最有效的初中英語學(xué)習(xí)方法
最有效的初中英語學(xué)習(xí)方法
對于初中英語的學(xué)習(xí)，并沒有什么固定的學(xué)習(xí)方法，沒有一套學(xué)習(xí)方法是萬能的，只要適合自己的方法才是好的，為了幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中英語學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到你!
初中英語學(xué)習(xí)方法
一、單詞記憶是關(guān)鍵
英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話，那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦，如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話，同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ)，所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí)，多記憶，多背誦單詞。
而在記憶單詞的時(shí)候，同學(xué)們也不要死記硬背，同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法，或是通過單詞的讀音，或是通過單詞的字母，總而言之，是運(yùn)用自己的大腦，用最為方便的方式來記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率，而且在記憶單詞的時(shí)候，也不一定是要專門拿出大量的時(shí)間來做單詞的記憶，很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時(shí)候，也不一定能夠記住很多，效率不是很高，同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘，或是在坐車的時(shí)候，或是在刷牙的是，就專門背誦幾個(gè)單詞，這樣伶仃的幾個(gè)單詞累積起來，絕對可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非常可觀的單詞數(shù)量。
單詞也不能夠獨(dú)立的存在，獨(dú)立存在的單詞很容易被忘記，所以同學(xué)們在背誦的時(shí)候，最好能夠背誦句子，背誦課文，這樣同學(xué)們是一舉多得，既可以背誦單詞，還能夠擁有更多的英語的累計(jì)，記住很多的句子。這對于提高同學(xué)們的英語成績都是很有幫助的。
二、語法基礎(chǔ)要打好
初中英語是為同學(xué)們以后英語的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的，上面已經(jīng)提到了，單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎(chǔ)。初中英語的語法學(xué)好了，同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z的學(xué)習(xí)就會十分輕松。而且初中英語之中，同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法，而不是句法，因?yàn)樵~法是英語之中較為簡單的，有些同學(xué)是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數(shù)的同學(xué)的，所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡單的。
初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內(nèi)容卻是不少。英語之中有十大詞類，而這些詞類都需要同學(xué)們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后，同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯(cuò)誤的句子。所以詞法對于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡單，同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。
三、英語學(xué)習(xí)需要練習(xí)
同學(xué)們在初中所學(xué)習(xí)的英語書還是比較難的，其中涉及的很多的知識點(diǎn)都是在高中的時(shí)候，老師們才能夠講解的，但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了，同學(xué)們也就要能夠掌握，學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語有一種非常簡單的方式，就是背誦課文，因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的，對于同學(xué)們來說還是非常有益的，所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀，做好這個(gè)閱讀的工作，另外如果是要求背誦的文章，就一定要能夠背誦下來。
背誦英語的文章對于同學(xué)們來說是非常的有益。因?yàn)楸痴b文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞，還會讓同學(xué)們掌握其中很多的語法知識點(diǎn)。背誦對于提高同學(xué)們的英語成績很有幫助，而且背誦文章還會為同學(xué)們以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”而英語之中同樣是這個(gè)道理，同學(xué)們背誦的多了，知道的多了，在寫作的時(shí)候也就能夠信手拈來，妙筆生花。
背誦英語對同學(xué)們來說也并不是什么難事，同學(xué)們可以在背誦英語之中找到學(xué)習(xí)的樂趣，通過背誦可以記住單詞，記住句子結(jié)構(gòu)，在以后寫作之中或是其他的關(guān)于英語的學(xué)習(xí)之中都可以用得到，所以說背誦英語對于同學(xué)們來說是非常有效的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們在剛開始背誦的時(shí)候可以挑選一些簡單并且非常的短的文章來背誦，這樣有利于培養(yǎng)同學(xué)們的自信心，而在對于背誦有一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們就要開始逐漸增加背誦的難度，一定要把握好這個(gè)難度的尺度，不能一下子就太難了， 太難了的話，同學(xué)們會一下子適應(yīng)不了，從而影響到學(xué)習(xí)英語的積極性，而過于簡單的話，起不到鍛煉提升的作用，所以同學(xué)們在背誦的時(shí)候一定要精挑細(xì)選，結(jié)合興趣而來。
初中英語有很多的知識點(diǎn)，但是這些知識點(diǎn)都不是很難以理解，可以說，初中英語并不是一個(gè)較難的科目，對于同學(xué)們來說，學(xué)習(xí)起來并不費(fèi)勁，同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講，做好筆記，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且英語作為一種語言，需要同學(xué)們的大量閱讀，所以同學(xué)們一定要能夠把握說英語，讀英語的每個(gè)機(jī)會，這樣才能夠在英語之中突飛猛進(jìn)，獲得更好的成績。
初中英語學(xué)習(xí)建議
1、每天要堅(jiān)持聽錄音、跟讀初三的英語課文，在聽讀過程中留意單詞拼寫、重點(diǎn)詞匯與句型以及需要掌握的語言點(diǎn)，從而進(jìn)一步落實(shí)基礎(chǔ)知識。
2、花一些時(shí)間整理中考模擬卷和糾錯(cuò)本，幫助自己查漏補(bǔ)缺、溫故知新，從而達(dá)到有效復(fù)習(xí)的目的。同時(shí)盡可能利用你的周圍資源，如請同學(xué)和老師來幫你答疑解惑。
3、適當(dāng)?shù)亟o自己增加一些中考模擬題的練習(xí)，但在做題的過程中應(yīng)避免偏題和怪題。完型填空和閱讀理解每天堅(jiān)持做1—2篇，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。良好的語感的養(yǎng)成對英語解題是很有用的。
4、在最后的復(fù)習(xí)階段要提醒自己注重解題技巧。比如選擇題應(yīng)采用排除法等進(jìn)行解答，以便確保準(zhǔn)確率。
5、平時(shí)應(yīng)多看一些范文。比如：報(bào)紙中的作文題，都會有范文提供，這些范文都應(yīng)看一下，尤其要注意文中承前啟后的句子，把這些句子正確的用在自己的作文中，得分就會高很多。平時(shí)作文的得分在10分以下的，自己應(yīng)該多練，并請老師給你面批，這樣進(jìn)步會很快。
6、臨近中考時(shí)，家長和學(xué)生都會越來越擔(dān)心到時(shí)候能否考好，所以也往往容易急躁和焦慮。作為家長很有必要幫助自己和孩子調(diào)整好心態(tài)。只有這樣，學(xué)生在中考的考場上才能無所畏懼，信心百倍，最大限度地發(fā)揮自己的能力。
初中英語學(xué)習(xí)技巧
1.征服聽力
雖然近些年呼和浩特市中考英語取消聽力考試，高考也淡化聽力考核,但是聽說領(lǐng)先仍然是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。英語語感的形成就是在聽說的基礎(chǔ)上構(gòu)建的。
(1)用聽和說兩條“腿”來練習(xí)聽力
當(dāng)你拼命地練習(xí)聽力時(shí)，你實(shí)際只運(yùn)用了“聽”這條腿，卻把另一條腿固定在了地上。在這種情況下，無論你如何拼命的“聽”，你的能力也不會有太大提高。因此，提高英語聽力最有效的方法就是——邊聽邊說，聽力和口語一起練習(xí)。把聽到的語段復(fù)述出來或者用自己的理解轉(zhuǎn)述出來，這對聽力練習(xí)是很好的輔助。
(2)著眼于整句話，別跟個(gè)別單詞“較勁”
不和聽不懂的單詞“較勁”，而著眼于整句話、整段話的理解，這是英語聽力練習(xí)的最理想境界。通過對整體的理解和把握再去推敲、琢磨細(xì)節(jié)，才能主次分明，達(dá)到聽力訓(xùn)練的最佳效果。這點(diǎn)建議也適用于閱讀理解訓(xùn)練。
(3)丟開“拐杖”，大膽去聽
在做聽力訓(xùn)練時(shí)，如果你一邊用手指著書本上的單詞一邊聽，這就如同一個(gè)兩腿健全的人柱著一根拐杖。突然之間多了一條“腿”，也許剛開始你會覺得很舒服、很省力，但長久如此，你很容易就會對這根“拐杖”產(chǎn)生依賴性，從而促使你兩腿的功能逐漸退化。我們最需要做的就是靜下心來，不厭其煩的去聽。同時(shí)聯(lián)系話題背景和上下文，已達(dá)到理解聽力材料的目的。
2.提升閱讀
英語閱讀類題型在各類英語考試中都是重中之重，因?yàn)樗梢杂米钪苯雍啙嵉姆绞娇疾鞂W(xué)生的語言理解和運(yùn)用能力。因此，科學(xué)閱讀方法的養(yǎng)成很重要。
(1)不要遇到生詞就查字典，而要學(xué)會猜詞
實(shí)際上，在英語文章中，并不是所有詞的功能都是相同的。有些詞擔(dān)負(fù)著傳達(dá)主要信息的功能，而有些詞主要起連貫語言的作用，或者它們對傳達(dá)信息根本不起作用。所以，遇到生詞不要查字典，而是要根據(jù)上下文語境去猜測它們的意思。
(2)不要用手指著文章逐詞逐句去閱讀，而要快速無聲地讀
“指讀法”一是容易使你與那些生詞“較勁”，二是會分散你的注意力、不利于你把握文章的重點(diǎn)。最科學(xué)的閱讀方法就是——快速無聲地閱讀，根據(jù)不同題型和題目的要求運(yùn)用：掃讀法、跳讀法或略讀法。
(3)不要為了單詞、語法去閱讀，而是為了培養(yǎng)語感。
進(jìn)行英語閱讀，是為了培養(yǎng)自己的英語語感并在語境中學(xué)習(xí)和運(yùn)用詞匯。要想擁有良好的英語語感，我們必須摒棄一種錯(cuò)誤的閱讀目的，那就是為了豐富自己的詞匯量或掌握更多的語法結(jié)構(gòu)去閱讀。
這次我們只簡單談?wù)劼犃烷喿x訓(xùn)練的幾點(diǎn)建議。今后我們再從寫作、詞匯和語法學(xué)習(xí)等方面給孩子們一些好的學(xué)習(xí)方法。
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