學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享：知乎大神的高三刷題體驗(yàn)及高考學(xué)習(xí)模板和態(tài)度

　　教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高考備考學(xué)習(xí)方法文章，歡迎大家閱讀!

　　高三黨必讀：這幾招能開啟你的洪荒之力!

　　對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，請(qǐng)準(zhǔn)備一種“無(wú)私分享”的態(tài)度

　　這是因?yàn)椋愕膶?duì)手太多了，多到你和你的同學(xué)基本不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。你需要不斷超越的其實(shí)正是自己。交換概念的力量是非常強(qiáng)大的：你突然想到了一個(gè)很好的point去記住某個(gè)復(fù)雜易錯(cuò)的概念，而同桌則歸納出了一個(gè)很好的方法解決一類題目。如果你倆能交流一下，就是瞬間解決多一倍的問題，高三時(shí)間如此緊，這樣就好比有了集成了一個(gè)云服務(wù)器群，多快好省，還能培養(yǎng)感情。

　　所以，有好東西時(shí)別小氣，拿去跟人交流一下，可能就換到非常好的別人的思想;別人分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)也別傲嬌，(大多數(shù))單純的高三生都是拿出看家本領(lǐng)傳授的。我見過很多大牛，無(wú)一例外都是愿意傾囊相授的。

　　讀書人，最忌文人相輕。「那么懶，上課又不認(rèn)真，考試怎么那么高!?!」「那么使勁，飯也不吃、覺也不睡，結(jié)果還不是比我差多了!」嫉妒與自滿，是分享交流的大敵。雖然我自己也不能控制好，但還是奉勸準(zhǔn)高三黨們務(wù)必抑制這種感情。

　　對(duì)待功課，請(qǐng)準(zhǔn)備一種尋覓規(guī)律的思路

　　高中所有科目都是由知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的，包括語(yǔ)文英語(yǔ)。備考高考，是不斷歸納總結(jié)的過程，而不是單純的接受信息。只有主動(dòng)整合零碎的知識(shí)，才能穩(wěn)定有效地輸出。

　　一開始就要對(duì)「知識(shí)」和「技巧」兩者作分類、整合。是要做有效的筆記。為了有效，可以靈活，最重要是整合和分類。比如，導(dǎo)數(shù)題的解法，從一開始就做分類歸納的話，你窮舉都可以舉完。解幾的題目的元素可以分，例如切點(diǎn)切線中點(diǎn)神馬的，也可以一一對(duì)應(yīng)，逐個(gè)擊破。物理大題題材也可以分，然后每一個(gè)題材出題也可以分。

　　總之，每一個(gè)科目都有他的特點(diǎn)，摸清楚后就可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膭澐?，再整合手中的資源，逐個(gè)擊破。每一個(gè)步驟，都要有尋覓規(guī)律的精神，去審視自己的問題，去琢磨每一個(gè)難題。

　　我會(huì)為每一個(gè)科目的卷子安排做題順序，為每一道題預(yù)留時(shí)間，并盡量考慮到考試時(shí)會(huì)遇到的種種問題。這是因?yàn)槲铱荚嚾菀拙o張。這個(gè)非常個(gè)人化，所以就不詳細(xì)寫了。最后再分享高考大神的心得：

　　高考考來(lái)考去就兩個(gè)字——模板

　　所有科目皆模板

　　早日開始琢磨自己的模板，早日成功征服高考

　　對(duì)待雞血，請(qǐng)準(zhǔn)備良好的執(zhí)行力

　　大概大家都會(huì)認(rèn)同，高三最不缺的東西就是雞血。然而，接不接受又是一個(gè)選擇。請(qǐng)記住，升高腎上腺素含量不是目標(biāo)，切實(shí)行動(dòng)解決問題才是目標(biāo)。

　　是的，問題的本質(zhì)就是這樣的：

　　背下一個(gè)單詞，就能懂得某句話的大意;背下一條成語(yǔ)，就能判斷某個(gè)選項(xiàng);推導(dǎo)一條公式，就能解決某道題。這與我到底想考上某所大學(xué)有什么關(guān)系?這與我有多么大聲喊「我會(huì)成功」有什么關(guān)系?

　　如果沒有切實(shí)的執(zhí)行力聯(lián)系「所想」與「所做」，它們半毛錢關(guān)系沒有。

　　漫長(zhǎng)而緊張的高三，任誰(shuí)都難免會(huì)疲勞，會(huì)松懈。這時(shí)，作為中國(guó)高中代代相傳的絕技之一，雞血是很有效的。但是，雞血容易誘發(fā)一種我個(gè)人認(rèn)為很不正常的備考心態(tài)：覺得不可能或者不可以失敗，肯定、絕對(duì)要成功。

　　考試，本身是一個(gè)理性思維作主導(dǎo)的測(cè)試。抱著如此不理智的想法在重壓之下備考、參考，據(jù)我的觀察，失敗的例子多于成功。

　　我的同桌就是一個(gè)冷靜理性(到令人發(fā)指的地步)、天生對(duì)雞血免疫的人。他不跟著別人大喊：「我會(huì)成功!我一定會(huì)成功!我tm一定要成功!」但他有強(qiáng)大的執(zhí)行力，分?jǐn)?shù)低迷時(shí)，也會(huì)早睡早起加把勁，但不會(huì)過度消極、低迷，對(duì)待高考這回事也能保持恰當(dāng)?shù)臉酚^。

　　老實(shí)說，高三中后期，雞血補(bǔ)油效果越來(lái)越差，因?yàn)榇蠹叶紩?huì)是玩命的，亢奮值個(gè)個(gè)都居高不下。個(gè)人覺得這時(shí)候是比方法、比效率、比執(zhí)行力、比誰(shuí)更清醒、更知道自己在做什么的時(shí)候。

　　對(duì)待分?jǐn)?shù)，請(qǐng)準(zhǔn)備一種令人發(fā)指的理性

　　分?jǐn)?shù)總有高有低，看待分?jǐn)?shù)，要看清分?jǐn)?shù)背后的東西。分?jǐn)?shù)高低，直接來(lái)自于答題者每一個(gè)答案的對(duì)錯(cuò)。而一個(gè)答案的對(duì)錯(cuò)，不僅與知識(shí)點(diǎn)的掌握，還與答題規(guī)范等等有關(guān)。因此這次你考差了，原因絕沒有「我差」那么簡(jiǎn)單。差是差在知識(shí)點(diǎn)還是答題規(guī)范?知識(shí)點(diǎn)是屬于中槍型(不會(huì)的都恰好被考了)還是隨機(jī)抽樣型(說明了有很多是不懂的，得趕緊補(bǔ))?考好了，是屬于撞對(duì)，還是恰好考了會(huì)的知識(shí)點(diǎn)?根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，考好了的考試經(jīng)常是知識(shí)點(diǎn)缺漏的掩藏。

　　再說說到底什么是「扎實(shí)」?依我看，就是知識(shí)點(diǎn)能踏實(shí)掌握，考試規(guī)范能踐行。穩(wěn)定的考試發(fā)揮，離不開這兩點(diǎn)。對(duì)高一高二的同學(xué)而言，第二點(diǎn)或許不甚重要。但對(duì)高三同學(xué)而言，考試規(guī)范就是針對(duì)機(jī)改的隱形知識(shí)點(diǎn)。

　　綜上所述，看待每個(gè)分?jǐn)?shù)，必須查找這個(gè)分?jǐn)?shù)的「深層原因」。任何考試訓(xùn)練，都是為了讓自己「扎實(shí)」起來(lái)。

　　對(duì)待起落，請(qǐng)準(zhǔn)備淡定的心態(tài)

　　高三一年，每個(gè)人總有低谷和高峰。我身邊的同學(xué)即使是清北大牛，成績(jī)也有過明顯的波動(dòng)。這背后的原因每個(gè)人都不同，你只能專心弄清楚自己的。「這段時(shí)間，自己事事順手，瞇著眼睛都做可以對(duì)」「這段時(shí)間，就是算數(shù)粗心，大題第一遍總是錯(cuò)，題目再仔細(xì)都看錯(cuò)」橫跨高三，這些想法經(jīng)常交替出現(xiàn)。請(qǐng)把精力放在解決問題而不是擔(dān)憂問題上。

　　我有個(gè)考上香港中文大學(xué)的同學(xué)，高三一直狀態(tài)差，排名一直排不上號(hào)，但始終努力，高考爆發(fā)圓夢(mèng)。他說：「悲喜之間，總有不變的原則?！刮矣X得這就是淡定，這就是心態(tài)。

　　想要社會(huì)破除“一考定終身”的體制，學(xué)生也該自己跳出“終身為一考”的邏輯。

　　對(duì)待師哥師姐回憶錄，請(qǐng)準(zhǔn)備好付諸一笑

　　因?yàn)?，我們既不懂你，也不懂高三，即使正如我們所說：我們經(jīng)歷過。

　　經(jīng)歷過又如何?只有正在經(jīng)歷高三的人，才如此深刻地懂那種壓力，和可能出現(xiàn)的無(wú)力感，暴躁甚至絕望。

　　高三是一個(gè)具有中國(guó)特色的畸形的高壓產(chǎn)物，脫離了高壓的人，很難把當(dāng)時(shí)重新描述給你。如果你看到的回憶錄是充滿了懷念、甜蜜、溫暖等等。不好意思，那是他們誤把副產(chǎn)品當(dāng)生成物的結(jié)果。既然他們那么懷念，要不讓他們回去再過一次?

　　因此，請(qǐng)仔細(xì)甄別，自己感悟，關(guān)注內(nèi)心。熬幾個(gè)夜擠出的這幾句話，也可看做是為了博君一笑。

　　高三只屬于正在度過高三的人，你的高三只由你自己掌握。這條路，君需獨(dú)行;這道坎，避無(wú)可避。加油吧!

　　學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享：知乎大神的高三刷題體驗(yàn)

　　DarkForest如是說：

　　一、各種學(xué)科的上癮模式

　　語(yǔ)文：大段大段的文章材料本身讀起來(lái)就特別有意思!在下的刷語(yǔ)文模式比較神奇，因?yàn)閷懙拇鸢笗?huì)相對(duì)較長(zhǎng)(選擇除外)，所以在下一般只看題，在腦袋里面過一個(gè)思維流程。最喜歡讀文言文和小說材料，買過的許多套語(yǔ)文試卷基本是白的，因?yàn)橐话憔涂搭}，最多勾一下答案。另外，任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文在草稿紙上劃兩欄分別列出兩個(gè)(或者多個(gè))立場(chǎng)的論點(diǎn)和論據(jù)也特別有思維上的快感!

　　數(shù)學(xué)：引我班數(shù)學(xué)老師名言，“一五得五，二五一十……”五分一道的選填一旦做起來(lái)便有驚人的刺激感!另外貌似騰遠(yuǎn)的模擬卷有空白的答題卷，就去印了幾十張，高三后期做套題的時(shí)候就逼迫自己強(qiáng)行在答題卷上做，加上自己本身很享受寫過程，所以填滿空白的答題卷也是令人上癮的!(當(dāng)然，過程自然簡(jiǎn)潔為好，但是應(yīng)試時(shí)總免不了刪改，所以一般會(huì)為自己留一豎列的空間)

　　英語(yǔ)：與語(yǔ)文相似，讀英文材料本身便是特別令人享受的事!但是高中的文章一般特別短而且特別無(wú)聊……屬于“亮點(diǎn)自尋”的感覺吧。另外還有批改完型的過程，那種懸著心五個(gè)五個(gè)對(duì)完答案后發(fā)現(xiàn)自己全對(duì)的愉悅感!

　　理綜之物理：尤其是做大題，尤其是那種高考式、題干冗長(zhǎng)無(wú)比、不是電磁感應(yīng)就是復(fù)合場(chǎng)運(yùn)動(dòng)學(xué)的壓軸題，一步步分析出狀態(tài)后，算出答案的成就感無(wú)與倫比!

　　理綜之化學(xué)：最喜歡化工流程、有機(jī)推斷和實(shí)驗(yàn)吧，終于能夠感受到到些許高考內(nèi)容以外的知識(shí)了，感覺非常有趣，每一次在挑戰(zhàn)自己知識(shí)邊界的同時(shí)也帶來(lái)樂趣。(當(dāng)然，刷題刷多了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這尼瑪全是套路)

　　理綜之生物：在下個(gè)人是非常喜歡生物的，所以所有題型刷起來(lái)都很爽……好吧，與化學(xué)相似，還是喜歡那種給了一些課外信息然后用自己的思維去推斷分析的題，選擇題和大題都有這種類型的。

　　二、時(shí)間利用方面

　　刷題特別燒時(shí)間啊!!尤其是理綜，一不小心兩三個(gè)小時(shí)就過去啦!還要加上改卷和總結(jié)的時(shí)間，唉，針對(duì)高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊張、壓力山大的情況，采用了以下措施來(lái)保證自己刷題的愉悅時(shí)間：

　　1、規(guī)劃好每天的日程，寫下任務(wù)，強(qiáng)迫自己完成。現(xiàn)在翻到高三的本子都還心潮澎湃啊……一旦有了這樣的規(guī)劃，每天刷題達(dá)到規(guī)定量甚至超額完成會(huì)有bonus的滿足感。在引入日程的前期，可能會(huì)對(duì)自己的效率沒有明確的了解，可以有一段時(shí)間的調(diào)整期。但是習(xí)慣后必須嚴(yán)格逼迫自己完成，否則便會(huì)有“MissionFailed”的失落感……

　　2、部分課程選擇性不聽。我想想啊，講真，后期我好像就沒怎么聽過課了……取而代之的是刷對(duì)應(yīng)科目弱項(xiàng)的題。有些課上老師會(huì)默認(rèn)你在刷題、承認(rèn)你的規(guī)劃，然后在提問的時(shí)候無(wú)視你，這很好。但是有些課上某些眼熟的小盆友會(huì)被慈祥的老師盯上，比如說答主我……所以避開老師慈祥的視線、在老師到來(lái)之際將手中的卷子以神之手速藏到筆記本下面!(練出來(lái)的手速唄)

　　當(dāng)然，如果被發(fā)現(xiàn)，那么愉悅感就會(huì)大打折扣。我承認(rèn)，這種行為會(huì)是對(duì)老師的不尊重，但是我一直相信的是，每個(gè)學(xué)生都有對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)度的定位和把控，如果一味做個(gè)乖寶寶，將會(huì)失去自己的判斷能力，并且難以找到最適合自己的學(xué)習(xí)方案。

　　有些課是一定要聽的，比如還有疑難時(shí)的評(píng)講課、老師傳授人生經(jīng)驗(yàn)(誤)的課……

　　3、珍惜時(shí)間。(在哪看到一句話，或者說是在下改編的，“時(shí)間就像查克拉，要用時(shí)總會(huì)擠出來(lái)的”)(誤)

　　在自習(xí)課班上的同學(xué)吵吵嚷嚷時(shí)，果斷收拾東西換到安靜的自修室!!(咱們一群人一般會(huì)組團(tuán))(實(shí)在不行就帶上耳機(jī)聽音樂，效率和專注度會(huì)高一些)

　　吃飯用最快速度解決，有些思考過程完全可以在趕路時(shí)完成!

　　周末一直到學(xué)校去自習(xí)，從未間斷!(然而有時(shí)會(huì)在學(xué)校荒廢一天……至少學(xué)校更有學(xué)習(xí)的氛圍，如果在家的話那是妥妥的一天的刷題時(shí)間都沒有了……自控力極差的捂臉)

　　刷題時(shí)喜歡待在只有自己一個(gè)人的教室里，或者大家一起安靜地學(xué)習(xí)的環(huán)境中!

　　下課追問老師問題、各種走動(dòng)，一律小跑!!

　　早讀提前二十幾分鐘到教室!

　　有段時(shí)間每天熬夜到3、4點(diǎn)鐘，早晨用咖啡支撐，其實(shí)時(shí)間多了，效率低了……而且，我覺得如果睡眠不夠?qū)е聭?yīng)該刷題的時(shí)間打瞌睡，效率反而會(huì)很低。

　　合理使用多種顏色的筆來(lái)批注，便于對(duì)“誒那天老師似乎講過xxx”筆記的查找和整理。一般一黑一紅一另色就夠用啦，再加一支粗熒光筆。

　　對(duì)我就是想強(qiáng)調(diào)效率。

　　……(想起再補(bǔ))

　　所以，在刷題時(shí)會(huì)感到，“這些刷題的時(shí)間都是一點(diǎn)一滴擠下來(lái)的，如此珍貴。”

　　然后更加有動(dòng)力地刷下去。

　　三、刷題后的整理使我愉悅

　　我個(gè)人認(rèn)為整理并沒有什么要求啊……把自己認(rèn)為重要的：設(shè)題陷阱、答題模板、知識(shí)漏洞、課外延伸、應(yīng)試技巧等整理在本子上，零碎時(shí)間翻看、考前翻看，說不定會(huì)救你一命!

　　光刷題不整理——你記性有多好?

　　整理后會(huì)發(fā)現(xiàn)命題的套路，以至于生物看到這道題就“怎么又考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)啊”，物理看到大題的圖就明白了它考的模型(今年四川高考物理答主在沒有拿到試卷時(shí)，拿著答題卡看圖就明白了最后一道大題中粒子是怎么動(dòng)的了……物理的套路就更多啦)(估的滿分然而卻奇怪地掉了3分orz，然而在下可是過程乖寶寶)，英語(yǔ)讀完文章便知道閱讀理解考什么題(咱班主任評(píng)講時(shí)經(jīng)常恨鐵不成鋼地說唉這里可以出題哪里可以出題命題人真不懂事云云)，等等。

　　有些親可能覺得刷題對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)并沒有太大幫助，對(duì)此我的意見是：刷題+適合自己的整理，不僅可以幫助高三學(xué)子把握高中知識(shí)的組成框架，也可以使人提前形成穩(wěn)定的應(yīng)試狀態(tài)。從此，在見到題型時(shí)，可以高效的調(diào)用腦中存貯的知識(shí)進(jìn)行回答。(像數(shù)學(xué)物理什么的就根本不用調(diào)啦，一般靠思維一半靠感覺……再次誤)

　　另外，通過刷題形成的時(shí)間規(guī)劃能力在大學(xué)甚至在今后都是十分實(shí)用的能力。

　　而且很令人愉悅。(正經(jīng)臉。)(我覺得我有點(diǎn)喪心病狂了。)

　　lyzy推薦了刷題用教輔：

　　一、刷題強(qiáng)度

　　1、約一支中性筆/天。

　　2、數(shù)學(xué)物理做著好累啊，先做點(diǎn)化學(xué)生物放松一下。生物15min/套，化學(xué)25min/套。

　　3、一套語(yǔ)文/天。一篇作文/周。

　　4、2~3套英語(yǔ)/天。1套聽力/天。

　　5、按往年慣例，四川卷理科難度較大(然而今年打臉)，全國(guó)卷的做起來(lái)毫無(wú)感覺。然而因?yàn)槟承┰?，市面上針?duì)四川卷的模擬題較少，而且質(zhì)量低。不厭其煩地向別人反安利金考卷漏洞百出題型單一，一言以蔽之，水(做了6本之后的結(jié)論)。

　　6、天利38套真良心，4月份先出版了2017年模擬題。果斷網(wǎng)購(gòu)。高考前做完了1本語(yǔ)文1.5本英語(yǔ)。

　　二、體會(huì)和推薦

　　刷題帶來(lái)一種獨(dú)特的充實(shí)感……是好是壞說不清，或許只是為了撫平內(nèi)心的焦灼。在假期頹廢了一個(gè)月過后看THU網(wǎng)課又找到了這種熟悉的充實(shí)感。

　　至于刷題的利弊，我只能說適合自己的就是最好的。

　　但不要上課時(shí)做題!跟著老師走!大方向不能錯(cuò)!

　　2016四川卷出的什么東西……比全國(guó)卷還要水，無(wú)可救藥。白做了那么多高難度數(shù)學(xué)物理……還有一個(gè)隨緣的全國(guó)三卷語(yǔ)文……

　　不過自己本來(lái)也不是理科優(yōu)勢(shì)特別突出的人。班里的巨神們都沒發(fā)揮好，蒟蒻反而考到班級(jí)第一了。(然而巨神們有自招加分去了THU或THU隔壁)

　　順帶推薦一個(gè)系列叢書《高考數(shù)學(xué)你真的掌握了嗎》，個(gè)人用過的最好教輔。

　　當(dāng)然是給想考150的同學(xué)準(zhǔn)備的。(想考150，一般就140+。)

　　三、關(guān)于刷題的問答

　　問：剛才去了書店，想買一本題做做，但是一進(jìn)去就挑花眼了，學(xué)霸能不能給個(gè)建議，什么階段做什么樣的題好啊?

　　答：一輪復(fù)習(xí)期間沒有必要做太多題。。跟著老師復(fù)習(xí)就行。如果對(duì)理綜模式不適應(yīng)一周自己做一套也就夠了。

　　如果想針對(duì)薄弱專題復(fù)習(xí)推薦《試題調(diào)研》。講得很細(xì)，一本很快能做完，很有成就感。

　　還有一套叢書《專項(xiàng)大過關(guān)》(華東師范大學(xué)出版社)，但比較難。

　　如果不需講解純刷題，那天利38套就夠了。全國(guó)卷的模擬是做不完的。。。

　　之前提到的那本數(shù)學(xué)依舊大力推薦。不過這個(gè)系列似乎只有數(shù)學(xué)。

　　問：想請(qǐng)教一下物理怎么能提高?我平時(shí)物理就五六十分

　　答：正好我物理也比較弱……如果有知識(shí)點(diǎn)不會(huì)(物理學(xué)史等細(xì)碎知識(shí)點(diǎn))就直接讀教材或教輔(教材真心很重要，這不是廢話);如果是計(jì)算能力不行(大題做不起)那就靠純刷了……我在高三上期物理計(jì)算就不行，偶爾還會(huì)考到六七十分，每天做一套天利全國(guó)卷二模擬題物理部分，高三下期基本就穩(wěn)了。

　　BTW盡管我從不做筆記或整理工作，但物理大題存在很多模型和經(jīng)典設(shè)坑，比如傳送帶的摩擦力方向，合力時(shí)漏掉一個(gè)什么場(chǎng)，這些經(jīng)驗(yàn)性的東西其實(shí)是很有必要總結(jié)的。