有許多成績差的孩子其實非常聰明,也具備良好的學(xué)習(xí)能力。但是學(xué)習(xí)成績就是提高不了，這是因為缺少了正確的學(xué)習(xí)方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的提高孩子的學(xué)習(xí)的方法的資料，希望可以幫到你!

　　提高孩子的學(xué)習(xí)的方法

　　1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣。父母需要悉心觀察,要千方百計激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,讓他們在發(fā)現(xiàn)中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力。家長要鼓勵孩子好奇、好問。求知,引導(dǎo)孩子多思好問,鼓勵孩子從多角度分析問題,逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。輔導(dǎo)孩子利用多種方式去探究,或者利用工具書、或者自己潛心思考、或者在網(wǎng)上搜索、或者去圖書館查詢等,讓孩子體會到攻克難題后的喜悅。

　　2、多用啟發(fā)的方式來指導(dǎo)孩子,千萬不要包辦代替。不要全權(quán)為孩子操持,要鼓勵孩子自己進行學(xué)習(xí)安排,分析自己的學(xué)習(xí)狀況,積極思考,在生活中也可以和孩子經(jīng)常進行討論、探討,讓孩子去感悟、領(lǐng)會、理解、掌握。

　　3、對孩子的每一點進步及時給予表揚和鼓勵,使孩子享受到成功感。孩子年齡小,認知能力有限,不要對孩子提出過高的要求,以避免孩子產(chǎn)生挫敗感而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責(zé)怪孩子笨拙,不呵斥孩子無能。父母及時的肯定和鼓勵對培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。每次看到小家伙在家里有模有樣的讀課文時,或者哪天作業(yè)完成的比平時好些,會象征性的表揚一下,明顯感覺到孩子的興奮和興趣會高漲并持續(xù)些日子。

　　4、要教育孩子和同學(xué)互幫互學(xué)、互相交流、互相啟發(fā)、共同提高。只有虛心互學(xué),在和同學(xué)互相探討的過程中孩子的自學(xué)能力也會得到進一步增強,奠定較深厚的功底,而與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法的過程,也有助于孩子人際交往和人格魅力的培養(yǎng)。女兒自小就很膽小,但我本人很希望孩子活潑開朗,我感覺上學(xué)后女兒一個很大的變化就是活潑多了,這歸功于校園里的小朋友們,我常常鼓勵孩子多與小朋友玩耍和交流,我覺得這也是一個自主學(xué)習(xí)的過程,能夠幫助她看到更多好的方面,從而促使孩子內(nèi)化成自己的東西。

　　培養(yǎng)孩子高效率學(xué)習(xí)的方法技巧

　　首先是要孩子樹立對學(xué)習(xí)的信心。信心是孩子更好學(xué)習(xí)的前提，孩子剛上初一時，對英語的學(xué)習(xí)存在畏難情緒，總認為英語說起來嘰嘰咕咕，完全有別于平時說的中文，我對她說：孩子，你剛出生的時候除了哭和笑，你是不會講什么話的，但是你現(xiàn)在會說會寫中文了，你知道嗎?中文可是世界上最難學(xué)的語言之一啊，這么難學(xué)的語種你都學(xué)會了，你還要去怕學(xué)英語?英語不過是外國人說和寫的一種語言，你只要多聽、多讀、多寫、多練，就會感到英語沒有什么難學(xué)的，你感到拗口，但你說的浦江方言是比英語要拗口的多，你不是也說得很流利嘛。

　　其次是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有了興趣，孩子對學(xué)習(xí)就會有一種自覺的動力。比如對孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，我是利用孩子愛玩好勝的心理，跟孩子玩一種算24的撲克游戲，就是發(fā)四張牌，根據(jù)牌面上顯示的數(shù)字，用加減乘除，誰先算出誰贏，在玩的過程中故意輸給孩子幾次，使她在不知不覺中去鉆研數(shù)學(xué)的四則運算的興趣;另外是利用孩子對事物的好奇心理，去引導(dǎo)她對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，如在對科學(xué)的溶解度和結(jié)晶學(xué)習(xí)中，孩子提出要硫酸銅做一下實驗，我就從我朋友處搞到硫酸銅讓孩子做實驗，使她對物質(zhì)的溶解和結(jié)晶有一個感性認識，并且就提出的一些問題做些適當(dāng)?shù)慕忉專嵝阉灰憷^續(xù)學(xué)習(xí)下去，這些問題都可在知識中找到答案的，提高孩子對學(xué)科學(xué)的興趣。

　　三是要嚴厲和寬容相結(jié)合。在平時特別是受到挫折時對孩子要有一顆寬容的心去對待孩子的一些錯誤，但有時也要有嚴厲的態(tài)度，在初一剛開學(xué)不久，我孩子在數(shù)學(xué)測試中對代數(shù)的去括號時老是出現(xiàn)加減變換錯誤，第一次要我簽名時我僅要求她以后在做題時要多加注意，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)第二第三次出現(xiàn)同樣的錯誤時我就十分嚴厲的訓(xùn)了她，我說同樣的錯誤出現(xiàn)兩三次就不是用粗心就能解釋了，是根本不懂，要她很認真的給我反思一下為什么會出現(xiàn)這種情況，我記得當(dāng)時她被我訓(xùn)哭了，但從此對做這類題目時多留了個心，也就杜絕了同類錯誤的出現(xiàn)。

　　四是為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭和睦促使女兒健康成長，身教重于言教，我是專業(yè)技術(shù)人員，每天晚上，都要在家看點書，女兒見父母也在學(xué)習(xí)，孩子也更自覺了。在孩子做作業(yè)時，我們一般不大聲說笑，給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使她能安心的在家學(xué)習(xí)。假期在家時，要孩子自己制訂一個學(xué)習(xí)計劃，每天保證上午半天學(xué)習(xí)，按計劃完成家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)下學(xué)期功課，這樣學(xué)習(xí)較主動，下午和晚上自由支配。有時某次考試成績不理想也不去埋怨她，與她一起分析失誤原因、找出改進措施，不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果?？傊鞣矫嬉獮樽优畡?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

　　五是要注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我們經(jīng)常要求孩子進行戶外活動，如同孩子一起去散步，到農(nóng)村老家去體驗大伯伯如何種植蔬菜水果，春天一起到山上去采杜鵑花，讓她看看“走近科學(xué)”和“動物世界”等電視等等休閑活動。

　　不管任何一種學(xué)習(xí)方法，都要遵循一定的規(guī)則，要勞逸結(jié)合，并注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，要養(yǎng)成在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不拖拉，不誤時，更不能搞疲勞戰(zhàn)，否則，不但不能提高學(xué)習(xí)效率，反而使得其反。

　　提高孩子的記憶力并完善孩子的學(xué)習(xí)方法

　　每天一分鐘強記：準備好一個本子，只有一分鐘記下一句話(隨便什么知識都可以)，用本子把記下來的東西默寫出來。持之以恒，不要多久，就會看到孩子越記越多，越記越快。

　　寫錯的用糾錯本改正：每一次考試或者聽寫字詞錯的都要在糾錯本上訂正，一個星期對糾錯本上的訂正題目重新測試，直到做對為止。

　　背課文的技巧：背課文對于記憶力不好的孩子是很難完成的作業(yè)。首先把課文讀熟，認熟所有的生字，開始在一個自然段里一句一句的背，背熟以后再整段一起背，然后就幾段幾段的背，最后背全篇課文。這個方法非常有效而且很快就會背出來

　　增加孩子的自信心：當(dāng)孩子背不出課文或者做錯題目時，請家長朋友不要責(zé)罵孩子，要給予鼓勵，給孩子信心，每天和孩子一起背完課文

　　好的學(xué)習(xí)環(huán)境：有的父母自己喜歡玩，讓小孩子自已一個人做作業(yè)，而家長就看電視，而且聲音放的很大，或者每天打麻將，根本不理孩子，這樣的環(huán)境出來的小孩子肯定讀不好書。給孩子一個安靜的環(huán)境，每天督促孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。

　　培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性：培養(yǎng)孩子的想象力，鼓勵孩子說出自己的想法，做一些猜腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜字游戲等等，還有讓他們動手來折紙、做小玩具開發(fā)思維。

　　鼓勵孩子參加學(xué)校的活動：參加各種學(xué)校、班隊有意義的活動，其實孩子也愿意參加這樣的活動，這種活動又好玩又有意義，可以提高孩子的獨立解決問題的能力，提高自信心。