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國學(xué)大師黃侃的事跡

時間: 慧珍791 分享

  我們的國學(xué)大師黃侃身上發(fā)生了什么樣的事跡呢?讓我們來一起學(xué)習(xí)一下吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的國學(xué)大師黃侃的事跡以供大家閱讀。

  國學(xué)大師黃侃的事跡之大節(jié)

  1911年,黃侃在《大江報》上撰文,宣稱:“大亂者,實今日救中國之妙藥也。”

  民國建立,黃侃在上海主辦《民生日報》。“九·一八”事變發(fā)生,他拍案作《勉國人歌》:“四百兆人寧斗而死兮,不忍見華夏之為墟。”

  袁世凱籌謀稱帝,因黃侃名氣甚大,并準(zhǔn)備授予黃一等金質(zhì)嘉禾勛章,授意黃侃為他寫《勸進(jìn)書》。黃卑視袁的為人,因而拒之,并作詩歌嘲諷此事,說“二十餅子金真可惜,且招雙妓醉春風(fēng)。”(據(jù)言當(dāng)時一枚嘉禾勛章值二十金。)

  1914年2月,章太炎從日本回國后因反對袁世凱稱帝,遭到軟禁,先囚于北京本司胡同,后囚于東城錢糧胡同。此時黃侃正接受北大之邀來京擔(dān)任教授之職,輾轉(zhuǎn)打聽到章氏下落,冒著生命危險前往探視。黃侃見章寂寞一人,便以請章講文學(xué)史為由,留下來伴宿。黃侃與師同舟共濟(jì)數(shù)月后,終被警察驅(qū)逐。(黃侃被驅(qū)逐是因為好吃得罪警察,后面有介紹)

  黃侃的老師劉師培后來成為“籌安會”六君子之一。1915年,劉在北京召集學(xué)術(shù)界知名人士開會,動員黃侃等人擁戴袁氏稱帝,話未說完,黃侃即起立 目,嚴(yán)詞拒絕之,并氣憤地說:“如是,請先生一身任之!”說完拂袖而去。到會的眾人亦隨之而散。

  1911年7月,黃侃因宣傳革命,被河南豫河中學(xué)解職。返蘄春途經(jīng)漢口之際,同盟會會員、“文學(xué)社”機(jī)關(guān)報《大江報》主編、鄉(xiāng)人詹大悲和副主編何海鳴等人為黃設(shè)宴洗塵。席中,論及清廷的腐敗、蓬勃高漲的革命怒潮和立憲黨人“和平改革”的欺騙術(shù),黃侃憤慨不已。是夜,黃侃借助酒性,撰寫了一篇時評。

  南京國民政府執(zhí)政時期,黃侃的同盟會故友多系國府顯貴,他恥與往來。惟有居正當(dāng)時受蔣介石軟禁,形單影只,不勝苦楚,旁人躲之不及的時候,他卻常至居正囚地,與其談心解悶。后來居正東山再起,復(fù)登高位之后,他竟不復(fù)往見!居正念他的友情,親赴量守廬詰問他為何不再來玩,他正色答道:“君今非昔比,賓客盈門,權(quán)重位高,我豈能作攀附之徒!”

  國學(xué)大師黃侃的事跡之狂狷

  1908年春,正在日本求學(xué)的黃侃,獲悉母親病危,馳歸侍疾,寓居于蘄州高等官學(xué)堂附近的黃氏公屋。當(dāng)時,光緒皇帝與慈禧太后先后病逝,清廷下令各地舉行“國喪”。高等官學(xué)堂學(xué)生、同盟會會員田桓在“哭臨”時,流露不滿情緒。堂長楊子緒竟于翌晨高懸虎頭牌于揭示處,要開除田桓的學(xué)籍,全學(xué)堂一時嘩然。黃侃獲悉大怒,跑進(jìn)學(xué)堂,砸爛虎頭牌,大罵一頓而去。后經(jīng)勸學(xué)所所長陳筱丹調(diào)停,事情不了了之。過了幾天,田桓帶頭剪辮,楊子緒十分惱怒,又將虎頭牌懸出。黃侃聞訊手持木棒沖進(jìn)學(xué)堂,先砸爛虎頭牌,又要痛打楊子緒,楊嚇得鉆進(jìn)工友的床底下,才免遭一頓痛打。不久,清廷大肆搜捕革命黨人,鄂督陳夔龍遣吏捕捉黃侃,黃倉皇出奔,再次亡命日本。

  黃侃去訪王闿運,王是當(dāng)時的文壇領(lǐng)袖,他對黃侃的詩文激賞有加,不禁夸贊道:“你年方弱冠就已文采斐然,我兒子與你年紀(jì)相當(dāng),卻還一竅不通,真是盹犬啊!”黃侃聽罷美言,狂性立刻發(fā)作,他說:“您老先生尚且不通,更何況您的兒子。”

  1908年前后,陳獨秀到東京民報社章氏寓所造訪,錢玄同和黃侃二人到隔壁回避。陳、章二人閑談時,談到清代漢學(xué)的發(fā)達(dá),陳獨秀列舉戴、段、王諸人,多出于蘇皖,頗為蘇皖人自豪。后采話題轉(zhuǎn)到了湖北,說湖北沒有出什么大學(xué)者。正在隔壁屋子里的黃侃突然跳出來反詰道:“湖北固然沒有學(xué)者,然而這不就是區(qū)區(qū);安徽固然多有學(xué)者,然而這也未必就是足下。”陳獨秀聽了默然而去。

  黃侃與章太炎相識于日本。當(dāng)時黃侃住樓上,章太炎住樓下。一天夜晚,黃因內(nèi)急,不及上廁所,便從樓窗中解褲洋洋直瀉。章太炎此時夜讀正酣,驀地一股腥臊尿水瀑布般往下飛濺,禁不住高聲怒罵。黃侃本系貴公子出身,且正年輕性躁,盛氣凌人,也報以回罵。不罵不相識,待雙方互通姓名后,彼此都熟知對方大名,遂將話鋒轉(zhuǎn)到學(xué)問上,兩人越談越投機(jī)。章太炎是淵博絕倫的樸學(xué)大師,黃侃便折節(jié)稱弟子。自此,黃侃師從章太炎問學(xué)經(jīng)年。章太炎清高孤傲,對近世文人極少嘉許,惟獨對黃侃刮目相待。

  黃侃向來目空一切,對其老師章太炎的經(jīng)學(xué),有時候也會批評一聲,“粗!”。一次,馬寅初去看他,談到《說文》,他一概置之不理,再問,他便不客氣地說:“你還是去弄經(jīng)濟(jì)吧,小學(xué)談何容易,說了你也不懂!”

  黃侃常將其老師章太炎比作蘇格拉底,將自己比作柏拉圖,因為他認(rèn)為老師的學(xué)問博大而散漫,惟自己能整理之;且認(rèn)為章太炎正象蘇格拉底一樣根本蔑視美,而自己卻風(fēng)流能事,正如柏拉圖般關(guān)心物美。后來有一次,章太炎問黃侃“婦人身上何處最美?”黃侃說“老師您以為呢?”章太炎說“以我觀之,婦人之美,實在雙目。”黃侃笑道“都說先生癡,據(jù)此來看,先生哪里癡呢!”從此,黃侃對章太炎的看法才有所改變。

  1919年,胡適海外學(xué)成歸國,任教北大,發(fā)起新文化運動,暴得大名。胡適的橫空出世,黃侃生平最得意的、寄以厚望的高足傅斯年很快就倒向了新文學(xué)的陣營。據(jù)說黃侃每次上課,總要先罵一通胡適,這才正式講學(xué)。

  黃侃一有機(jī)會便對胡適冷嘲熱諷。一次,黃侃當(dāng)面責(zé)難胡適:“你口口聲聲要推廣白話文,未必出于真心?”胡適不解其意,究其故。黃說:“如果你身體力行的話,名字就不該叫胡適,應(yīng)稱‘往哪里去’才對。”胡適十分尷尬。

  又一次,黃侃給他學(xué)生講課興起之際,又談起胡適和白話文。他說:“白話文與文言文孰優(yōu)孰劣,毋費過多筆墨。比如胡適的妻子死了,家人發(fā)電報通知胡某本人,若用文言文,‘妻喪速歸’即可;若用白話文,就要寫‘你的太太死了,趕快回來呀’11個字,其電報費要比用文言文貴兩倍。”全場捧腹大笑。

  黃侃曾與胡適同在北大講學(xué)。京劇名伶譚鑫培風(fēng)靡北京城,各大學(xué)多有好之者。某日,北大課間休息,教師們閑話譚鑫培之《秦瓊賣馬》,胡適插話道:“京劇太落伍,甩一根鞭子就算是馬,用兩把旗子就算是車,應(yīng)該用真車真馬才對!”在場者靜聽高論,無人做聲。黃侃卻立身而起說:“適之,適之,唱武松打虎怎么辦?”一時為之哄堂。

  又一次宴會上,胡適大談墨學(xué),黃侃甚為不滿,跳起來說道:“現(xiàn)在講墨學(xué)的人都是些混賬王八蛋!”胡適大窘。黃又接著說:“便是適之的尊翁,也是混賬王八!”胡適正欲發(fā)作,黃卻笑道:“我不過是試試你,墨子兼愛,是無父也。你今有父,何足以談?wù)撃?我不是罵你,聊試之耳。”舉座嘩然大笑。

  胡適所著《中國哲學(xué)史大綱》,僅成上半部,全書久未完成。黃侃曾在中央大學(xué)課堂上說:“昔日謝靈運為秘書監(jiān),今日胡適可謂著作監(jiān)矣。”學(xué)生們不解,問其原因?黃侃道:“監(jiān)者,太監(jiān)也。太監(jiān)者,下面沒有了也。”學(xué)生們大笑不已。

  國學(xué)大師黃侃的事跡之圣童

  黃侃之父教子甚嚴(yán),規(guī)定《史記》、《漢書》必須從頭背到尾。黃侃天資聰明穎慧,幼承庭訓(xùn),耳濡目染。5歲之際,黃侃隨父詣成都武侯祠,祠壁懸楹聯(lián)甚多,他一一咸默記之。歸后,乃父問其一二,他當(dāng)即朗聲背誦,其父驚詫不已。

  黃侃7歲時,黃云鵠應(yīng)江南尊經(jīng)書院山長之聘,留黃侃于蓉城延師授讀。因家用匱乏,黃侃奉母命寄書告父,并于書末綴一詩云:“父作鹽梅令(指其父曾任四川鹽茶道),家存淡泊風(fēng),調(diào)和天下計,杼軸任其空。”時黃云鵠之摯友、宜昌王鼎丞自山西布政使解職后客居江寧,讀小季剛詩,詫為奇才,即以其女許之,這就是黃侃的原配王夫人。

  9歲的黃侃已能讀《經(jīng)》,日逾千言,人呼“神童”。其父以書諭之曰:“爾負(fù)圣童之譽(yù),須時時策勵自己,古人愛惜分陰,勿謂年少,轉(zhuǎn)瞬即壯志矣。”

  黃侃13歲喪父,因系庶(妾)出,頗受歧視。喪父之后,黃侃所受刺激甚深,立志劬學(xué)以在大家庭中立足,其銳敏勤學(xué)亦絕人。

  黃侃15歲考中秀才。不久清廷廢科舉、興學(xué)堂,黃考入湖北文普通中學(xué)堂為第一期學(xué)員。同學(xué)中有宋教仁等人,稍后有查光佛、鄭江灝、歐陽瑞驊、董用武(必武)等。這些人后來都成為著名的革命黨人。

  國學(xué)大師黃侃的事跡之趣聞

  黃侃跟章太炎在東京住了三年多,一直埋頭苦讀,不時向章請教??尚Φ氖牵律蹙?,始終沒有“拜師”的形式,章很以為奇。到黃侃決定回國,向章求臨別贈言,太炎先生說:“你要拜一個好老師常常指教你才好。”他問什么人好,太炎說:“北京找劉申叔(劉師培)吧。”他答:“暫時不想去北京。”太炎說:“只講孫詒讓也好。”他答:“不想到浙江。”太炎說:“陳伯韜在南京,你可去找他。”答:“南京恐怕去不了。”太炎說:“那怎么辦?萬不得已,就是我勉強(qiáng)點吧!”這時黃侃才認(rèn)真地磕頭,算是拜了師。

  章太炎曾對幾位高足一一封號:蘄春黃侃(季剛)為天王,吳縣汪東(旭初)為東王,海鹽朱希祖(逖先)為西王,歸安錢夏(中季)(即錢玄同)為南王,歙縣吳承仕(檢齋)為北王。世人又稱黃侃、汪東為“章門二妙”。

  黃侃行事頗怪,在北大授教時,很是喜歡一名叫鄭奠的學(xué)生。每次黃出門,鄭常常為其拿皮包。鄭奠畢業(yè)后,留任北大。一日,北大講授詩詞的黃節(jié)教授在家里請客吃飯,黃侃和鄭奠同時是被邀請的對象。見面后,黃見鄭穿一件皮襖,便大為不悅地說:“我還沒有穿皮襖,你就穿皮襖了?”鄭回答:“我穿皮襖,你管不著我。”黃聽了很是生氣,從此便與形同陌路。

  黃侃和黃菊英婚后不多時,他轉(zhuǎn)到南京中央大學(xué)任教,在九華村自己建了一所房子,題曰“量守廬”,藏書滿屋,怡然自樂。他和校方有下雨不來、降雪不來、刮風(fēng)不來之約,因此人稱他為“三不來教授”。每逢老天爺欲雨未雨、欲雪未雪時,學(xué)生便猜測黃侃會不會來上課,有人戲言“今天天氣黃不到”,往往是戲言成真。

  中央大學(xué)規(guī)定師生進(jìn)出校門要佩戴?;?,黃侃偏偏不戴。門衛(wèi)見此公不戴校徽,要看他的名片,他說:“我本人就是名片,你把我拿去吧。”爭執(zhí)中,校長出來調(diào)解、道歉才算了事。

  在中央大學(xué)兼課的名流頗多,教授們大都西裝革履,汽車進(jìn)出,最起碼也有黃包車。唯黃侃進(jìn)出,每著一件半新不舊的長衫或長袍,一塊青布包幾本常讀之書。

  有一次,上課鈴響了,學(xué)生坐滿了教室,等待老師上課。但黃侃卻安坐在教員休息室,沒有絲毫起身往教室走的意思。學(xué)生等了一會兒,見老師未到,趕緊報告了教務(wù)處。教務(wù)處職員知道黃侃名士脾氣發(fā)作了,馬上跑去請他上課,說:“上課時間到了,該上課了。”誰知黃侃兩眼望天,冷冷地說:“時間到了哦,錢還沒有到呢。”原來,學(xué)校沒有及時發(fā)放薪水,黃侃表示不滿。教務(wù)處趕快代他領(lǐng)了薪水,他才去教室上課。

  黃侃曾在中央大學(xué)開設(shè)“文學(xué)研究法”課程,用《文心雕龍》作課本。他平時只管講課,一向不給學(xué)生布置作業(yè)。臨到期末考試,他又不肯看考試卷子,也不打分?jǐn)?shù)。此做法在教務(wù)處那兒可過不了關(guān),一再催促。最后,黃侃被逼急了,就給教務(wù)處寫了一張紙條,上書“每人八十分”五個大字。他的意思是學(xué)生總想得甲等,給九十分嫌多,七十分又非甲等。八十分正合適。教務(wù)處也無可奈何,就不再提起這事了。

  黃侃處處維護(hù)國故。他認(rèn)為木板書便于批點、執(zhí)持和躺著閱讀,譏諷精裝的西式圖書為“皮靴硬領(lǐng)”,又說中裝的文明和舒適遠(yuǎn)勝西裝,一邊說一邊將腳上的布鞋脫下來又穿上,并指著一位同學(xué)說:“看,你穿皮鞋,就沒有這么方便!”

  私立中華大學(xué)聘黃侃為該校教授,黃侃是個拿干薪的伙計,根本就不到學(xué)校去上課。學(xué)生就找校長陳時吵,說學(xué)校課表上列了黃季剛先生的課,為什么這年把時間了,我們連他的人影都沒有見到?是不是學(xué)校沒有把錢給他?如果學(xué)校沒有把錢給他,那要退我們的學(xué)費,因為就是因為有鼎鼎有名的黃季剛先生給我們授課,我們才交這么多的學(xué)費的。陳時說,我每個月是幾百塊現(xiàn)洋給他,哪沒給錢呢?沒有辦法陳時多次到黃季剛家中去做工作,請他去給學(xué)生上堂把課。黃侃了課堂開口就罵:“你們是何等動物?非要我來上課?你們出去只管甩我的牌子,就說是我的學(xué)生,還怕沒得飯吃?看哪個不派你事做?”這就是他在中華大學(xué)上的唯一一次課。

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