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中國(guó)石拱橋?qū)W(xué)案及其作業(yè)練習(xí)

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中國(guó)石拱橋?qū)W(xué)案及其作業(yè)練習(xí)

  中國(guó)的石拱橋是中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)物質(zhì)文物,我們對(duì)它們有怎么樣的認(rèn)識(shí)和了解呢?下面是有學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《中國(guó)石拱橋》導(dǎo)學(xué)案及其作業(yè)練習(xí),希望能夠幫助到你!

  《中國(guó)石拱橋》導(dǎo)學(xué)案

  教學(xué)目的

  1.學(xué)習(xí)本文抓住事物本質(zhì)特征,舉典型實(shí)例說(shuō)明事物特征的方法。

  2.了解本文由一般到特殊、由概括到具體、由整體到局部以及時(shí)間從先到后說(shuō)明事物的順序。

  3.學(xué)習(xí)本文平實(shí)而準(zhǔn)確的語(yǔ)言。

  4.了解中國(guó)石拱橋的悠久歷史和杰出成就,認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民的聰明才智,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情,獻(xiàn)身科學(xué)的志向和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神。

  要點(diǎn)難點(diǎn)

  主題要點(diǎn)

  了解中國(guó)石拱橋在設(shè)計(jì)施工上的獨(dú)特創(chuàng)造和高超的技術(shù)水平,充分認(rèn)識(shí)祖國(guó)文化遺產(chǎn)的寶貴,勞動(dòng)人民的勤勞、智慧。

  基礎(chǔ)知識(shí)

  【字】

  識(shí)記:洨 鷟 墩 漳 澗

  運(yùn)用:弧 虹 堤 砌 肖

  【詞語(yǔ)】

  理解:巧妙絕倫 古樸 初月出云 長(zhǎng)虹飲澗

  運(yùn)用:悠久 惟妙惟肖

  【修辭】

  了解文中比喻修辭方法的運(yùn)用,理解其作用。

  示例:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。

  【標(biāo)點(diǎn)】

  了解文中引號(hào)用法。

  示例:

  1.古代神話里說(shuō),雨后彩虹是“人間天上的橋”……

  2.它地處入都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。閱讀能力

  【文體】了解本文是事物說(shuō)明文。

  【篇章】

  1.了解本文說(shuō)明的對(duì)象是中國(guó)石拱橋。

  2.了解作者對(duì)趙州橋、盧溝橋?yàn)槔f(shuō)明中國(guó)石拱橋特征:出現(xiàn)早,分布廣,形式優(yōu)美,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。

  3.了解本文先概括后具體,先整體后局部的邏輯順序和先古后今的時(shí)間順序。

  4.了解本文所運(yùn)用的舉例子、列數(shù)字、打比喻的說(shuō)明方法及作用。

  【段落】

  1.理解體現(xiàn)從概括到具體的說(shuō)明順序的段落。

  示例:第1—4段。

  2.劃分段內(nèi)層次,說(shuō)明層次間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

  示例:第5段。

  3.概括段內(nèi)各句的說(shuō)明內(nèi)容。

  示例:第6段。

  【語(yǔ)句】

  1.理解說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

  示例:

  1.這座橋修建于公元六○五年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了,還保持著原來(lái)的雄姿。

  2.我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。

  寫作背景

  說(shuō)明文不需介紹寫作背景

  作者簡(jiǎn)介

  茅以升(1896—1989)江蘇鎮(zhèn)江人。著名橋梁專家、教育家。中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員,美國(guó)國(guó)家工程科學(xué)院外籍院士。1916年畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學(xué)校,考取官費(fèi)赴美留學(xué),1921年獲美國(guó)加利基理工學(xué)院工學(xué)博士。他回國(guó)后一直從事橋梁建筑和教育工作。曾主持建造過(guò)錢塘江大橋。通過(guò)修建錢塘江大橋培養(yǎng)了大批橋梁人才,其中包括修建武漢及南京長(zhǎng)江大橋的兩部總工程師。在國(guó)內(nèi)享有很高聲譽(yù)。他曾任全國(guó)人大常務(wù)委員,全國(guó)政協(xié)副主席,九三學(xué)社副主席。解放后他曾發(fā)表過(guò)一百八十多篇文章,有多種外文譯本,1983年出版了《茅以升文集》,并主編《中國(guó)古代橋梁技術(shù)史》。本文最初發(fā)表在1962年3月4日的《人民日?qǐng)?bào)》上,選入課文后作者又作過(guò)多次修改。

  段落大意。

  全文可分為三部分。首先概括介紹一般石拱橋的特點(diǎn)(第1—2段),接著介紹我國(guó)石拱橋的特點(diǎn)、取得的光輝成就及其原因(第3—9段),最后介紹解放后我國(guó)橋梁事業(yè)的飛躍發(fā)展,表明我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越(第10段)。

  主題思想

  《中國(guó)石拱橋》一文是一篇事物說(shuō)明文,文章主要介紹了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)及光輝成就。作者選取了“趙州橋”和“盧溝橋”這兩座我國(guó)石拱橋的杰出代表,著重說(shuō)明我國(guó)石拱橋在設(shè)計(jì)、施工上的偉大創(chuàng)造和高超的技術(shù)水平,從而歌頌了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞、智慧和偉大的創(chuàng)造力。

  寫作特點(diǎn)

  寫作特點(diǎn)一:

  《中國(guó)石拱橋》是一篇說(shuō)明文。閱讀說(shuō)明文,要抓住被說(shuō)明事物的特征。任何事物都有自己的特征,這是一個(gè)事物區(qū)別于其他事物的最本質(zhì)、最主要的方面。因此,說(shuō)明文必須抓住說(shuō)明對(duì)象的特征,才能介紹清楚這一事物,才能使讀者留下鮮而而準(zhǔn)確的印象。我們?cè)陂喿x說(shuō)明文時(shí),要認(rèn)真體會(huì)作者是如何抓住事物的特征進(jìn)行介紹和解說(shuō)的。

  《中國(guó)石拱橋》一文緊緊抓住中國(guó)石拱橋“形式優(yōu)美”、“結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”、“歷史悠久”這些特征加以介紹和說(shuō)明。

  寫作特點(diǎn)二:

  《中國(guó)石拱橋》是一篇介紹石拱橋知識(shí)的說(shuō)明文。全文簡(jiǎn)樸淡雅,理貫辭達(dá),不失為說(shuō)明文里的一篇佳作。

  從全文的結(jié)構(gòu)來(lái)看,這篇文章采用了有總述有分述的方法:先概括說(shuō)明石拱橋的外形、結(jié)構(gòu)和功用;接著,用例證說(shuō)明和特征說(shuō)明的方法,以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔?,分別說(shuō)明它們的獨(dú)特構(gòu)造和高度藝術(shù)水平;最后又綜述解放后我國(guó)橋梁事業(yè),尤其是石拱橋的新發(fā)展。全文條分縷析,井然有序。這種明晰的條理,是客觀事物自身各種關(guān)系的如實(shí)反映,也表明了作者對(duì)所說(shuō)明對(duì)象的深刻明白的認(rèn)識(shí)。

  寫作特點(diǎn)三:

  舉例說(shuō)明。就是舉出典型事例來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。如為了說(shuō)明我國(guó)石拱橋中有許多是驚人的杰作,就舉了趙州橋和盧溝橋這兩個(gè)典型的例子。這種說(shuō)明方法給人的印象具體、深刻。這是一種解剖麻雀的方法,解剖了一只麻雀,對(duì)其它的麻雀也就能夠了解了。運(yùn)用這種方法,一定要注意例子的典型性、代表性,切不可用個(gè)別事實(shí)、偶然現(xiàn)象來(lái)代表一般,代表必然。

  《中國(guó)石拱橋》作業(yè)練習(xí)

  一、給加黑的字選擇正確的注音,將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。

  1.洨河 ( ) A.jiāo B.xiáo

  2.長(zhǎng)虹飲澗( ) A.jiàn B.jiān

  3.張鷟 ( ) A.zhuó B.zú

  4.橋墩 ( ) A.duēn B.dūn

  5.惟妙惟肖( ) A.xiāo B.xiào

  6.勻稱 ( ) A.chèn B.chèng

  7.河水暴漲( ) A.zhǎng B.zhàng

  8.雙曲拱橋( ) A.qǔ B.qū

  二、選出注音有錯(cuò)的一項(xiàng),將字母填入括號(hào)內(nèi)。

  1.A.河堤(dī) B.石拱橋(gǒng)

  C.記載(zài) D.石砌(qì)

  答( )

  2.A.和諧(xié) B.殘損(xuěn)

  C.陡坡(dǒu) D.推崇(chǒng)

  答( )

  3.A.智慧(hùi) B.稱贊(chēng)

  C.拱圈(quān) D.悠久(yōu)

  答( )

  4.A.不朽(xiǔ) B.幾乎(jī)

  C.傾聽(tīng)(qǐng) D.雕刻(diāo)

  答( )

  三、按拼音寫出漢字。

  古pǔ shèng 景

  hú 形 巧妙jué 倫

  盧溝xiǎo 月 jiù 地取材

  cǎi 虹 yì 想不到

  wò 虹 chū 月出云

  四、給詞語(yǔ)中加黑的字選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng),將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。

  1.勝景( )

  A.勝利 B.比另一個(gè)優(yōu)越 C.承受 D.優(yōu)美的

  2.惟妙惟肖( )

  A.相似 B.肖像

  3.意想不到( )

  A.意思 B.心愿 C.料想

  4.就地取材( )

  A.趁著 B.只 C.靠近

  5.巧妙絕倫( )

  A.條理 B.同類 C.人倫

  五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

  1.石拱橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾十年幾百年甚至上千年 在江河上,發(fā)揮交通作用。(橫跨、雄跨、橫架)

  2.趙州橋到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了,還保持著原來(lái)的 。(姿態(tài)、規(guī)模、雄姿)3.那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可•波羅來(lái)過(guò)中國(guó),他的游記里,十分 這座橋,說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”,并且特別 橋攔柱上刻的獅子,說(shuō)它們“共同構(gòu)成美麗的 ”。(稱贊、推崇;欣賞、觀賞;景色、奇觀)

  4.石拱橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的 。(建筑、杰作、工程)

  六、指出下邊的句子中哪些是主謂句,哪些是非主謂句,將它們的序號(hào)分別寫在下邊的橫線上。

  1.不要掉隊(duì)呀!

  2.這本書多少錢?

  3.快看,有人家了。

  4.人都到哪里去了!

  5.不知道!

  6.他覺(jué)得渾身輕松了。

  7.我們頂著天啦!

  8.好大的山呵!

  9.人民英雄紀(jì)念碑落成了。

  10.我的老天爺!

  主謂句

  非主謂句

  七、下邊句子中畫線的部分充當(dāng)句子的什么成分?寫在括號(hào)中。

  1.全橋只有一個(gè)大拱。( )

  2.每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。( )

  3.盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上,也是值得紀(jì)念的。( )

  4.我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)。( )

  5.兩千年來(lái),我國(guó)修建了無(wú)數(shù)的石拱橋。( )

  6.在那里,一九三七年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。

  7.趙州橋上的石欄石雕刻得古樸美觀。( )

  8.趙州橋橫跨在洨河上。( )

  八、下列句子的成分都已用不同符號(hào)標(biāo)出來(lái),每組中有一句是錯(cuò)誤的,請(qǐng)將它的字母填入括號(hào)內(nèi)。

  1.A.石拱橋‖[在世界橋梁史上]出現(xiàn)得〈比較早〉。

  B.(我國(guó))的石拱橋‖[幾乎到處都]有。

  C.[到解放的時(shí)候],橋身‖有些殘損了。

  D.(這座古)橋‖[又]恢復(fù)了青春。

  答( )

  2.A.趙州橋‖[和四周景色]配合得〈十分和諧〉。

  B.橋洞‖不是普通半圓形。

  C.(他們制作石料)的工藝‖[極其]精巧。

  D.全國(guó)人民‖[在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下英勇]抗戰(zhàn)。

  答( )

  3.A.兩旁‖有石攔石柱。

  B.“雙曲拱橋”‖是我國(guó)勞動(dòng)人民的新創(chuàng)造。

  C.(我家)的后面‖有一個(gè)很大的園。

  D.太陽(yáng)的臉‖紅〈起來(lái)〉了。

  答( )

  4.A.樹(shù)葉兒‖綠得發(fā)亮。

  B.(小)草偷偷地從土里]鉆〈出來(lái)〉。

  C.[一九三五年冬天的一個(gè)傍晚],魯迅先生‖[在預(yù)先約定的地點(diǎn)],會(huì)見(jiàn)了一個(gè)陌生的女青年。

  D.地勢(shì)‖[漸漸更加]陡〈起來(lái)〉。

  答( )

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