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怎樣才能在高中成為學(xué)霸

時(shí)間: 欣怡1112 分享

怎樣才能在高中成為學(xué)霸

  有很多高中學(xué)生很努力,但是可惜的是成績很差。那么怎樣才能在高中成為學(xué)霸呢?請看下文,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的成為學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!

  成為學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法

  首先告訴大家的是,天下大事必作于細(xì)!給自己制定一個(gè)看書計(jì)劃,把教科書從頭到尾的細(xì)讀一遍,每天只需要利用課余時(shí)間就夠了!切記:一定要認(rèn)真讀完,可以周而復(fù)始,不要停止。這是成為怎么樣考試都不怕的學(xué)霸的前提。

  建立自己的錯(cuò)題集,累計(jì)到50到左右的時(shí)候,再把錯(cuò)題集再做一遍,周而復(fù)始,直到?jīng)]有錯(cuò)題為止。(如果這能那樣,就是真正的學(xué)霸啦)

  除了錯(cuò)題集,還要建立經(jīng)典題集!什么叫經(jīng)典題集了,不是大師所說的經(jīng)典題,而是那些,大部分同學(xué)都做錯(cuò),而自己做對了的,這才叫經(jīng)典嘛!哈哈哈

  養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,這個(gè)很容易懂得,休息的好,才能學(xué)的好??此坪唵稳菀?,其實(shí)這個(gè)是很難做到的了!

  老生長談,認(rèn)真聽課。老師都會教大家很多自己總結(jié)出來的有用的經(jīng)驗(yàn),大家要尊敬和相信老師,認(rèn)真聽課。

  成為學(xué)霸的學(xué)習(xí)建議

  1、以學(xué)習(xí)為先在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂。

  2、隨處學(xué)習(xí)每天練跑途中記憶詞語;在盥洗池旁貼一張?jiān)~匯表;每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞;無論怎樣各具特色,有一點(diǎn)他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持不懈。

  3、講究條理把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。

  4、學(xué)會閱讀學(xué)會快速閱讀,提高單位閱讀量,學(xué)會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書內(nèi)容,獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者不斷地提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止。

  5、合理安排再晚也勉勵(lì)自己當(dāng)天完成作業(yè),對學(xué)業(yè)有著嚴(yán)格且合理的安排。

  6、善做筆記強(qiáng)調(diào)記筆記的功夫,尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)。有的在筆記本中間畫一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補(bǔ)充的東西。

  7、書寫整潔他們知道書寫在應(yīng)試中的作用,同樣的解題思路下,書寫工整的同學(xué)能夠拿到更高的分?jǐn)?shù)。這種優(yōu)勢,在語文和英語科目更加明顯。

  8、及時(shí)提問遇到不明白的點(diǎn),做到及時(shí)提問,不把疑問拖延下來,也是高效率的表現(xiàn)。

  9、學(xué)習(xí)互助學(xué)生經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得。

  10、自我檢查記筆記時(shí),對自認(rèn)為可能會考的知識點(diǎn)格外注意,課下根據(jù)這些知識點(diǎn)自編模擬題,并在考試前夕做出書面答案。如果哪里答的不圓滿,就回過頭來在復(fù)習(xí)。

  高中生學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)

  1、目標(biāo):金榜可待提名時(shí)

  高爾基說過:我常常重復(fù)這樣一句話,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對社會就越有益,我相信這也是一個(gè)真理。

  沒有目標(biāo)的人生是荒蕪的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目,無目標(biāo),也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo),但動機(jī)層次較低,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了考重點(diǎn)高中和大學(xué),為得到父母獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可等。顯然這種學(xué)習(xí)動機(jī)是很難維持長久的。只有為渴望求知,完善自我的內(nèi)在激勵(lì),才會產(chǎn)生源源不斷的動力。目標(biāo)過高,難度過大,超出了自己能力所及,很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適度難度總目標(biāo)才會有面對困難,面對挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱情。除了有總目標(biāo),還有按時(shí)間段來規(guī)定每一階段的小目標(biāo),一次規(guī)定著重達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),不但能調(diào)動積極性,而且還能成為達(dá)到總目標(biāo)的加油站。

  2、方法:磨刀不費(fèi)砍柴功

  方法是學(xué)習(xí)的“力量倍增器”,學(xué)習(xí)方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān),一是與時(shí)間控制,另一個(gè)是具體科目學(xué)習(xí)。時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計(jì)劃,是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析”等等。

  優(yōu)秀高中學(xué)生把課分為三類,區(qū)別對待:

  一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程,對它們首先應(yīng)該先理解老師所講的內(nèi)容,然后根據(jù)自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便復(fù)習(xí)時(shí)查閱,對例題除記錄題目、題解外,應(yīng)把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來,方便復(fù)習(xí)。

  另一類是化學(xué),由于其補(bǔ)充知識相當(dāng)多,所以具有特殊性,一般是盡可能多的記錄課上的各種知識,然后再加以理解,這樣不至由于思考而錯(cuò)過某些內(nèi)容。

  最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)內(nèi)容,在書中標(biāo)出重點(diǎn),利用課上時(shí)間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)內(nèi)容,有這樣一個(gè)“第一印象”,對于總復(fù)習(xí)是很有好處的,如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

  學(xué)習(xí)其實(shí)沒有捷徑,只有經(jīng)過艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。

  3、基礎(chǔ):萬丈高樓平地起

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時(shí)期內(nèi)獲取比較大的收獲,因人而異、因時(shí)而變的,但良好的方法是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的。

  老師們經(jīng)常說,基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ),哪些基本知識沒有掌握,每個(gè)人的情況不定相同。期中考試結(jié)束后,要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多,否則,事倍功半。

  要有計(jì)劃的整理基礎(chǔ)知識,通過訓(xùn)練、感悟,把學(xué)科能力提高。作計(jì)劃可以明確自己近期內(nèi)的目標(biāo),確定干些什么,分清主次,合理分配時(shí)間,適當(dāng)調(diào)配勞逸。作總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成績與不足,另一方面要審查原先的計(jì)劃是否合適,做必要的調(diào)整,訂出新的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中不斷地作著計(jì)劃與總結(jié),大到一個(gè)假期、一個(gè)學(xué)期,小到一天、一個(gè)上午。雖然計(jì)劃總結(jié)會占去一些時(shí)間,但這對我的學(xué)習(xí)是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。按照上面的學(xué)習(xí)方法,希望大家都成為萬眾矚目的學(xué)霸。

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