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怎樣學(xué)新概念英語(yǔ)有哪些方法

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  新概念英語(yǔ)幾乎是所有英語(yǔ)成功者必選的一套教材,它里面涵蓋了英語(yǔ)聽,說(shuō),讀,寫,詞匯等各方面的知識(shí)點(diǎn),想要學(xué)好新概念英語(yǔ)不容易,為此,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)新概念英語(yǔ)的方法,希望可以幫到你!

  學(xué)新概念英語(yǔ)的方法

  關(guān)于單詞:把意義相近的單詞組合在一起背,每天規(guī)定量,然后把單詞加入到句子中去記憶,這樣可以加深記憶,記住它的發(fā)音,根據(jù)發(fā)音自己先拼寫一遍,然后對(duì)照書去看。

  聽力:要聽得懂里面的人在說(shuō)什么,首先知道那個(gè)單詞是什么意思,還有反應(yīng)要快,這就需要我們對(duì)單詞和語(yǔ)法方面的作用了,平時(shí)多聽多練習(xí),多背單詞。

  語(yǔ)法:要做的是用學(xué)到的語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí)書上的句子或?qū)υ挘貜?fù)到熟練地說(shuō)出來(lái)而不需要思考,多把平時(shí)學(xué)到的語(yǔ)法運(yùn)用到生活中去,這樣的學(xué)習(xí)才有意義。

  閱讀:要做好閱讀,首先單詞和語(yǔ)法都要過(guò)關(guān),他們不是孤立的,而是有聯(lián)系的,最好先背好單詞和弄清語(yǔ)法,這樣閱讀起來(lái)會(huì)更快。

  作文:多背單詞,經(jīng)常看一些范文和美文,有利于寫作,還可以看一些英譯的書,這樣可以讓自己的作文更有水平,不再是平時(shí)大家都知道的句子,寫好之后對(duì)照范文,看看自己有哪些錯(cuò)誤可以改正。

  學(xué)新概念英語(yǔ)的技巧

  首先,在不看原文的情況下試著聽一篇文章的音頻,一遍聽不明白,可以多聽?zhēng)妆?,直到能將該篇文章的大意弄懂,這樣做是為了練習(xí)聽力

  其次,閱讀原文,查看注釋,逐詞逐句分析文章,關(guān)注語(yǔ)法點(diǎn),必要時(shí)還要分析句子結(jié)構(gòu),該環(huán)節(jié)非常重要,需要投入較多時(shí)間,不僅能提高學(xué)習(xí)者的閱讀能力,也為下面的環(huán)節(jié)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  第三,在理解的基礎(chǔ)上背誦原文,新概念英語(yǔ)第一冊(cè)和第二冊(cè)課文都很短,容易背誦,第三冊(cè)課文雖然稍長(zhǎng)一些,但是每篇都是經(jīng)典,還是值得背誦的,如果時(shí)間有限,有些課文實(shí)在背不下來(lái),也要至少做到熟讀

  第四,合上課本,用英語(yǔ)復(fù)述剛剛學(xué)到的這篇文章梗概,請(qǐng)注意一定要用自己的話說(shuō)出來(lái),而不僅是機(jī)械的背誦,你說(shuō)出來(lái)的句子可能會(huì)很幼稚,語(yǔ)法不正確,用詞不恰當(dāng),不過(guò)這些都不重要,關(guān)鍵是你要勇敢說(shuō)出來(lái),這樣才能提高口語(yǔ)水平

  最后,試著仿寫,該環(huán)節(jié)主要是為了提高學(xué)習(xí)者的寫作水平,例如,新概念第三冊(cè)中有一篇文章是Mary had a little lamb(瑪麗有一頭小羊羔),講述了瑪麗的羊羔被偷走最后又被找到的故事,你可以試著仿寫一篇小文,內(nèi)容可以是你的朋友錢包被偷最后又找到的故事,盡可能的運(yùn)用在課文中學(xué)到的詞組,句型和表達(dá)方式,這樣才能將學(xué)到的東西真正變成自己的。

  學(xué)新概念英語(yǔ)的建議

  第一步:不要看書,將整篇課文聽寫下來(lái)。如果有的詞聽不出來(lái),猜測(cè)該詞應(yīng)該是什么,實(shí)在聽不出來(lái)就不勉強(qiáng)。隨著聽寫的增多,聽力會(huì)逐漸增強(qiáng)。在聽的過(guò)程中,也可加深對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的認(rèn)識(shí)。而且實(shí)踐證明,如果能達(dá)到一聽就懂的程度,你的腦子里英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)的現(xiàn)象就會(huì)消失,閱讀理解的能力一定會(huì)大大提高。

  第二步:把聽寫下來(lái)的文章與原文比對(duì),查找錯(cuò)誤,知道自己錯(cuò)在哪,以后今后如何避免。

  第三步:跟著磁帶反復(fù)跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)盡量模仿磁帶,力求接近磁帶上的。

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