2019小升初成績好的學(xué)生如何復(fù)習(xí) 小升初備考技巧有用嗎
小升初復(fù)習(xí)階段對于學(xué)生自身來說非常重要，也是決定成敗的關(guān)鍵。成績好的學(xué)生都怎么復(fù)習(xí)呢?有哪些復(fù)習(xí)技巧? 今天小編在這分享一些2019小升初復(fù)習(xí)技巧給大家，歡迎大家閱讀!
小學(xué)語文復(fù)習(xí)方法
語文復(fù)習(xí)計劃可制定為先系統(tǒng)復(fù)習(xí)，再歸類復(fù)習(xí)，最后期末練習(xí)。
1、系統(tǒng)復(fù)習(xí)：
一天一單元(一般是8天)。對本單元課文逐課進行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)期間一天至少兩課時，等一課時可進行精讀課文的復(fù)習(xí)，第二課時進行學(xué)習(xí)園地的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要有側(cè)重點，重點課文可多用些時間，非重點課文少用些時間，可自行調(diào)控，把時間安排好。在復(fù)習(xí)精讀課文時，特別要注重重點段落的掌握，如《鳥的天堂》的重點段是在兩次經(jīng)過鳥的天堂看到的情景。對重點段該理解的要理解，該背誦的要背誦，要檢查落實。
2、歸類復(fù)習(xí)：
歸類復(fù)習(xí)分三部分進行：基礎(chǔ)知識、閱讀、習(xí)作。
1) 基礎(chǔ)知識：以拼音、字、詞、句的復(fù)習(xí)為主;
2)閱讀，包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀;
3)習(xí)作的復(fù)習(xí)應(yīng)以方法為主而不應(yīng)以寫為主。首先是對本冊教材中的八篇習(xí)作進行認真分析、總結(jié);其次是了解小學(xué)階段的?？甲魑念愋?，比如看圖作文、寫人記事文、想象作文。
3、期末練習(xí)：
考試最后三天，爸媽們可以從網(wǎng)上搜集歷屆的期末真題或者復(fù)習(xí)試卷，讓小朋友們按照規(guī)定時間完成題目。在小朋友做試卷時，家長切記不要過去打擾，時間到了后，收卷子然后批改，小朋友們卷子上寫錯的題目就是最后重點復(fù)習(xí)的知識點。
在制定復(fù)習(xí)計劃時，各年段的側(cè)重點是不同的。一、二年級以基礎(chǔ)知識為主，三、四、五、六年級以作文、閱讀為主。
小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的基本任務(wù)是抓住雙基串成線，溝通聯(lián)系連成片，溫故知新補缺漏，融會貫通更熟練。
1、制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃：爸爸媽媽要依據(jù)復(fù)習(xí)大綱，輔助小朋友們找準重點、疑點和難點，這樣有針對性的復(fù)習(xí)，可以收到事半功倍的效果。
2、畫知識點體系圖：這樣有利于系統(tǒng)整理學(xué)期的知識點，使之形成一個較完整的知識體系。
3、辨析比較：區(qū)分弄清易混概念。對于易混淆的概念，首先抓住意義方面的比較，再者是對易混概念的分析，這樣能全面把握概念的本質(zhì)。
4、公式爛在心：再次理解一遍公式，熟爛在腦海。平常的學(xué)習(xí)中，不要求強制記憶公式，重在理解，但在考試是，為了最快速度地做出題目，公式一定要熟練掌握。
這四點中第二點尤為重要。知識體系圖不僅可以短期幫助小朋友們提高成績，長期更有助于小朋友們系統(tǒng)吸收知識，形成完整的知識框架。
小升初整體復(fù)習(xí)方法
教材為本，整體復(fù)習(xí)
課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有“本”可依。復(fù)習(xí)時以課本為主線，進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過的知識由零散過渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運用知識的能力。以課本為主線進行整體復(fù)習(xí)，并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識，而是對學(xué)過知識進行系統(tǒng)梳理，對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點，在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚，并能靈活運用。
以錯為鑒，溫故而知新
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí)，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯題集，除復(fù)習(xí)語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯題集的作用。
重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習(xí)
練習(xí)中，選題要精，在教師的指導(dǎo)下，從實際出發(fā)，進行各種形式、多層次的練習(xí)，練習(xí)要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。
懂得權(quán)衡知識點的主次結(jié)構(gòu)
也就是說得多分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。
多自我檢查，自我總結(jié)
有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動，自己出題，對知識點會有進步的理解與鞏固，另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風(fēng)格。
進行必要的變式練習(xí)
比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變?yōu)檫x擇題，還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等，這樣綜合能力會有所提高。
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