家長應該如何培養(yǎng)孩子的學習習慣
家長應該如何培養(yǎng)孩子的學習習慣
家長應該如何培養(yǎng)孩子的學習習慣?如果孩子在生活的方方面面養(yǎng)成了良好的習慣,他們必將受益終生。學習上,養(yǎng)成好的習慣也尤其重要。以下是學習啦小編分享給大家的培養(yǎng)孩子的學習習慣的方法的資料,希望可以幫到你!
培養(yǎng)孩子的學習習慣的方法一、管理與計劃
“凡事預則立不預則廢”,良好的管理與計劃是完成好各項任務的第一步。做事提前梳理任務、預先做出合理的安排和準備,方能有條不紊、漸入佳境。這種循序漸進的過程也會增強底氣和階段性的成就感,促使孩子朝著既定的目標一步步踏實前進。如若孩子對待作業(yè)和任務,總是不見棺材不掉淚,不到deadline不開工,那就難免手忙腳亂,甚至“粗制濫造”了。
有許多小方法都能幫助孩子養(yǎng)成管理與計劃的好習慣,例如,引導孩子主動在日歷本上對應的日期標注出重要的待辦事項,如作業(yè)、會議、課堂展示等,再把日歷擺在顯眼位置,這樣能很好地起到提醒作用,幫助孩子學會提前規(guī)劃。另外,還有一個法寶叫check list或者 to-do list(待辦事項清單),也就是每天把所有待辦事項按輕重緩急順序羅列出來,完成一項劃掉一項,今天完成不了的挪到明天。這是一種非常好用的法子,而且各個年級的孩子都適用。
培養(yǎng)孩子的學習習慣的方法二、 集中精力與提高效率
這點至關重要,但對一些孩子來說,這非常困難。一般,孩子們只能集中精神不超過十分鐘。所以,要做到這一點,必須講究耐心和技巧。
首先,要明確孩子的學習類型:是聽覺類,視覺類,還是動手類?是“早高峰”類還是“晚高峰”類?聽覺類的孩子對聲音比較敏感,可以多朗讀、背誦、聽歌曲;視覺類的孩子容易被影像、圖畫、圖表等吸引目光,不妨多采用視覺記憶;動手類的孩子喜歡實際操作和活動,因此可以在學習過程中多走動、多動手操作。另外,有的孩子早上學習效率比較高,有的卻是晚上安安靜靜的時候達到學習效率的高峰。不妨把較難、有挑戰(zhàn)性的任務放到高峰時間來完成??傊?,孩子的學習類型和特點不盡相同,找準類型,針對性地發(fā)揮長處是非常有用的。
除了與孩子本身的特質相關,學習效率也與學習環(huán)境有著密切關系。如今,許多孩子都擁有不止一臺電子設備(手機、電腦等),但孩子的自控力不一定有那么強。很多時候,甚至連成年人都會不知不覺變成智能手機的奴隸,更何況孩子呢?當QQ、微信的消息提示音響起,不少人都會拿起手機,這樣注意力就會分散。正在做的事情突然中斷,再回過頭來做的時候已經(jīng)很難再有當時的思路和效率。所以,給孩子提供一個安靜、零干擾的學習環(huán)境,對孩子集中精神、提高學習效率至關重要。
培養(yǎng)孩子的學習習慣的方法三、復習與預習
學習是一個循環(huán)往復的過程,幾乎沒有人可以做到過目不忘、只學一遍就一勞永逸。“磨刀不誤砍柴工”,課前預習有助于在上課時更快更好地接受和理解新知識;“溫故而知新”,通過復習,能把舊知識記得更牢,也許還能從中悟出新道理。最理想的情況是孩子每天能花半小時到一小時來復習自己的筆記、預習新課。如果無法做到每天預復習,可以退而求其次,每周至少抽出兩小時來做這件事。
預習、復習時,孩子們可以嘗試一些小技巧:畫概念圖,可以幫助梳理知識點;觀看一些與所學知識相關的趣味視頻,加深理解;零碎的時間也可以利用起來做一些簡單的記憶(等車的時候可以用單詞卡記幾個單詞);考試之前,孩子們可以搭伴兒復習,成立一個學習小組,互相講解、相互促進。
培養(yǎng)孩子的學習習慣的方法四、自律與自覺
“冰凍三尺非一日之寒”,良好的學習習慣離不開長期的堅持。當然,多數(shù)孩子畢竟不是生來就能自覺自律地去堅持學習的。學習是一個漫長而艱辛的過程,它的成果不是那么快就能切實感受到的;小孩子通常更關心眼前的實體化的滿足感和幸福感,比如一場游戲、一個冰淇淋、一件新衣服所帶給他們的快樂。這時家長們可以通過一種激勵機制來引導孩子形成自覺學習的習慣,比如,當他們成績拿了A或者有較大進步時,可以適當表揚一下,象征性地給些小獎勵。當然,這種獎勵機制并不是培養(yǎng)孩子自主學習意識的核心。
培養(yǎng)自覺自律,最重要的事情,是要讓孩子參與自己的學習和人生規(guī)劃,知道自己想做什么、要怎么做。父母可以與孩子一起探討學習、學校、學科專業(yè)、未來工作等話題,輔助他們明確自己的興趣和方向、為自己制定一些長期、短期的目標。大到整個將來的藍圖,小到兩三個月內的計劃,一旦孩子自己確立目標,便有了憧憬,有了一種自我激勵。達成目標的愿望有多強烈,自律自覺的可能性就有多高。但是,必須注意的是,無論是短期還是長期目標,都應該是切實可行的,而不是好高騖遠、不切實際的。
小結:想要養(yǎng)成良好的學習習慣,孩子們不僅要學會制定“小目標”,還要學會自己規(guī)劃學習,合理運用自己的時間和精力,找到適合自己的學習方法,心無旁騖,努力去實現(xiàn)自己的小目標。