有什么好的學(xué)習(xí)方法
有什么好的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法,并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,因個(gè)人條件不同,選取的方法也不同。那么,有什么好的學(xué)習(xí)方法呢?
養(yǎng)成固定的學(xué)習(xí)規(guī)律
科學(xué)表明,人在特定時(shí)間段內(nèi)反復(fù)學(xué)習(xí)同一部分內(nèi)容效率會(huì)很高,特別是早晚8-9點(diǎn)鐘的時(shí)候,是最好的學(xué)習(xí)時(shí)段。 無(wú)論是學(xué)習(xí)新的知識(shí)還是復(fù)習(xí)舊知識(shí),效率都非常高。
學(xué)習(xí)環(huán)境三不宜
1.不宜存放大量零食在眼前。
2.學(xué)習(xí)用品不要亂放,以防需要的時(shí)候四處亂找,打斷學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3.不要把學(xué)習(xí)看錯(cuò)太放松的事情,這樣會(huì)破壞學(xué)習(xí)氛圍,在心里一直要告誡自己我要快速獲取知識(shí)。
卡片學(xué)習(xí)法
卡片,作為活頁(yè)紙的形式,既可以有筆記的特點(diǎn),又可以彌補(bǔ)筆記本的不靈活,便于對(duì)資料的整理、歸類和日后查閱、保存。
一些記憶性較強(qiáng)的東西,把它們記在紙片上來(lái)幫助記憶。
做一個(gè)擠時(shí)間的高手
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”那我們?cè)撛趺磳W(xué)會(huì)擠時(shí)間呢?告訴大家一個(gè)壓縮式擠時(shí)間技巧,就是將自己做的一些不是很重要的事兒的時(shí)間壓縮到最低限度,以便擁有更多的時(shí)間。比如起床疊被子,以前需要10分鐘,現(xiàn)在用5分鐘就把所有的事情做完。這樣并不會(huì)影響我們的正常生活和學(xué)習(xí),還能夠促使我們更高效地做每一件事。
讓8-1>7
很多人學(xué)習(xí),就是把半天的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上或者用在同一樣學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,這樣是不正確的。要本著“學(xué)識(shí)為了玩兒,玩兒是為了學(xué)”的思想來(lái)處理玩和學(xué)的關(guān)系。學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間了,抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)玩兒或者學(xué)習(xí)日語(yǔ)一個(gè)小時(shí),然后聽日語(yǔ)歌曲加上看小說(shuō)(閉眼休息)半個(gè)小時(shí),然后再學(xué)編程。
小伙伴們,學(xué)習(xí)是件快樂的事情,不要把它當(dāng)作痛苦的事情就行,一切皆有可能。
一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
固定時(shí)間、地點(diǎn)寫作業(yè),不熬夜寫作業(yè),時(shí)間過(guò)了就收作業(yè);
寫作業(yè)之前先溫習(xí),明確寫作業(yè)是為了鞏固所學(xué),而非完成任務(wù),更不是為父母所寫;
做題目第一要緊的,是審題要仔細(xì);
字跡要工整;
姿勢(shì)要正確;
寫作業(yè)的環(huán)境要單純,保證專心,寫完作業(yè)有專門玩的時(shí)間;
遇到不會(huì)的可以問(wèn),但最好先主動(dòng)自己思考……
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)對(duì)腦部的發(fā)育有著神奇的影響。一項(xiàng)對(duì)8-12歲的孩子研究表明,跑步可以大大提高孩子的認(rèn)知能力和創(chuàng)造能力。11歲的孩子如果每天都能有20-40分鐘的運(yùn)動(dòng),不管是足球、籃球、跑步、或者是輪滑,都可以幫助孩子提高記憶力、注意力、以及數(shù)學(xué)能力。沒人能說(shuō)清楚為什么。科學(xué)家估計(jì),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)血液循環(huán),血液循環(huán)促進(jìn)了神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育和增進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞之間的聯(lián)系。