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日語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

時(shí)間: 欣怡1112 分享

日語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  當(dāng)今社會(huì)掌握一門外語對于我們整個(gè)人生和職業(yè)的發(fā)展都是非常有利的,學(xué)習(xí)日語也是一樣的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的日語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!

  日語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

  1、外來詞:外來語的讀音多是根據(jù)英文的讀音用日語標(biāo)注的,因此知道了單詞的含義,用日語讀英語外來詞匯部分就能解決了。

  2、訓(xùn)讀動(dòng)詞和名詞:這是日語單詞記憶中最重要的也是最需要花工夫的一環(huán),訓(xùn)讀基本上沒什么竅門,就是去硬背。這樣的單詞在日語單詞中的總數(shù)量是有限的,并不算特別多。把常用的記住即可夠用了。

  3、音讀動(dòng)詞和名詞:日語中的漢字?jǐn)?shù)量有限,它們相互交錯(cuò),組成不同的單詞。當(dāng)學(xué)習(xí)積累到一定程度,詞匯量到達(dá)一定數(shù)量之后看見漢字很自然就能猜到大概的讀音了。

  日語五十音圖記憶學(xué)習(xí)方法

  ——あア——

  平假名あ很像漢字的“女”字,像女孩子有個(gè)大肚子。

  片假名ア很像漢字的“了”字,

  讀音類似“啊”

  一句話記憶:“女”孩子胖“了”一圈,慘叫了一聲“啊”!!!

  ——いイ——

  平假名い和片假名イ拼在一起就會(huì)組成一個(gè)漢字“以”,讀音也是以

  一句話記憶:

  ——うウ——

  平假名う很像字母W橫過來,而W在拼音中讀音類似“屋”

  片假名ウ很像一個(gè)偏旁:“家”字上面的寶蓋頭,有家就會(huì)有房“屋”

  讀音也類似“屋”

  ——えエ——

  平假名え很像漢字的“元”字

  片假名エ很像漢字的“工”字

  讀音是e,但為了記憶 有點(diǎn)點(diǎn)像“哀”

  一句話記憶:“元”朝的“工”人很悲“哀(e)”

  ——おオ——

  平假名お有些像寫的很潦草的漢字的“術(shù)”字

  片假名オ根本就是漢字的“才”字

  讀音是o但是為了方便記 想想“傲”

  一句話記憶:有學(xué)“術(shù)”的“才”子都很“傲(o)”氣

  ——かカ——

  平假名か和片假名カ都和漢字“力”很像,區(qū)別只是平假名多了右上角一點(diǎn)

  讀音類似“卡”

  一句話記憶:因?yàn)楸?ldquo;卡”住了,所以要多用“一點(diǎn)”“力”哦!

  ——きキ——

  這個(gè)比較抽象需要配個(gè)圖

  琵琶的簡化是不是很像這個(gè)符號(hào)?【好了我知道畫的太渣

  平假名き就可以想象成一個(gè)琵琶

  片假名キ可以想象成琵琶上面的部分,而這個(gè)部分是干嘛用的呢?

  調(diào)音啊~

  讀音有點(diǎn)像英文里面的“KEY”

  一句話記憶:琵琶(き)的上半部分(キ)是用來調(diào)“KEY”的~

  ——くク——

  平假名く很像平時(shí)用的“<”(小于)符號(hào)

  片假名ク有點(diǎn)像我們用的“>”(大于)符號(hào),但是左上角多了一點(diǎn)

  讀音類似“哭”

  一句話記憶:小時(shí)候“小于”別人,長大后終于“大于”別人“一點(diǎn)”,感動(dòng)的要“哭”了!(對就是一個(gè)勵(lì)志故事哈哈哈)

  ——けケ——

  平假名け類似漢字“汁”字

  片假名ケ類似漢字“個(gè)”字

  讀音是ke,但為了記憶 有點(diǎn)點(diǎn)像“開”

  一句話記憶:“開”了一“個(gè)”豆“汁”店~

  ——こコ——

  平假名こ可以想象成上、下兩條魚

  片假名コ可以想象成一個(gè)魚簍,傾斜在水里的樣子(考驗(yàn)想象力了,畢竟我不想畫圖了實(shí)在太渣)

  讀音是ko,但為了記憶 有點(diǎn)點(diǎn)像“烤”

  一句話記憶:“兩條魚”被“魚簍”抓住了,只能被做成“烤”魚啦!好想吃!

  日語記憶單詞的學(xué)習(xí)方法

  分組記憶的方法,做事情不能夠急于求成,記單詞也是同樣的道理,每次在記單詞的時(shí)候不能夠太多,一定要少量多次,如果不采取這樣的方法,可能今天背了之后明天就忘記了,應(yīng)該要及時(shí)的復(fù)習(xí),可以進(jìn)行分組的記憶,可以選擇5到7個(gè)單詞為一組,然后按照以下的這些方法來記憶和復(fù)習(xí),以此類推反復(fù)的記憶。

  聯(lián)想記憶的方法,每件事情之間都有著相關(guān)的聯(lián)系,大家在記憶日語單詞的時(shí)候,也可以通過它們之間的聯(lián)系來記住這些單詞,也可以根據(jù)一些諧音,讓自己的腦海里呈現(xiàn)出一個(gè)畫面,這樣就比較容易記住。

  三項(xiàng)合一的方法,這種方法就是一邊在紙上面寫一邊出聲的朗讀,還需要認(rèn)真的看,把三種途徑,輸入到自己的大腦里面,記憶起來就會(huì)變得比較的準(zhǔn)確,也會(huì)讓你記得比較的深刻,這種方法比較適合一個(gè)人記單詞。

  應(yīng)用法,在記憶單詞的時(shí)候,這是一種非常好的方法,就像我們在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,把剛學(xué)過的單詞來說話,或者是寫句子,放在句子里面來,記憶是可以讓你記得更加的牢固的。

  篩選記憶的方法,在學(xué)習(xí)單詞中肯定有一些單詞會(huì)比較好記有一些單詞比較難記,大家可以把難記的單詞先抄,在一個(gè)小本子上面隨身攜帶,有空閑時(shí)間的時(shí)候就可以拿出來看一下,這樣過一段時(shí)間,小本子上很多難記的單詞,就可以記住。把已經(jīng)記住的單詞可以劃掉,然后再重點(diǎn)記憶一些自己記不住的單詞。

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