在學(xué)校學(xué)習(xí)，課堂是學(xué)生獲得知識(shí)的重要途徑，可有些同學(xué)在課堂的學(xué)習(xí)效率就是會(huì)很低，那么，怎么樣才能提高聽(tīng)課效率呢?下面就跟小編一起來(lái)了解下吧。

　　作者|十一

　　大家都知道在課堂上必須做到心到眼到口到，這樣對(duì)學(xué)習(xí)才有幫助，效率自然也就會(huì)有所提高，看看以下的具體分析。

　　眼看。在對(duì)某件事情進(jìn)行記憶的時(shí)候，“看”是最直截了當(dāng)?shù)姆椒ǎ谏险n的時(shí)候，需要看黑板，看老師，看書(shū)本……等一系列需要用到眼睛的地方。

　　老師是課堂的主要人物，所以要注意老師的表情、手勢(shì)等，板書(shū)的內(nèi)容一般都是這節(jié)課上的重點(diǎn)內(nèi)容，要清楚明白。

　　耳聽(tīng)。聽(tīng)課聽(tīng)課，當(dāng)然就得用上耳朵認(rèn)真聽(tīng)老師講課，聽(tīng)老師提出的問(wèn)題，聽(tīng)老師對(duì)某道題的講解，要跟著老師的節(jié)奏走，認(rèn)真思考，聽(tīng)課上的重點(diǎn)難點(diǎn)，只要你對(duì)課堂上的內(nèi)容上心，聽(tīng)到關(guān)鍵，也可以以點(diǎn)帶面，增強(qiáng)自己的理解能力。

　　在課堂上光聽(tīng)、看是不夠的，還要做筆記，不要在老師重點(diǎn)的時(shí)候記，要不然這個(gè)重點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到，筆記又沒(méi)做到，得不償失，所以要抓住課堂間隙，把老師在課堂上講的重點(diǎn)記錄下來(lái)，課后再對(duì)筆記進(jìn)行整理總結(jié)，又是一個(gè)可以吸收知識(shí)的過(guò)程。