英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有哪些
英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有哪些
在英語(yǔ)聽、說、讀、寫四個(gè)方面的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生都抱怨聽力太難，聽不懂。為了幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽力。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的資料，希望可以幫到你!
英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
1. 抓住聽力材料的要素聽力材料無論是對(duì)話、故事還是獨(dú)白，它們都是按一定的規(guī)則組織起來的，有一定的規(guī)律。以故事為例，一個(gè)故事，一般都含有五個(gè)要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及起因，在聽英語(yǔ)故事的時(shí)候，如果能從這幾個(gè)要素去思考問題，就能夠較好地理解和回憶全篇故事，回答問題時(shí)，就能夠選出正確的答案。
2. 用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去猜測(cè)如一位顧客到商場(chǎng)去買東西，根據(jù)我們的生活經(jīng)驗(yàn)可以聽懂大意。假如我們已經(jīng)聽出其中一方在賣東西，那么無論英語(yǔ)單詞用的是shopkeeper, shop assistant, salesman , 還是salesgirl ,它的基本意思一定是指“賣東西的人”，猜到意思后，可以利用詞義去進(jìn)一步分析聽力材料，深化理解。
3. 利用想象去幫助學(xué)生理解和回憶同樣的英語(yǔ)材料，通過看電視學(xué)習(xí)，理解得較快，而通過聽錄音學(xué)習(xí)，則理解得較慢。因此，在聽錄音時(shí)，要努力做到視、聽并用，可以把聽力材料中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等在大腦中轉(zhuǎn)換成圖像，仿佛在看電視一樣，置身于其中，這樣，便可以利用想象出來的圖像幫助理解和回憶聽力材料。平時(shí),要有意識(shí)地養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)聽到英語(yǔ)單詞或句子的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)盡量將其轉(zhuǎn)換成圖像去理解，不要邊聽邊譯，尤其是在聽英語(yǔ)短文的時(shí)候，更要如此。
4. 聽錄音前先看試題聽錄音前，要充分利用這個(gè)時(shí)間，運(yùn)用快速閱讀的技巧掃視一下試卷上各題的選擇項(xiàng)，以便帶著問題去聽，然后利用各題之間的空隙時(shí)間，迅速選擇最佳答案。這種做法有助于了解聽力材料的大概內(nèi)容。
5. 聽錄音時(shí)，要邊聽邊做記號(hào)，記住主要信息可以采用自己明白的某種符號(hào)或縮寫字母，在有關(guān)選擇旁輕輕做個(gè)記號(hào)，將一些關(guān)鍵詞，如表示時(shí)間、距離、價(jià)格的數(shù)字或是人名、地名記下來，這樣可以加深印象，有助于回憶，有助于判斷，以便選擇最佳答案。
6. 善于跳越難點(diǎn)，同時(shí)要注意判斷所給信息的真?zhèn)?，充分利用重?fù)信息在聽錄音時(shí)，難免會(huì)有生詞或聽不懂的內(nèi)容，碰到這種情況，思路不能停頓。假如聽不懂的詞語(yǔ)是關(guān)鍵詞，可以迅速瀏覽一下文字題，一般來說關(guān)鍵詞不會(huì)在文字題中出現(xiàn)。假如生詞不是關(guān)鍵詞，則可以避開。對(duì)話中，重要信息雙方會(huì)確認(rèn)，可能會(huì)重復(fù);獨(dú)白中，一個(gè)主題會(huì)從幾個(gè)方面去闡述，這樣我們就會(huì)有機(jī)會(huì)多次聽到某個(gè)重要信息，可能就是本語(yǔ)段的關(guān)鍵詞。培養(yǎng)聽力能力，提高聽力水平，是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，把精聽和泛聽密切地結(jié)合起來是有效的手段和措施。總之，提高聽力水平是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，在平時(shí)要多下功夫，常聽多練，才能達(dá)到較好的效果。
英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)建議
一、收聽英語(yǔ)(論壇)氣象報(bào)告
英語(yǔ)氣象報(bào)告的速度雖快，但詞匯簡(jiǎn)單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽力入門的好教材。
二、培養(yǎng)正確的練習(xí)習(xí)慣
選擇與自己能力相適應(yīng)的聽力材料，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽?zhēng)状魏螅瑢?duì)細(xì)節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的學(xué)生，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì)每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時(shí)注意力的集中，使聽力迅速進(jìn)步。
三、聽正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，才能加速聽力的進(jìn)步
聽?wèi)T了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ)，在與外國(guó)人的實(shí)際交往中，就很難適應(yīng)，甚至聽不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。故意放慢語(yǔ)速時(shí)，通常會(huì)把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來，但在正常的會(huì)話中會(huì)出現(xiàn)很多同化、減弱、連音的現(xiàn)象。所以，聽語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對(duì)于聽力和會(huì)話極為重要。
四、從電視、電影中學(xué)習(xí)英語(yǔ)
看英文電視、電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽力的好機(jī)會(huì)。選取的影片最好是以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片，并且逐漸養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。
五、朗誦英文詩(shī)
英語(yǔ)是否流利取決于對(duì)節(jié)奏的正確掌握。英語(yǔ)是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩(shī)是練習(xí)英語(yǔ)節(jié)奏的最好材料之一。熟讀之后，大聲朗誦，一定會(huì)獲益非淺。
六、學(xué)唱英文歌曲
比朗誦英文詩(shī)更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫助練習(xí)發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、和節(jié)奏，又可以讓您在很愉快的心情下背會(huì)很多單詞和句型。所選的英文歌曲最好語(yǔ)言優(yōu)美，學(xué)唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著學(xué)唱。
英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)技巧
第一， 掌握音變規(guī)則。
英語(yǔ)中有六種音變現(xiàn)象，如果弄不清楚，學(xué)習(xí)就很吃力。這六種音變規(guī)則分別是：連讀、失音(不完全爆破)、弱化、濁化、同化、重讀?？雌饋硎且淮筇讖?fù)雜的體系，但要知道，這六種規(guī)則是圍繞一個(gè)原則來展開的，就是“Economy”原則，即經(jīng)濟(jì)原則，也叫省力原則。
其實(shí)在所有的語(yǔ)言中都有這種原則，畢竟很少有人字正腔圓的說話。掌握了這一套規(guī)則就好辦了。至于這一套原則的具體做法，可以上網(wǎng)搜搜看，資源很多，就看你會(huì)不會(huì)用。
當(dāng)知道了這些規(guī)則以后，你就明白有些單詞在念出來的時(shí)候并不是你看到的那樣，這樣就會(huì)減少錯(cuò)誤了。
第二，選好聽力材料。
它應(yīng)該是按照學(xué)習(xí)程度來的——千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，路還是要一步一步走才好?；A(chǔ)弱，那就從最簡(jiǎn)單的開始?，F(xiàn)在的教材都有配套的朗讀音頻，那是很好的選擇。
如果不想聽教材的話，也許可以試試做聽寫。文章太長(zhǎng)那就聽寫句子，多聽才是王道。至于聽寫怎么做——當(dāng)然不用麻煩你的朋友幫你朗讀了，現(xiàn)在有很多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)會(huì)提供你去做聽寫。
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