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學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)有哪些好方法

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學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)有哪些好方法

  堅(jiān)持不懈,精益求精的精神雖然重要,但是正確的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法更重要,只要找到正確的學(xué)習(xí)方法,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的方法的資料,希望可以幫到你!

  學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的方法

  一、正確的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法——抓住課堂

  理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

  二、高質(zhì)量完成作業(yè)

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會(huì)決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來(lái)自信,而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提問(wèn)

  首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,正確的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法還有對(duì)不懂的內(nèi)容,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

  四、總結(jié)比較,理清思緒

  (1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍,整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開(kāi) 。

  (2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫(kù)。我就有兩本題集。一本是錯(cuò)題,一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè),考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇地記下來(lái),并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫(xiě)的內(nèi)容即可。我還把見(jiàn)到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái),也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

  五、有選擇地做課外練習(xí)

  課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以在做課外練習(xí)時(shí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。

  學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的建議

  一、自覺(jué)預(yù)習(xí)習(xí)慣:1、了解所要學(xué)習(xí)的新知識(shí);2、準(zhǔn)備好上課所需的書(shū)、本、文具及資料;3、運(yùn)用工具書(shū)幫助預(yù)習(xí);4、把遇到的不懂之處和難點(diǎn)標(biāo)記下來(lái)。

  二、仔細(xì)觀察習(xí)慣:1、有意識(shí)地運(yùn)用視、聽(tīng)、味、嗅、觸等感覺(jué)器官來(lái)觀察事物;2、觀察全面、清楚、找出特點(diǎn)及特征。

  三、認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣:1、集中注意力、專心聽(tīng)講;2、聽(tīng)清楚所講內(nèi)容;3、邊聽(tīng)邊想、理解內(nèi)容;4、能記下有關(guān)要點(diǎn)。

  四、樂(lè)于交流習(xí)慣:1、敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;2、耐心地聽(tīng)完別人的話再發(fā)言;3、說(shuō)話清楚、完整、簡(jiǎn)潔明了;4、吸引他人發(fā)言的長(zhǎng)處,補(bǔ)充和糾正自己的觀點(diǎn)。

  五、勤于閱讀習(xí)慣:1、集中注意力認(rèn)真閱讀;2、邊讀邊思考,理解閱讀內(nèi)容;3、反復(fù)閱讀,并使用圈劃等方法理解題意,正確解題。

  六、獨(dú)立作業(yè)習(xí)慣:1、先復(fù)習(xí)后作業(yè);2、做作業(yè)時(shí)一心一意,不兼做其它的事情;3、獨(dú)立作業(yè)不抄襲;4、作業(yè)字跡工整、格式規(guī)范;5、做完作業(yè)及時(shí)檢查、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  七、樂(lè)于動(dòng)手習(xí)慣:1、經(jīng)常使用學(xué)具幫助學(xué)習(xí);2、通過(guò)作圖、演示等來(lái)幫助自己學(xué)習(xí);3、敢于動(dòng)手進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的嘗試。

  八、及時(shí)筆記習(xí)慣:1、聽(tīng)課時(shí)把聽(tīng)到的內(nèi)容及時(shí)記下來(lái);2、經(jīng)常歸納、比較運(yùn)算方法。

  九、及時(shí)積累習(xí)慣:1、意識(shí)的積累;2、對(duì)獲取的信息進(jìn)行分類和整理。

  十、善用時(shí)間習(xí)慣:1、有制定作息時(shí)間的習(xí)慣;2、遵守作息時(shí)間表 附部分兒歌 樂(lè)于交流 好朋友,拉拉手 課內(nèi)課外愛(ài)交流別人發(fā)言耐心聽(tīng), 取長(zhǎng)補(bǔ)短排憂愁。

  學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)的步驟

  1、列條件:

  找出課本中的一道例題,將例題的已知條件和求解求證一一列出;

  2、做題:

  把題目做出來(lái);

  3、檢查:

  檢查自己的答案是否有錯(cuò)誤;

  4、訂正:

  根據(jù)題目的答案訂正自己做的題目;

  5、做對(duì):

  把題目做對(duì);

  6、節(jié)奏:

  找出做題目的節(jié)奏感,分幾大步?

  7、小結(jié):

  這個(gè)題目考什么?

  8、改變:

  對(duì)知識(shí)點(diǎn)的條件或結(jié)論做出改變,重新出題;

  9、解題:

  每做一種改變就是一個(gè)新的題目,解出來(lái);

  10、整理:

  整理出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的所有題目類型。

  一個(gè)題目按照這十個(gè)步驟做下來(lái),學(xué)習(xí)效果會(huì)明顯改善。希望大家能夠嚴(yán)格執(zhí)行。

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