我們應(yīng)當明確，學習的一個重要目標就是要學會學習，這也是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求。那么，語文有哪些學習方法與技巧?

　　語文的課外閱讀是大多數(shù)同學的失分點。做好課外閱讀，應(yīng)該多讀書，多做題。多讀書，在日常生活的一些瑣碎的時間，或是每天安排一點時間，用來看一些好書、一些好的文章，比如《意林》、《讀者》里的文章都不錯，既可以增加我們的閱讀量，又可以放松身心，提高我們的精神層面，而且，時間久了，我們的閱讀能力自然就會有提高。讀一點書，是有百利而無一害的。多做題，課下，可以多做一些課外閱讀，久而久之，碰到的題型多了，題做得多了，腦海里就形成了一套屬于自己的答題套路，遇到大多數(shù)的題就不會再顯得手足無措了。

　　學習語文，是一個循序漸進的過程，最基本的就是掌握好基礎(chǔ)知識。其中，最重要的就是要抓住課堂。在老師講課前讀三到五遍課文，熟悉課文內(nèi)容，做好預習，以便于課堂知識的吸收。在課堂上，要跟著老師的思路，梳理并理解課文的內(nèi)容。有一些同學只是背下來答案，卻不理解文章具體的含義，我覺得這是極不合理的。課后，老師留的報紙、練習冊應(yīng)該認真、獨立地完成，達到查缺補漏的效果，否則就毫無意義了。還有一些，例如：老師要求背誦的文章及時背誦，字音字形準確掌握，課下注釋理解性背誦，等等……都對我們打下堅實的基礎(chǔ)有幫助。要抓住課堂時間，不要都想等在回家后再去補上，去完成，那樣只是事倍功半。

　　作文，在生活中，我們應(yīng)該留心身邊的小事，注意身邊的細節(jié)，小中藏大，細節(jié)中更能夠凸顯出精神的偉大?？紙鲋?，我們應(yīng)該先審好題目。還應(yīng)該有創(chuàng)新精神，換一種角度看問題，可能會更有新意。千篇一律的作文內(nèi)容，只會使老師感到膩煩。作文要有自己的真情實感，連自己都打動不了的作文，更不可能打動得了別人。并且，在作文中最好使用一些修辭手法，使文章更加生動形象。重點的事件應(yīng)有生動的細節(jié)描寫，這樣也會使自己的作文增色不少，起到錦上添花的作用。

　　學習應(yīng)當講究方法，但更重要的在于自己的學習態(tài)度。打好基礎(chǔ)，留心生活，多多閱讀。希望同學們能度過一個充實的假期，在以后的學習生活中，取得更好的學習成績!