生物化學(xué)是是在分子水平上研究生物體的組成與結(jié)構(gòu)、代謝及其調(diào)節(jié)的一門科學(xué)。其發(fā)展快、信息量豐富，有大量需要記憶的內(nèi)容，因此學(xué)好它不是一件容易的事情。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的生物化學(xué)的學(xué)習(xí)方法的資料，希望可以幫到你!

　　生物化學(xué)的學(xué)習(xí)方法

　　1、選擇好習(xí)題集和參考書

　　我們目前采用的教材是在王鏡巖等編著的《生物化學(xué)》基礎(chǔ)上精簡(jiǎn)而成的，雖然重點(diǎn)更加清晰，但是也不得不精簡(jiǎn)掉一些背景知識(shí)，另外，內(nèi)容覆蓋范圍也減少了。在學(xué)習(xí)教材時(shí)遇到難以理解的問題，可以參考《生物化學(xué)》的對(duì)應(yīng)章節(jié)，將會(huì)有助于知識(shí)點(diǎn)的理解。另外是一本英文的原版教材，如Lehninger’s Principles of Biochemistry。英文版教材的特點(diǎn)是新、印刷精美，圖表多為彩圖，方便你自學(xué)。閱讀一本好的英文生化教材，不僅對(duì)提高自己的專業(yè)英語水平，而且對(duì)理解各章節(jié)的內(nèi)容，學(xué)好本學(xué)科是非常有幫助。因?yàn)樯锘瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)非常多，因此，平常多做題是學(xué)好生物化學(xué)的關(guān)鍵。選一本好的習(xí)題集，多做幾遍，把知識(shí)點(diǎn)吃透，足矣。

　　2、由表及里，循序漸進(jìn)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)

　　本課程可分為以下幾部分：①結(jié)構(gòu)生物化學(xué)：著重介紹蛋白質(zhì)、核酸、酶、維生素等的組成、結(jié)構(gòu)與功能。重點(diǎn)闡述生物分子具有哪些基本的結(jié)構(gòu)?哪些重要的理化性質(zhì)?以及結(jié)構(gòu)與功能有什么關(guān)系等問題，同時(shí)要隨時(shí)將它們進(jìn)行比較。這樣既便于理解，也有利于記憶。②代謝生物化學(xué)：主要介紹糖代謝、脂類代謝、能量代謝、氨基酸代謝、核昔酸代謝、以及各種物質(zhì)代謝的聯(lián)系和調(diào)節(jié)規(guī)律。此部分內(nèi)容是傳統(tǒng)生物化學(xué)的核心內(nèi)容。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)，應(yīng)注重學(xué)習(xí)各代謝途徑的關(guān)鍵酶及生理意義;各代謝途徑中間代謝物的相互聯(lián)系，尤其是連接不同代謝途徑的中間代謝物;各代謝途徑的主要調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)及相互聯(lián)系;代謝異常與臨床疾病的關(guān)系等問題。③分子遺傳學(xué)基礎(chǔ)：重點(diǎn)介紹了DNA復(fù)制，DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的基本過程，并從必要條件、所需酶蛋白和特點(diǎn)等方面對(duì)三個(gè)過程進(jìn)行比較，在理順本課程的基本框架后，就應(yīng)全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握教材的基本內(nèi)容，并且找出共性，抓住規(guī)律。

　　3、學(xué)會(huì)做筆記

　　雖然我的課件大家可以課后拷貝，但是我認(rèn)為做筆記還是不可缺少的。筆記記什么呢?老師課上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方，自己沒有理解的內(nèi)容，自己聽課中的感悟，聯(lián)想到的問題等等，課后配合課件復(fù)習(xí)，大家可以試一下，絕對(duì)有幫助!另外，做筆記也是一種能力的鍛煉，是傾聽和把握別人思想思路的能力。

　　4、懂得記憶法

　　學(xué)習(xí)生物化學(xué)時(shí)，學(xué)生反映最多的問題是記不住學(xué)過的內(nèi)容。關(guān)于此問題我的建議是：首先對(duì)于與理解無關(guān)的內(nèi)容，需要記憶的，肯定是生化學(xué)習(xí)中的ABC，我會(huì)在課堂上強(qiáng)調(diào)。如氨基酸的三字母和化學(xué)結(jié)構(gòu)符號(hào)是需要記的;其次，對(duì)于與理解有關(guān)的內(nèi)容，要明白理解是記憶之母，因此對(duì)各章內(nèi)容，必須先對(duì)有關(guān)原理理解透，然后再去記憶;第三，記憶要講究技巧，多想想方法。如關(guān)于必需氨基酸的記憶，可以將高等動(dòng)物10種必需氨基酸的首寫字母拼寫成一句話：Tip MTV hall(需付小費(fèi)的MTV廳)。

　　5、勤于動(dòng)手，聯(lián)系實(shí)際

　　學(xué)習(xí)生化理論的最終目的是應(yīng)用。我們?cè)谌瞬诺倪x拔中特別喜歡能夠?qū)W以致用的人。生化實(shí)驗(yàn)課和科技創(chuàng)新活動(dòng)為大家提供了很好的理論聯(lián)系實(shí)際的平臺(tái)，在每一步實(shí)驗(yàn)中都問一下自己為什么這樣做，對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都嘗試用理論去解釋，對(duì)每一個(gè)失敗都認(rèn)真查找分析原因，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己掌握了一種學(xué)習(xí)的神器。

　　6.嘗試對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較，找出異同點(diǎn)

　　生命的神奇之處在于其多姿多彩，千變?nèi)f化，然而，無論是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜的生命體都遵循一些內(nèi)在的規(guī)律，這就是大道至簡(jiǎn)。比較生命分子或生命活動(dòng)的異同點(diǎn)，你有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)化的痕跡，有時(shí)會(huì)嘆服上帝的造物智慧，總之，是一個(gè)很好玩，很享受的事情。

　　生物化學(xué)復(fù)習(xí)方法與考點(diǎn)匯總

　　“生物化學(xué)”

　　這門號(hào)稱為“折磨醫(yī)學(xué)生”而誕生的學(xué)科，出現(xiàn)在“執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試”

　　有一定臨床工作經(jīng)歷的人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，臨床工作中直接應(yīng)用到的”生物化學(xué)“少的可憐，一張A4紙正面的一半就能概括。

　　生物化學(xué)“作為一門基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科，由于學(xué)習(xí)一般處于大一，大二階段，平時(shí)又很少用到，所以是幾大基礎(chǔ)學(xué)科中最容易被我們淡忘的。

　　執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中，生物化學(xué)作為4大基礎(chǔ)學(xué)科之一，分值并不多，只有區(qū)區(qū)的“20分”

　　由于以上的幾點(diǎn)原因，在生物化學(xué)這門學(xué)科學(xué)習(xí)上，要注意取舍，每天拿出5分鐘即可，配合“歷年生化真題解析”足以斬獲20分中的“15”分，應(yīng)該算各門學(xué)科中收益相對(duì)較高的學(xué)科。

　　所以不要輕易對(duì)“生化”說放棄!

　　對(duì)于生物化學(xué)的復(fù)習(xí)方式我們首先要了解如下幾點(diǎn)

　　1，真題重復(fù)率高，雖然真題的重復(fù)考察是比較少見的，但生化的真題重現(xiàn)率是最高的學(xué)科之一，因此生化歷年真題必須嚴(yán)格掌握，06年以后的即可，過早的真題不建議做。

　　2，單一考點(diǎn)反復(fù)出題，而且經(jīng)常有臨近的兩次考試出現(xiàn)“姐妹”知識(shí)點(diǎn)的情況。

　　3，只考重點(diǎn)，不考難點(diǎn)，只考廣度，不考深度，所以對(duì)于生化的學(xué)習(xí)不用像臨床學(xué)科那樣深入，點(diǎn)到為止即可。

　　4，不建議看8版生化，由于生化分值較低，但生化書卻死厚，幾乎和外科的3/4相似，付出產(chǎn)出比嚴(yán)重失調(diào)。

　　1.【考點(diǎn)】氨基酸結(jié)構(gòu)

　　【分析】谷氨酸含有兩個(gè)羧基。含有兩個(gè)羧基的氨基酸還有天冬氨酸，其他氨基酸只含一個(gè)羧基。

　　2.【考點(diǎn)】氨基酸結(jié)構(gòu)

　　【分析】色氨酸、酪氨酸以及苯丙氨酸在280nm 波長附近有吸收峰，但色氨酸的最強(qiáng)，苯丙氨酸最弱，其他氨基酸在該處無吸收。

　　3.【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的變性

　　【分析】變性蛋白質(zhì)喪失了其生物學(xué)活性。變性作用只改變空間結(jié)構(gòu)，共價(jià)鍵不受破壞，分子量不變小，因構(gòu)象松散，溶解性減小，更易被蛋白酶催化水解。

　　4.【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)

　　【分析】蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)是指局部主鏈的空間構(gòu)象如α螺旋、β折疊和β轉(zhuǎn)角等。氨基酸順序指一級(jí)結(jié)構(gòu)，亞基相對(duì)空間位置涉及四級(jí)結(jié)構(gòu)，其余涉及三級(jí)結(jié)構(gòu)。

　　5.【考點(diǎn)】肽鍵

　　【分析】肽鍵由C 和N 組成，不能自由旋轉(zhuǎn)，鍵長為0.132nm，比C-N 單鍵0.149nm短，但比C=N 雙鍵0.127nm 長，具有雙鍵性質(zhì)。

　　6.【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

　　【分析】蛋白質(zhì)構(gòu)象的穩(wěn)定主要靠次級(jí)鍵，但不包括酯鍵，因而酯鍵對(duì)蛋白質(zhì)構(gòu)象的穩(wěn)定通常不起作用。

　　7.【考點(diǎn)】核酸結(jié)構(gòu)

　　【分析】核酸所含嘌呤和嘧啶分子具有共軛雙鍵，在260nm 波長處有最大吸收蜂。

　　8.【考點(diǎn)】核酸的基本組成

　　【分析】無論哪種單核苷酸(組成核酸的單位)，它的磷的含量是恒定的，而C、H、O 和N 卻含量不一。

　　9.【考點(diǎn)】DNA 堿基組成規(guī)律

　　【分析】DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)以A 與T 配對(duì)，G 與C 配對(duì)，即A=T;G=C。

　　10【考點(diǎn)】DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)

　　【分析】DNA 變性指雙螺旋堿基間的氫鍵的斷開，是次級(jí)鍵的斷裂。

　　11.【考點(diǎn)】核酸的基本組成

　　【分析】黃嘌呤是核苷酸代謝的中間產(chǎn)物，不是核酸(DNA 和RNA)的組成成分。

　　12.【考點(diǎn)】酶的催化作用

　　【分析】酶的催化作用是它能明顯地降低反應(yīng)活化能。酶是蛋白質(zhì)，不是無機(jī)催化劑，它對(duì)底物具有專一性，但并非都是絕對(duì)專一性，大部分是相對(duì)專一性，有些酶是需要輔酶的，但也有很多是不要輔酶的(即不屬于結(jié)合蛋白的酶)，酶在體內(nèi)發(fā)揮作用是受到多種調(diào)節(jié)的。

　　13.【考點(diǎn)】輔酶作用

　　【分析】輔酶與酶蛋白結(jié)合疏松，可以用透析方法除去;輔基與酶蛋白結(jié)合緊密，不能通過透析將其除去。

　　14.【考點(diǎn)】酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)

　　【分析】Km 是米氏常數(shù)，其定義為反應(yīng)速度為最大速度(即Vmax)一半時(shí)的底物濃度。

　　15.【考點(diǎn)】維生素與輔酶的關(guān)系

　　【分析】FMN 含有核黃素(維生素B2)，其余均不含。

　　16.【考點(diǎn)】酶輔助因子

　　【分析】細(xì)胞色素b 不含B 族維生素。葉酸、吡哆醛、硫胺素均屬B 族維生素，輔酶A 所含泛酸亦為B 族維生素。

　　17【考點(diǎn)】酶競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的特點(diǎn)

　　【分析】競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)與酶活性中心結(jié)合，如若增加底物濃度，則競(jìng)爭(zhēng)與酶活性中心結(jié)合時(shí)底物可占優(yōu)勢(shì)，當(dāng)?shù)孜餄舛仍黾幼銐虼?，可解除抑制劑與酶活性中心的結(jié)合，反應(yīng)仍可達(dá)最大速度，但增加了底物濃度意味其與酶的親和力降低了，因此Km 值增高而Vmax 不變。

　　18.【考點(diǎn)】糖酵解途徑

　　【分析】葡萄糖經(jīng)己糖激酶催化為6-磷酸葡萄糖參加各種代謝反應(yīng)，并非催化生成6-磷酸果糖。己糖激酶不能稱為葡萄糖激酶，后者僅是己糖激酶的一種(即己糖激酶Ⅳ)，不能以個(gè)別概全部。己糖激酶的催化反應(yīng)基本上是不可逆的，所以它是酵解的一個(gè)關(guān)鍵酶，但并非惟一的，磷酸果糖激酶-1 和丙酮酸激酶是另外的兩個(gè)酵解關(guān)鍵酶。

　　19.【考點(diǎn)】糖酵解關(guān)鍵酶

　　【分析】糖酵解的關(guān)鍵酶有3 個(gè)，即己糖激酶、磷酸果糖激酶-1 和丙酮酸激酶，它們催化的反應(yīng)基本上都是不可逆的。

　　20.【考點(diǎn)】糖酵解的酶:

　　【分析】該酶催化下列反應(yīng)：3-磷酸甘油醛+NAD+Pi←→1，3-二磷酸甘油酸+NADH+H+。

　　21【考點(diǎn)】糖酵解

　　【分析】無氧酵解時(shí)3-磷酸甘油醛脫氫產(chǎn)生的NADH不能傳遞給氧;為了再生出NAD+以繼續(xù)進(jìn)行酵解，NADH 的氫傳遞給丙酮酸生成乳酸，產(chǎn)生NAD+。

　　22【考點(diǎn)】糖酵解的生理意義

　　【分析】琥珀酰輔酶A 含有高能鍵，其轉(zhuǎn)變?yōu)殓晁岱磻?yīng)實(shí)際如下：琥珀酰輔酶A+GDP+Pi→琥珀酸+GTP+CoASH，這是一底物水平磷酸化反應(yīng)。

　　23【考點(diǎn)】糖的分解代謝

　　【分析】丙酮酸→乙酰輔酶A(3 個(gè));異檸檬酸→α-酮戊二酸(3 個(gè));α-酮戊二酸→琥珀酰輔酶A(3 個(gè));琥珀酰輔酶A→琥珀酸(1 個(gè));琥珀酸→延胡索酸(2 個(gè));蘋果酸→草酰乙酸(3 個(gè));總計(jì)15molATP。

　　24【考點(diǎn)】血糖及其調(diào)節(jié)

　　【分析】出現(xiàn)尿糖是因?yàn)檠菨舛瘸瞿I小管的重吸收能力，即腎閾。腎閾為160mg。

　　25【考點(diǎn)】氧化磷酸化

　　【分析】生物氧化通常指物質(zhì)在生物體內(nèi)進(jìn)行氧化作用，主要是糖、脂肪、蛋白質(zhì)等在體內(nèi)分解時(shí)逐步釋放能量， 最終生成H2O 和CO2 的過程。

　　26【考點(diǎn)】氧化磷酸化

　　【分析】呼吸鏈有兩條，一條可產(chǎn)生3 個(gè)ATP，另一條(琥珀酸氧化呼吸鏈)則只產(chǎn)生2 個(gè)ATP。

　　27【考點(diǎn)】ATP 的利用

　　【分析】三磷酸腺苷是生物體內(nèi)各種活動(dòng)中能量的直接提供者，磷酸肌酸是可快速動(dòng)用的儲(chǔ)備能源(CP+ADP→C+ATP)，葡萄糖、氨基酸和脂肪酸是能量的本源。

　　28【考點(diǎn)】脂類的生理功能

　　【分析】多不飽和酸如亞油酸(十八碳二烯酸)、亞麻酸(十八碳三烯酸)和花生四烯酸(二十碳四烯酸)不能在體內(nèi)合成，必須由食物提供，稱為營養(yǎng)必需脂肪酸。

　　29【考點(diǎn)】脂肪酸合成代謝

　　【分析】乙酰CoA 不能自由透過線粒體內(nèi)膜要通過檸檬酸-丙酮酸循環(huán)這種穿梭機(jī)制來實(shí)現(xiàn)。首先在線粒體內(nèi)，乙酰CoA 與草酰乙酸經(jīng)檸檬酸合酶催化縮合成檸檬酸，經(jīng)由線粒體內(nèi)膜上檸檬酸轉(zhuǎn)運(yùn)體協(xié)助進(jìn)入胞液。胞液中檸檬酸裂解酶催化裂解為乙酰CoA 和草酰乙酸(要消耗ATP)。乙酰CoA 可用以合成脂肪酸，而草酰乙酸轉(zhuǎn)變成丙酮酸， 經(jīng)線粒內(nèi)膜上丙酮酸轉(zhuǎn)運(yùn)體協(xié)助進(jìn)入線粒體，故稱檸檬酸-丙酮酸循環(huán)。

　　30【考點(diǎn)】脂肪酸合成代謝

　　【分析】酰基載體蛋白(acylcarrierprotein，ACP)是脂肪酸合成過程中脂?；妮d體，脂肪酸合成的各步反應(yīng)均在ACP 的輔基上進(jìn)行;其輔基為4′磷酸泛酰氨基乙硫醇。

　　31【考點(diǎn)】酮體的生成

　　【分析】體內(nèi)脂肪大量動(dòng)員時(shí)，脂肪酸β-氧化產(chǎn)生的乙酰CoA 是合成酮體的原料。

　　32【考點(diǎn)】脂肪酸合成代謝

　　【分析】合成脂肪酸的原料是乙酰CoA，主要來自糖的氧化分解。糖轉(zhuǎn)變?yōu)橹咀鳛槟芰績(jī)?chǔ)存，膽固醇不分解代謝乙酰CoA。脂肪酸分解代謝的乙酰CoA 主要合成酮體，再者若真以分解脂肪酸生成的乙酰CoA 再合成脂肪酸，這是一種無效做功，是浪費(fèi)。生酮氨基酸分解的乙酰CoA 固然可合成脂肪酸，但只是次要的，但機(jī)體不把它作為能源使用。生酮氨酸只是亮氨酸和賴氨酸，是少數(shù)。生糖氨基酸要轉(zhuǎn)變也先轉(zhuǎn)變?yōu)樘恰?/p>

　　33【考點(diǎn)】載脂蛋白的作用

　　【分析】apoAⅠ是LCAT 激活劑;apoAⅡ是LCAT 的抑制劑;apoB【100】是LDL受體配基;apoCⅡ是LPL 激活劑;apoE 是乳糜微粒受體配基。

　　34【考點(diǎn)】甘油磷脂代謝

　　【分析】磷脂酶c 催化水解磷脂分子中甘油與磷酸形成的磷脂鍵，從而產(chǎn)生1，4，5-三磷酸肌醇(即磷酸肌醇4，5- 二磷酸)和甘油二酯。

　　35【考點(diǎn)】轉(zhuǎn)氨酶

　　【分析】轉(zhuǎn)氨基時(shí)，輔酶磷酸吡哆醛從α-氨基酸上接受氨基轉(zhuǎn)變?yōu)榱姿徇炼甙?，后者將其氨基轉(zhuǎn)給α-酮酸，輔酶又恢復(fù)為磷酸吡哆醛，在催化中起著傳遞氨基的作用。

　　36【考點(diǎn)】個(gè)別氨基酸代謝

　　【分析】酪氨酸經(jīng)羥化酶催化加上羥基形成多巴，再經(jīng)多巴脫羧酶脫去CO2，形成多巴胺(含鄰苯二酚的胺)，即兒苯酚胺。

　　37【考點(diǎn)】體內(nèi)氨的去路

　　【分析】尿素是在肝中經(jīng)鳥氨酸循環(huán)合成的，肝含有合成尿素所需的各種酶。

　　38【考點(diǎn)】氨基酸的脫氨基作用

　　【分析】肌肉(骨骼肌和心肌)主要通過嘌呤核苷酸循環(huán)脫去氨基：氨基酸經(jīng)過轉(zhuǎn)氨基作用(一次或多次)把氨基交給草酰乙酸，生成天冬氨酸;后者與次黃嘌呤核苷酸(IMP)反應(yīng)生成腺嘌呤代琥珀酸，再裂解出延胡索酸和腺嘌呤(AMP)。肌肉中AMP 脫氨酶則催化AMP脫氨恢復(fù)為IMP，而原先氨基酸的氨基經(jīng)這個(gè)嘌呤核苷酸循環(huán)而被脫下。這是因?yàn)榧∪獠幌窀?、腎等組織，L-谷氨酸脫氫酶活性極弱，難以通過聯(lián)合脫氨基作用脫氨基。

　　39【考點(diǎn)】嘌呤核苷酸的分解代謝

　　【分析】腺嘌呤、鳥嘌呤可能轉(zhuǎn)變?yōu)辄S嘌呤，黃嘌呤再經(jīng)黃嘌呤氧化酶催化生成尿酸，是嘌呤的終產(chǎn)物。

　　40【考點(diǎn)】嘧啶核苷酸的合成

　　【分析】dTMP 是由dUMP 經(jīng)酶促甲基化后形成的。要注意這是特例，因脫氧腺嘌呤、脫氧鳥嘌呤和脫氧胞嘧啶都是在二磷酸核苷水平上由核糖核苷酸還原酶催化而成的。

　　41【考點(diǎn)】DNA 的生物合成

　　【分析】以單鏈RNA 為模板合成雙鏈DNA 稱為反轉(zhuǎn)錄;以親代DNA 分子為模板合成新的子代DNA稱為復(fù)制;以DNA 為模板合成RNA 稱為轉(zhuǎn)錄;以RNA 為模板合成蛋白質(zhì)稱為翻譯;DNA 的一個(gè)片段參入到另一個(gè)DNA 中稱為整合。

　　42【考點(diǎn)】氨基酸的運(yùn)載

　　【分析】所有tRNA3′末端都有相同的CCA-OH結(jié)構(gòu)，tRNA 所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸就與該-OH 結(jié)合。

　　43【考點(diǎn)】DNA 的復(fù)制

　　【分析】原料是dNTP，即三磷酸脫氧核苷，而非NTP(三磷酸核苷)。

　　44【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)合成的加工

　　【分析】蛋白質(zhì)中羥脯氨酸是合成后由脯氨酸殘基經(jīng)羥化修飾而來的。羥脯氨酸不屬有遺傳密碼子的20 種氨基酸。

　　45【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)合成信息傳遞

　　【分析】tRNA 上反密碼子UAG 識(shí)別mRNA上密碼子CUA;按反密碼子第1 個(gè)堿基和密碼子第3 個(gè)堿基配對(duì)，反密碼子第3 個(gè)堿基與密碼子第1 個(gè)堿基配對(duì)。

　　46【考點(diǎn)】成熟紅細(xì)胞的代謝特點(diǎn)

　　【分析】成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，只能以糖酵解供能。

　　47【考點(diǎn)】血漿蛋白質(zhì)來源

　　【分析】除免疫球蛋白外，備選答案其他蛋白質(zhì)均由肝合成分泌，肝功能不良合成大受影響。

　　48【考點(diǎn)】膽紅素的性質(zhì)

　　【分析】游離膽紅素是脂溶性物質(zhì)，易透過細(xì)胞膜，不溶于水，在血中由清蛋白攜帶，不能通過腎隨尿排出，未與葡萄糖醛酸結(jié)合，與重氮試劑呈間接反應(yīng)。

　　49【考點(diǎn)】膽汁酸代謝

　　【分析】由肝細(xì)胞合成的膽汁酸稱為初級(jí)膽汁酸，包括膽酸、鵝脫氧膽酸及其與甘氨酸和牛磺酸的結(jié)合產(chǎn)物，因此備選答案只有甘氨脫氧膽酸不屬于結(jié)合型初級(jí)膽汁酸。它是初級(jí)膽汁酸在腸管中受細(xì)菌作用生成的次級(jí)膽汁酸脫氧膽酸和石膽酸及其與甘氨酸和牛磺酸的結(jié)合產(chǎn)物。

　　50【考點(diǎn)】骨骼組成

　　【分析】骨鹽中的鈣和磷主要以羥磷灰石形式存在。

　　51【考點(diǎn)】影響鈣吸收的因素

　　【分析】草酸(多存在于菠菜、莧菜等蔬菜中)與鈣結(jié)合為草酸鈣，不利于吸收;其他選項(xiàng)均有利于鈣吸收：乳酸、氨基酸和蛋白質(zhì)可降低腸道pH，有利于鈣吸收;1，25-(OH)2-D3 促進(jìn)小腸細(xì)胞中鈣結(jié)合蛋白的合成，有利于鈣吸收。

　　52【考點(diǎn)】血液緩沖作用

　　【分析】NaHCO3/H2CO3 是血漿中最重要的緩沖體系，其含量大，緩沖力強(qiáng);其比例為20∶1 時(shí)血液pH=7.40。

　　53【考點(diǎn)】酸堿平衡調(diào)節(jié)

　　【分析】H2CO3(碳酸)可在碳酸酐酶催化下迅速分解為水和CO2 呼出體外，是揮發(fā)酸，不是固定酸。

　　54【考點(diǎn)】血鈣、血磷濃度

　　【分析】血漿鈣和磷濃度以mg 表示時(shí)，正常人【Ca】×【P】=35～40。

　　55【考點(diǎn)】紅細(xì)胞代謝

　　【分析】6-磷酸葡萄糖脫氫酶催化6-磷酸葡萄糖脫氫，提供NADPH+H+，后者可以維持紅細(xì)胞內(nèi)谷胱甘肽于還原狀態(tài)，而谷胱甘肽上的-SH 基是保持紅細(xì)胞質(zhì)膜完整性所需。該酶缺陷易因食蠶豆、服藥如伯氨喹啉等引發(fā)溶血性黃疸。該酶為X 染色體連鎖，但女性兩條X 染色體只一條有活性，若有活性的X 正是該酶缺陷者，仍可引發(fā)溶血性黃疸。

　　56【考點(diǎn)】酮體利用

　　【分析】酮體中β-羥丁酸經(jīng)β-羥丁酸脫氫酶催化脫氫生成乙酰乙酸，后者再經(jīng)琥珀酰CoA 轉(zhuǎn)硫酶催化生成乙酰乙酰CoA 才可硫解生成乙酰CoA 進(jìn)入三羧酸循環(huán)被氧化利用。心、腦、腎等均含該酶。

　　57【考點(diǎn)】體內(nèi)氨的去路

　　【分析】體內(nèi)的氨主要合成尿素從尿中排出體外。尿素合成主要在肝中經(jīng)鳥氨酸循環(huán)途徑;該病人有肝炎史，肝不能有效合成尿素，血氨增高，可引肝昏迷。

　　58【考點(diǎn)】苯丙氨酸代謝

　　【分析】正常情況下苯丙氨酸代謝的主要途徑是轉(zhuǎn)變成酪氨酸，而催化這一反應(yīng)的苯丙氨酸羥化酶先天性缺乏時(shí)， 體內(nèi)增多的苯丙氨酸可經(jīng)轉(zhuǎn)氨基作用生成苯丙酮酸，并從尿中排出，即為苯丙酮尿癥。該癥及早發(fā)現(xiàn)，可適當(dāng)控制膳食中苯丙氨酸含量以防中樞神經(jīng)系統(tǒng)中毒，避免患兒智力發(fā)育障礙。

　　59【考點(diǎn)】同工酶概念

　　【分析】乳酸脫氫酶LDH 亞基有2 種，即H 亞基和M 亞基，可組成HHHH、HHHM、HHMM、HMMM 和MMMM 共5 種，分別為LDH1、LDH2、LDH3、LDH4 和LDH5。

　　60【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

　　【分析】蛋白質(zhì)水解破壞了其共價(jià)鍵肽鍵，屬一級(jí)結(jié)構(gòu)破壞。四級(jí)結(jié)構(gòu)指寡聚蛋白中亞基之間的相互關(guān)系，因而亞基解聚時(shí)四級(jí)結(jié)構(gòu)破壞。蛋白質(zhì)的變性作用指在一些物理或化學(xué)因素作用下，使蛋白質(zhì)的空間構(gòu)象破壞(但不含肽鍵斷開等一級(jí)結(jié)構(gòu)破壞)導(dǎo)致其理化性質(zhì)和生物學(xué)性質(zhì)改變。因此蛋白質(zhì)變性時(shí)空間構(gòu)象破壞。

　　61【考點(diǎn)】RNA組成

　　【分析】真核生物mRNA3′末端帶有多聚A“尾”。tRNA 含有大量的稀有堿基如甲基化的嘌呤mG 和mA、二氫尿嘧啶DHU 以及次黃嘌呤等。hnRNA 即不均一核RNA.是mRNA 的前體，DNA 轉(zhuǎn)錄時(shí)基因的非編碼片段內(nèi)含子和編碼片段外顯子都一齊轉(zhuǎn)錄成為hnRNA，要剪去內(nèi)含子，接起外顯子才成為mRNA(當(dāng)然還要戴“帽”加“尾”)。

　　62【考點(diǎn)】代謝酶

　　【分析】糖異生生成6-磷酸葡萄糖后需要葡萄糖-6-磷酸酶催化將磷脫下方形成葡萄糖。NADH脫氫酶是兩條呼吸鏈中NADH 氧化呼吸鏈的構(gòu)成成分。蘋果酸脫氫酶催化蘋果酸脫氫產(chǎn)生草酰乙酸，是三羧酸循環(huán)最后一步，重新提供草酰乙酸使乙酰CoA 可以進(jìn)入三羧酸循環(huán)。6-磷酸葡萄糖脫氫酶催化6-磷酸葡萄糖脫氫生成6-磷酸葡萄糖酸內(nèi)酯，后者隨后水解為6-磷酸葡萄糖酸，并提供NADPH，是磷酸戊糖途徑的第一步。

　　63【考點(diǎn)】血漿脂蛋白及其功能

　　【分析】乳糜微粒是在小腸黏膜細(xì)胞組成的，是機(jī)體轉(zhuǎn)運(yùn)膳食甘油三酯的主要形式。新生的極低密度脂蛋白是在肝中合成的，是機(jī)體轉(zhuǎn)運(yùn)內(nèi)源性甘油三酯的主要形式。高密度脂蛋白將膽固醇由肝外組織運(yùn)回，避免了過量膽固醇在外周組織的積蓄。有助于防止動(dòng)脈粥樣硬化。

　　64【考點(diǎn)】氨基酸的脫羧基作用

　　【分析】谷氨酸經(jīng)谷氨酸脫羧酶催化脫去CO2 即為γ-氨基丁酸。色氨酸先通過色氨酸羥化酶催化生成5-羥色氨酸，再經(jīng)脫羧酶作用生成5-羥色胺。組氨酸通過組氨酸脫羧酶催化，脫去CO2 即成為組胺。

　　65【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)合成與醫(yī)學(xué)的關(guān)系

　　【分析】白喉毒素催化真核生物的延長因子eEF-2的ADP 糖基化而使其失活。嘌呤霉素與酪氨酰-tRNA相似，在蛋白質(zhì)合成中可取代一些氨基酰-tRNA 進(jìn)入核蛋白體A 位形成肽酰嘌呤霉素而導(dǎo)致延長終止，因后來的氨基酸t(yī)RNA上的氨基酸不能與肽酰-嘌呤霉素形成肽鍵。

　　66【考點(diǎn)】膽色素、膽汁酸代謝

　　【分析】血紅素經(jīng)血紅素加氧酶催化斷開原卟啉Ⅸ環(huán)。先后轉(zhuǎn)變?yōu)槟懢G素、膽紅素以及膽素原。膽固醇在肝中經(jīng)羥化等反應(yīng)生成膽酸和鵝脫氧膽酸，二者可分別與甘氨酸或牛磺酸結(jié)合形成相應(yīng)的結(jié)合型膽汁酸，后者可在腸道經(jīng)細(xì)菌作用下可轉(zhuǎn)變?yōu)槊撗跄懰岷褪懰帷?/p>