怎樣對孩子進行金錢教育
怎樣對孩子進行金錢教育
據(jù)兒童心理學家說:小寶寶對金錢的興趣可說是與生俱來的,孩子從小就從家庭和父母身上學到金錢觀念了。因此,把握生活里的一些機會,適時給予孩子金錢教育,是很平常的事情。就如同孩子發(fā)展到可以掌控自己的肌肉時,讓他自己學習上廁所一樣自然。我們應(yīng)該從小就讓孩子進行金錢教育,讓孩子正確的面對金錢,下面是學習啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有所幫助。
怎樣對孩子進行金錢教育
告訴孩子金錢來之不易,讓孩子學會節(jié)約用錢。
家長應(yīng)該及時告訴孩子,金錢是來之不易的,是爸爸媽媽辛苦掙來的,不能浪費一點金錢,就像不能浪費糧食一樣。
金錢并不能換來你想要的所有東西。
家長讓孩子認識金錢時,應(yīng)該讓孩子知道,金錢并不能換來你想要的所有東西,金錢并不是萬能的,我們不能全部依賴金錢,比如親情、友情等,金錢換不來。
付出才會有收獲
家長可以讓孩子知道,金錢是勞動所得我們有付出才會有收獲的,沒有不勞而獲的金錢,這樣的金錢觀是適合孩子的。
注意讓孩子知道金錢的用處。
家長可以給孩子一定數(shù)量的錢進行支配,不要讓孩子亂花,盡量在家庭的收支范圍內(nèi)花費,以培養(yǎng)孩子的責任心
不要炫耀金錢。
當有了錢時,應(yīng)該及時告訴孩子,不能炫耀自己的錢財,否則會招來麻煩的,有錢應(yīng)該存放好。
合理的消費。
家長要多次給寶寶強調(diào),有錢不能亂花,不能亂買零食玩具,多買書籍等有用的物品。
家長如何正確教育孩子
一、樹立榜樣:榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻、處處檢點自己的言行。
二、環(huán)境熏陶:家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅持正確的道德行為為準則,形成團結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
三、批評懲罰:批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴重程度,從錯誤的實際出發(fā),批評是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。
四、指導(dǎo)安排生活秩序:良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給子女學習安排和利用時間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長可以在旁指點。
五、說服教育:說服教育的具體做法:一是談話,家長根據(jù)子女的思想實際,擺事實,講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對性、靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔,居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論,家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子,耐心傾聽其意見,有不正確的觀點,也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認。
六、實際鍛煉:實際鍛煉的內(nèi)容相當廣泛,如適應(yīng)周圍環(huán)境,鍛煉身體,生活自理,家務(wù)勞動,獨立作業(yè),文明禮貌,社會交際等等。進行實際鍛煉,首先要孩子明確目的意義(為什么),提出具體要求(怎樣做),鼓勵他們克服困難,堅持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個性特征,從他們的實際能力出發(fā),交給的任務(wù)和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤,不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。
七、表揚獎勵:表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評,以加強子女進取心和榮譽感,爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是,要及時,要說明原因,并且應(yīng)以精神獎賞為主,物質(zhì)獎賞為輔。
八、指導(dǎo)課外閱讀:指導(dǎo)子女閱讀書報雜志,從中吸取有益的精神營養(yǎng)。家長要掌握子女閱讀的內(nèi)容,和子女一起討論,引導(dǎo)子女通過閱讀增長知識,開擴眼界,受到精神陶冶。
九、利用家庭電視:電視進入家庭,子女可以從看電視中得到許多知識,增長見識,要充分利用。但是要注意:不能沒有選擇,不要時間過長??赐觌娨曌詈煤妥优?wù)?,討論電視?nèi)容。
十、帶領(lǐng)子女外出接觸社會:帶領(lǐng)孩子到公園、風景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去,或者去訪問同學、親友,進行社會交往,使之開擴眼界,接觸社會,認識社會。