樣說:“唯物辯證法認為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因起作用。”因此怎樣激發(fā)學生的學習內(nèi)在動力,使學生積極主動地學習,也是防止分化的一個重要方面。初二學生要是能聽懂老師和同學說的英語,自己能用英語表達簡單的思想,能讀懂簡易讀物,他們就會感到有收獲,興趣就會產(chǎn)生,所以每堂課都注意讓學生有練的內(nèi)容,有練的時間。每次練習五分鐘左右,費時不多收獲較大。另外,給學生留同步閱讀訓(xùn)練作業(yè),以開闊學生眼界。異國他鄉(xiāng)的風俗習慣、名人趣事,居然依靠自己的能力在英語閱讀中了解到,這會大大激發(fā)學生的學習熱情,增強學習興趣。教師應(yīng)不斷為學生創(chuàng)造成功的機會,讓他們更多地嘗到成功的喜悅。同時良好的師生關(guān)系對培養(yǎng)學生的興趣大有幫助,因此,教師要注意控制自己的情緒,普遍關(guān)心學生,尤其差生,同他們交朋友,不歧視他們,不動輒斥他們,常鼓勵他們的學習自信心和學習熱情。
錯題集
上課的過程包括三個主要的環(huán)節(jié):預(yù)習、上課和練習鞏固。這三個環(huán)節(jié)構(gòu)成一個完整的體系,缺一不可,都需要同學們認真去落實。預(yù)習幫助你了解教師的教學意圖,使你有明確的學習目標,知道自己應(yīng)做什么和怎么去做,為認真上好課打下基礎(chǔ)。上課時應(yīng)集中注意力,主動配合老師完成各項教學活動。同時要善于做筆記,有選擇性地把老師教授的重點、難點都記錄下來。我們還應(yīng)積極地回答問題,在口頭表達中把新學的語言知識運用于實踐,如小組對話、小品表演等,以加深我們的印象。做練習時應(yīng)首先復(fù)習一遍所學的單詞、語法,然后拋開課本、單詞冊和筆記,獨立地完成練習,這樣才能反映我們語言學習的真實掌握情況。同時,及時地批改和訂正也是非常重要的。建議同學們應(yīng)準備一本錯題集或難題集,對所學的詞匯、詞性轉(zhuǎn)換、時態(tài)、固定句型等都能有所積累,也使這本錯題集成為自己臨考前的“紅寶書”。
制定學習計劃
客觀地分析自己的英語能力和實際水平,從而制定出可*作、可實踐的英語學習計劃,對督促我們有效地提高英語成績很有幫助。如某同學英語成績中等,在請教過老師和分析過自己的英語試卷后,他發(fā)現(xiàn)自己的語法基礎(chǔ)知識部分答題情況良好,但閱讀理解和寫作部分失分較多。因此,他制定了一份英語學習的短期計劃。即每天除完成老師布置的學習任務(wù),他加強了課外閱讀和英語寫作的練習,力圖使自己這兩方面的能力有所突破。學習計劃又可分為短期計劃、中期計劃和長期計劃,它需要我們一面實踐,一面及時總結(jié)和調(diào)整,記住:正確的學習計劃+認真執(zhí)行=夢想成真。
初二英語的學習方法
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