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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹

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  在小學(xué)的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們經(jīng)歷了數(shù)學(xué)的啟蒙學(xué)習(xí),初步體會到了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)樂趣,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法1

  一、抓住課堂。理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答

  二、高質(zhì)量完成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。成功會帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

  四、總結(jié)比較,理清思緒。(1)知識點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點(diǎn)應(yīng)分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

  五、有選擇地做課外練習(xí)。課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習(xí)時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法2

  一.簡明扼要

  不能只記板書,板書記得越多,聽講和思考問題的時間就越少,你會感到愈累愈忙,學(xué)習(xí)效率就會降低,筆記不宜過多、過細(xì),應(yīng)根據(jù)自己的理解情況和實(shí)際需要,做到簡明扼要,不應(yīng)成為板書的記錄。

  二.內(nèi)容豐富

  好的筆記應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1.對課本內(nèi)容要先預(yù)習(xí),認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)疑問隨手記在筆記或書上,這樣做,聽課才有針對性,才會提高聽課的效率,也有利于今后的復(fù)習(xí)。

  2.記老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。老師在講課時,很多重要的內(nèi)容會被再三強(qiáng)調(diào),可把這些內(nèi)容在課本上做旁批記錄,也可精要地摘錄在筆記本上,對老師的板書要有選擇的記下要點(diǎn)和易混淆忽略的地方。

  3.每一次作業(yè)、練習(xí)或測驗(yàn)出現(xiàn)的錯題,這實(shí)際上是自己知識的薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)當(dāng)將錯題摘錄在筆記本上,老師評講時要認(rèn)真記錄分析,在錯題下寫清錯誤的原因。經(jīng)??催@些錯題,防止自己再犯類似的錯誤,提高“免疫力”,這對今后的復(fù)習(xí)也有極大幫助。

  4.學(xué)完一章、節(jié)后,在筆記本上整理出本章(節(jié))的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖,可使所學(xué)的知識系統(tǒng)化,不應(yīng)照抄老師總結(jié)的板書內(nèi)容。

  5.把報刊或其他參考書上的有用資料匯總、剪貼。

  三.形式多樣

  筆記上并不限于只用文字來記錄,有些內(nèi)容,要盡量把有關(guān)的圖解、比較表等納入,使之更直觀明了。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法3

  (一)精做題

  做題不是做得越多越好,而是做得越精越好。怎樣才算“精”呢?學(xué)會“解剖麻雀”。充分理解題意,注意分析題型,深化對題中每個條件的認(rèn)識,看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,做完題,還要針對自己做錯的題,分析自己當(dāng)時想法的產(chǎn)生及錯因的由來,要求用口語化的語言真實(shí)地敘述自己的做題經(jīng)過和感想,以便挖掘出一些好的數(shù)學(xué)思維方法;一題多解,一題多變,多元?dú)w一。

  (二)做難題

  取得黑龍江省高考文史類第三名好成績的李宏霞同學(xué),認(rèn)為堅持做難題,做大題才是制勝的法寶。她說,數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)題因然很重要,但高分的關(guān)鍵則是綜合性強(qiáng)、難度大的最后兩三道大題,即所謂“拉分題”。因此,她在復(fù)習(xí)時堅持有規(guī)律地做這類題目。由于題目難度高,所以每次做的題量不要太大,一次做四五道即可,同時,要注意選擇的題目要有代表性、要全面,同一題型的題選二三道即可,要注意方法的積累和運(yùn)用。

  (三)天天做題

  熟練解題一定要有量的積累。天天做題就是保證做題的數(shù)量的最好方法。同學(xué)們可以制定一個計劃,每天要求自己做五道題目,或十道題目,根據(jù)自己的情況確定,如此堅持下去,做題越做越快,并且培養(yǎng)起相當(dāng)?shù)淖孕判摹?br/> 猜你感興趣:

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