學(xué)校民主評議行業(yè)作風(fēng)活動自查自糾匯報
行業(yè)作風(fēng)建設(shè)事關(guān)青少年學(xué)生健康成長,事關(guān)學(xué)校體育工作的健康、有序開展。對學(xué)校的民主評議行業(yè)作風(fēng)活動做一個自查報告，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)校民主評議行業(yè)作風(fēng)活動自查自糾匯報，歡迎閱讀。
篇1：學(xué)校民主評議行業(yè)作風(fēng)活動自查自糾匯報
為深入貫徹落實《行風(fēng)建設(shè)群眾滿意學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，我校校委會認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級文件并深刻領(lǐng)會其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組，對《標(biāo)準(zhǔn)》中行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查，切實加強(qiáng)了部門和行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格依法行政。針對社會、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問題，采取了有效措施，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決。全面提高我校的行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，現(xiàn)就我校在自查自糾方面的情況匯報如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照區(qū)政府糾風(fēng)辦的總體安排，切實解決影響和干擾教育發(fā)展環(huán)境的行風(fēng)問題，進(jìn)一步強(qiáng)化依法行政，依法執(zhí)教的意識，規(guī)范教育執(zhí)法服務(wù)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，自覺接受上級和社會各界及廣大家長的監(jiān)督，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，以樹立我校良好的社會形象。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長： 曹倫
副組長：潘其云 卜士春 吳良明
成 員：王玉 凌二瓊 付愛國 沈海燕 趙清華 朱美琴 施青 曹瑞
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實行校長、書記親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，加強(qiáng)黨支部監(jiān)督隊伍，強(qiáng)化總教兩處工作力度，細(xì)化各種量化評估工作，完善學(xué)校的各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊伍落實管理。建立一支高師德、高素質(zhì)的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。我校從以下四方面加大對教師隊伍管理：①抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì);②抓師德建設(shè)，樹立務(wù)實、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識;③抓基本功、技能的訓(xùn)練;④抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。具體如下：①健全制度，嚴(yán)格考核。②規(guī)范管理，細(xì)化考核③民主管理，公正考核。
4、實行校長負(fù)責(zé)制，教師聘任制。黨支部監(jiān)督，教代會決策的管理機(jī)制，各項工作增大透明度，接受群眾監(jiān)督，民主管理，公正考核，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、收費(fèi)情況
學(xué)校堅定不移地貫徹實行教育收費(fèi)“一費(fèi)制”， 嚴(yán)格按江蘇省中小學(xué)校教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。實行教育收費(fèi)公示制度，在校園顯眼處公示收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。學(xué)校宣布了“崗位責(zé)任制”，從“誰出問題誰負(fù)責(zé)”、“一票否決”的高度出發(fā)，嚴(yán)格依法收費(fèi)，不存在亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象。沒有組織學(xué)生購買各種形式的教輔材料現(xiàn)象，沒有各種亂攤派或“搭車”收費(fèi)現(xiàn)象，沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險現(xiàn)象。堅持“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，保證學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
五、政務(wù)、校務(wù)公開情況
學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果;公開違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。
六、師德、師風(fēng)建設(shè)
圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
七、切實抓好安全防護(hù)工作
校園安全工作是一件涉及千家萬戶的大事，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提，是關(guān)系社會和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，牽動社會穩(wěn)定的一根敏感神經(jīng)線。我校從學(xué)校大局出發(fā)，全面貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實抓好安全教育、檢查、管理和整治工作，堅決遏制各類安全事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全。一是合理確定學(xué)校整治重點，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、春秋游季、假日安全。二是注意平時工作要做到多強(qiáng)調(diào)、多檢查;每學(xué)期至少一次請法制副校長到學(xué)校作安全講座;班主任每天一強(qiáng)調(diào)。同時學(xué)校各部門與學(xué)校明確“安全責(zé)任”，學(xué)校與班主任、科任老師共同簽訂《安全責(zé)任書》，及早做好防范工作，確保萬無一失。
八、強(qiáng)化監(jiān)督，推動“行評”健康有序開展
1、深化校務(wù)公開，完善源頭監(jiān)督機(jī)制
把推行校務(wù)公開作為從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施抓緊、抓實，設(shè)置了規(guī)范“意見箱”、公布了“舉報電話”，方便社會、群眾監(jiān)督，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增加工作透明度，使“公開欄”的規(guī)格更加規(guī)范，公開內(nèi)容更加全面，公開重點更加突出，操作性更強(qiáng)，效果更明顯。促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化，進(jìn)行了工會、教代會的換屆選舉，完善了學(xué)校民主決策、管理、監(jiān)督機(jī)制，提高了科學(xué)管理水平。虛心聽取全體師生員工對我校“行風(fēng)”建設(shè)存在之薄弱環(huán)節(jié)和不足之處的建議和意見，有則改之，無則加勉，邊查邊改，把我校“行風(fēng)”建設(shè)提升到一個新水平。行評工作開展以來，學(xué)校發(fā)放問卷調(diào)查表150份;召開座談會2場，在“行風(fēng)“評議中，滿意率達(dá)96%以上。我校以優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、規(guī)范的管理獲得家長、群眾的認(rèn)可，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、發(fā)揮“行評”作用，嚴(yán)格內(nèi)部監(jiān)督
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)凡重大決策，都邀請教代會的代表、校務(wù)公開和行風(fēng)監(jiān)督小組的成員參加討論研究，并通過他們廣泛征求教職工的意見，集思廣益，既加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，同時發(fā)揮廣大教職工的“主人翁”作用。
3、建立“行評”責(zé)任，加強(qiáng)組織監(jiān)督
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，對開展民主評議“行風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)不力、工作不認(rèn)真、整改不徹底的部門，學(xué)校采取斷然的組織措施。對“留評”部門或個人，學(xué)校進(jìn)行重點跟蹤，要求徹底整改，給群眾一個滿意的答復(fù)。
九、存在的問題
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題①個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);②學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，吃零食現(xiàn)象沒有徹底堵絕;③個別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
以上就是我校在本次自查自糾中的總結(jié)報告，我們將在以后工作中，不斷探索，勇于實踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處，努力改進(jìn)工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，使我校永葆教育教學(xué)先進(jìn)行列。
篇2：學(xué)校民主評議行業(yè)作風(fēng)活動自查自糾匯報
根據(jù)我校《民主評議行風(fēng)工作方案》，從10月7日至10月16日，我校開展了民主評議行風(fēng)自查自糾階段的工作。通過逐條對照，發(fā)現(xiàn)三個方面5類問題?，F(xiàn)將自查自糾基本情況匯報如下：
一、基本情況
規(guī)范辦學(xué)情況
本年度，我校能夠努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)。
一、規(guī)范辦學(xué)行為：我校不存在違反規(guī)定舉辦“校中校”，實行高收費(fèi)的實驗班、特長班的行為，所有班級均為平行班，保證了教育公平。
二、規(guī)范招生行為：我校和豫靈二中平行招生，接收全豫靈鎮(zhèn)適齡六年級畢業(yè)生入學(xué)，招生中不存在考試行為。
三、規(guī)范收費(fèi)行為：本年度，我們堅決執(zhí)行了國家義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)的要求，對學(xué)生全部免收了以上兩種費(fèi)用。嚴(yán)格落實河南省中小學(xué)收費(fèi)十條禁令，不存在任何自立項目收費(fèi)情況。
落實“中小學(xué)規(guī)范化管理45條”情況
我校嚴(yán)格按國家和省頒發(fā)的中小學(xué)課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)工作，按規(guī)定開齊了課程，開足了課時。七年級每周的周課時數(shù)為34節(jié)，開設(shè)有綠證、省情禮儀和校本課程各1課時，八年級、初三年級每周課時數(shù)都為34節(jié)，三個年級每周開設(shè)信息技術(shù)課1課時;嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、控制資料征訂的數(shù)量及渠道，只給學(xué)生配備中心校下發(fā)的各種課輔練習(xí)，嚴(yán)禁其它途徑的資料;嚴(yán)格遵照市教體局統(tǒng)一規(guī)定的作息時間表安排，不準(zhǔn)老師隨意侵占學(xué)生的課外活動時間和課余時間來加班加點，不準(zhǔn)以罰代練，不準(zhǔn)搞題海戰(zhàn)術(shù)，不準(zhǔn)亂印發(fā)資料;做到“四保證”：保證學(xué)生的兩操一課時間;保證每周的主題班會時間;保證課外活動時間;保證每天一小時的體育鍛煉時間。
師德師風(fēng)建設(shè)情況
廉潔執(zhí)教方面：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能模范遵守上級關(guān)于廉潔自律規(guī)定，無以權(quán)謀私、收受賄賂、讓家長或相關(guān)利益方吃請等現(xiàn)象，無違法亂紀(jì)行為發(fā)生。我校各班主任、科任教師均沒有違反廉潔自律規(guī)定的行為。
師德建設(shè)：大力開展“新風(fēng)育師德”活動，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，每學(xué)期要求每位教師撰寫筆記不少于2000字。每學(xué)期開展二次學(xué)生評議教師活動，評選出“最受學(xué)生歡迎的教師”進(jìn)行表彰。把新修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范復(fù)印后張貼在每一個辦公室內(nèi)，供教師學(xué)習(xí)。鼓勵教師將自己師德修養(yǎng)方面的體會寫成論文，本年度，共有8位教師撰寫的師德論文在省級論文評選中獲獎。
財務(wù)管理與民主監(jiān)督機(jī)制落實方面：
我校財務(wù)、校產(chǎn)管理規(guī)范，能嚴(yán)格落實收支兩條線規(guī)定，管好用好教育經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格實行民主理財，所有報銷賬單均由校長、總務(wù)、校財務(wù)監(jiān)督員等各方簽字后，方可入賬報銷。財務(wù)監(jiān)督員全程參與財務(wù)管理監(jiān)督，并督促總務(wù)主任學(xué)期末向教師大會公布賬目，做到了民主、公開、透明。
關(guān)注貧困生與“兩免一補(bǔ)”落實情況
我校在每學(xué)期初都進(jìn)行貧困生情況調(diào)查與統(tǒng)計，并建立貧困生、單親家庭、留守兒童專項檔案。由班主任協(xié)調(diào)，每位教師都和各班貧困生建立結(jié)對幫扶，要求每位教師每學(xué)期資助貧困生金額不少于40元。今年的兩免一補(bǔ)工作，由于國家免收學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)，因此只牽涉貧困寄宿生生活補(bǔ)助這一塊。我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的程序，經(jīng)過學(xué)生申報、逐一調(diào)查落實、按期張榜公示，最后將補(bǔ)助款按時足額發(fā)放到學(xué)生手中，圓滿完成了這一惠民舉措。 教育教學(xué)活動開展情況
學(xué)校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，以章制校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思路，全面實施素質(zhì)教育，加強(qiáng)德育常規(guī)管理與學(xué)生日常行為規(guī)范。我們針對一中學(xué)生思想實際，舉行了大量的德育主題活動，如開學(xué)初的軍訓(xùn)、邀請派出所王指導(dǎo)員來我校做法制報告、邀請何冠君老師來我校進(jìn)行感恩教育報告會等，努力加強(qiáng)學(xué)生思想和道德品質(zhì)教育。
深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量情況
我們以實施“惜時增效，輕負(fù)高效”為指導(dǎo)原則，努力優(yōu)化課堂教學(xué)。按照中心校“走出去，請進(jìn)來”的開放戰(zhàn)略，我們多次邀請市一中、二中、四中教師來到我校，開展送教下鄉(xiāng)活動;10月4日，又組織我校骨干教師12人赴焦作市沁陽永威中學(xué)取經(jīng)，確立了以“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式為重點，結(jié)合我校“自主、合作、激勵”教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)而提升教育教學(xué)質(zhì)量的教改思路。目前，這一思路已在語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科全面推廣，并取得了顯著成效。
各項安全制度、安全措施落實情況
我校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，一票否決制和責(zé)任追究制。完善了安全規(guī)章制度和事故應(yīng)急處理預(yù)案，自上而下簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任，及時排查和消除各種安全隱患;堅持抓好師生安全教育，每期對學(xué)生進(jìn)行2--3次大型安全教育，每周在主題班會上對學(xué)生也進(jìn)行安全教育，組織開展安全自查活動，強(qiáng)化師生安全意識，提高師生安全防范能力;成功舉行了防震安全演練活動，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。 對接待家長來訪。我校實行首問負(fù)責(zé)制，家長最先找到誰，誰就必須負(fù)責(zé)接待，幫助家長找到管事的人，直至問題解決。絕不容許有“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象，要求教師對家長態(tài)度和藹，語氣柔和，絕不容許和家長吵架等現(xiàn)象發(fā)生。
二、存在問題：
1、教師政治與師德學(xué)習(xí)不夠。我校原每周有一次政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會，因為教師減負(fù)需要，這一會議取消，這樣，教師集中學(xué)習(xí)減少，部分教師因疏于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致在思想上產(chǎn)生懈怠情緒，覺得自己在師德修養(yǎng)上已經(jīng)差不多了，缺乏深化師德學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)的動力，長期下去，一定會落后，需要引起警惕。
2、部分教師師德意識、規(guī)范行為方面還要進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：?部分教師愛生意識仍需要強(qiáng)化，只想著如何教好成績，對學(xué)生思想動向、困難等不能熱情幫其解決。服務(wù)意識，責(zé)任意識需加強(qiáng);?部分教師中存在著變相體罰學(xué)生，個別教師還有將學(xué)生攆出教室的行為，必須加強(qiáng)改進(jìn)。
3、在對待家長來方方面，個別教師仍有對家長來訪漠然置之不聞不問，對家長反映的情況不能積極解決，甚至有不夠冷靜、離職與家長發(fā)生口角等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響學(xué)校形象。今后我們將對其做出嚴(yán)厲批評。
三、今后打算
1、加強(qiáng)政治與師德學(xué)習(xí)，我們要為教師規(guī)定自學(xué)內(nèi)容和自學(xué)時間，按期檢查學(xué)習(xí)筆記，開展師德學(xué)習(xí)交流會等形式，督促教師加強(qiáng)師德與政治學(xué)習(xí)。
進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)格紀(jì)律要求，采取多種措施，杜絕體罰學(xué)生、不關(guān)心、不了解學(xué)生的現(xiàn)象。
2、通過加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳，樹立一中形象，杜絕對家長無禮、冷漠等現(xiàn)象，樹立一中人親和形象。
篇3：學(xué)校民主評議行業(yè)作風(fēng)活動自查自糾匯報
為加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題，辦好人民滿意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，樹立青莫小學(xué)學(xué)校良好的教育服務(wù)形象，根據(jù)丹江口市教育局和浪河鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”的有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真落實各項評議工作，進(jìn)行了細(xì)致的自查自糾;制定相應(yīng)的整改措施，逐項整改?，F(xiàn)將情況匯報如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評議提供了有力保障。
一是我校成立了以校長孫凱為組長，校委會其他成員為成員的政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，措施到位，責(zé)任到人，切實做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰分管，誰落實”，加強(qiáng)了責(zé)任落實。二是根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實際，制定了《青莫小學(xué)2013年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，明確了評議工作內(nèi)容、評議方法及步驟。根據(jù)方案，逐項落實。三是強(qiáng)化學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度，學(xué)校在5月上旬召開了行風(fēng)評議教職工動員大會，校長組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了會議精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作作了部署和安排，研究制定了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施計劃。通過學(xué)習(xí)，全體教職工對教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動的意義有了深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作能否取得成績直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊伍整體素質(zhì)的提高。中旬舉辦了家長、學(xué)生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄，利用廣播、櫥窗、板報等形式，加大對行風(fēng)評議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)工作的認(rèn)識。
我們把這次行評與效能建設(shè)結(jié)合起來增強(qiáng)四種意識：一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識，統(tǒng)籌安排，堅持教學(xué)、評議兩手抓，兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識，全員參與，進(jìn)一步明確師德規(guī)范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識，通過“議”(議行評的重要性)、“排”(排查行評的薄弱環(huán)節(jié))、“提”(提出行風(fēng)建設(shè)的要求)，提高行風(fēng)建設(shè)的針對性。四是強(qiáng)化社會的監(jiān)督意識，積極采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，強(qiáng)化社會監(jiān)督，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾，打造“三個滿意”(即讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意)。
二、吸納群眾意見，實行開門整風(fēng)，切實找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。
在這次行風(fēng)評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是通過調(diào)查問卷，組織學(xué)生開展“學(xué)生評議教師”活動，評出“我喜愛的好老師”;二是通過《學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)征求意見表》形式，誠懇接受社會、教師、學(xué)生、家長對教育的評議，進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè);三是學(xué)校還完善規(guī)章，規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)行為、規(guī)范各項收費(fèi)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識，廉潔自律，努力塑造學(xué)校教育的優(yōu)良形象;四是對照文件和規(guī)定，開展自查自律活動。
三、自查自糾，找準(zhǔn)癥結(jié)。
對照《湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六條禁令》和《湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)五項承諾》相關(guān)要求，努力做到：
(一)依法辦學(xué)，依規(guī)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。
1、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校發(fā)展的命運(yùn)往往決定于領(lǐng)導(dǎo)班子的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，決定于校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的純潔、嚴(yán)肅與否。我們堅持將領(lǐng)導(dǎo)班子成員的師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，并在實踐中身體力行，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員依法行政，教師依法執(zhí)教，努力推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們不斷加強(qiáng)制度文化建設(shè)，在教育教學(xué)、學(xué)校管理中，堅持依法治校理念，廉潔重教的原則。開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動，依法依規(guī)設(shè)置辦學(xué)機(jī)構(gòu)、規(guī)范辦學(xué)行為、開展教育活動、加強(qiáng)監(jiān)督評估，嚴(yán)肅查處違規(guī)辦學(xué)問題，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，實施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得超量布置課外作業(yè)
3、嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，學(xué)校做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行免試就近入學(xué)，不違反政策招生，不在招生平臺之外招生;學(xué)校沒有分重點班和非重點班，更不以學(xué)生獲獎、競賽和考試成績作為入學(xué)、升級和編班的依據(jù)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和教育政策，建立以學(xué)校章程為核心的管理制度體系，依規(guī)治校。A、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制，學(xué)校管理實現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn)，崗位有職責(zé)，過程有評估，考核有賞罰的要求，學(xué)校依法管理，教師依法育人;B、改革人事管理制度，做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一;C、不斷完善激勵競爭機(jī)制，學(xué)校既評定教師承擔(dān)工作的態(tài)度、量度，又看完成工作的實效、業(yè)績。比奉獻(xiàn)，講實績，以理服人，以事實說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實現(xiàn)自己教育價值的環(huán)境和條件。
5、根據(jù)上級教育部門的要求精神和學(xué)校管理的具體情況修訂了一些規(guī)章制度，在執(zhí)行過程中，我們要求學(xué)校全體教職工，特別是黨員干部從嚴(yán)執(zhí)行，對上下班和請假制度，采取校長審批的辦法，上下班遲到、中離、早退必須依規(guī)章制度處理，因公出差、開會或教職工因私事、生病等必須都必須向校長說明情況，安排好課務(wù)。由于實行了這樣的管理辦法，學(xué)校的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的保證，為提高教育的質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)管理。
(1)學(xué)校有完善的財務(wù)管理制度。財務(wù)室有專職財務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。沒有收取未經(jīng)物價部門審批備案的費(fèi)用，未經(jīng)公示不收費(fèi)。凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費(fèi)情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，各處室有專人管理，財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查，及時修理，帳物相符，設(shè)備完好。
(2)進(jìn)一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。沒有私設(shè)“小金庫”，不設(shè)賬外賬及公款私存。
(3)規(guī)范學(xué)校各項收費(fèi)。嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報電話，自覺接受群眾監(jiān)督。切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中，我們嚴(yán)格按照上級部門教育收費(fèi)管理規(guī)定執(zhí)行，明確規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用，不得做有償家教等。學(xué)校沒有突破“一科一輔”規(guī)定，更沒有強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料。如有違規(guī)現(xiàn)象，在年度工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。
(三)辦事公開，實行校務(wù)公開，廉潔從政。
1、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實施。
2、人事管理工作的公開。在用人問題上，采取任人唯賢，用人之長，公正公平。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督;教師業(yè)務(wù)考核、職稱晉升、評先選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。
3、財務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項目、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用支出嚴(yán)格按照市教育局、市物價局和市財政局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行并向全校教職工公開，并接受監(jiān)督。
4、招生管理工作公開。招收新生時，做到招收條件公開，收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。
5、教職工代表大會制度逐步完善，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關(guān)心的公共服務(wù)事項，都盡可能科學(xué)決策，及時公開。
6、制定校務(wù)公開制度和實施細(xì)則，建立完整的校務(wù)公開檔案，使校務(wù)公開工作“制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范”。
(四)加強(qiáng)師德建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量。
1、規(guī)范師德行為。狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。我校始終堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項重要內(nèi)容來抓，校長在每月一次的全體教職工大會上，經(jīng)常不斷地在思想、理論、政治、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行教育與培訓(xùn)，提倡“沒有愛就沒有教育”，教務(wù)處和德育處在分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體地開展系列的師德建設(shè)工作，黨支部結(jié)合“十星雙創(chuàng)”活動，號召全體黨員教師“修師德、鑄師魂”。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，而要對他們進(jìn)行耐心的教育、幫助。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評制度，對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，加強(qiáng)平時的督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正并進(jìn)行處理，問題嚴(yán)重的、影響惡劣的，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，直接與教師考核掛鉤。通過集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)及其他多種活動形式，使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。
2、提升服務(wù)質(zhì)量，推行公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，提供的服務(wù)達(dá)到自身評級標(biāo)準(zhǔn)，便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等努力達(dá)標(biāo)。健全首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾和限時辦結(jié)制等行政服務(wù)制度，各類投訴舉報處理、公開承諾落實到位。
3、高度關(guān)注教師的生存狀態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。工會圍繞教師的工作、生活待遇，教師的身體狀況和心理健康狀況等，通過召開座談會、走訪、問卷等方式深入開展調(diào)查研究，為進(jìn)一步推進(jìn)教育改革和發(fā)展，維護(hù)教職工的根本利益提出了寶貴的建議。
(五)廉潔自律。
我校師生員工沒有以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。黨員行政干部嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，履行公共服務(wù)職責(zé)，教師不存在以各種名義接收學(xué)生及家長贈送的各種禮金、禮品和有價證券等。我校教師不存在各種形式的“有償家教”問題。
四、自查中存在的問題
目前，在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：
1、個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);部分教師教育教學(xué)方式方法需進(jìn)一步改進(jìn);有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想;個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象。
2、學(xué)生文明禮貌習(xí)慣應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，希望學(xué)校對落后生的管理能落實到位;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長聯(lián)系，開展家訪活動。
3、雖然校園安全，學(xué)校認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作，但由于學(xué)校地處阿里山集團(tuán)公司大門口，周邊道路是混合道路，車流量大等因素存在，學(xué)校的安全隱患還是未最終根除。
4、在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高。
五、整改措施
1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校將適時召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)干部參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各項工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會，讓全校黨員在民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理。在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過制定責(zé)任書，使學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改工作由虛到實，有的放矢，有章可循，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務(wù)意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規(guī)范。
3、聘請家長政風(fēng)行風(fēng)評議員，確保學(xué)校整改取得成效。學(xué)校決定每班聘請兩個學(xué)生家長為政風(fēng)行風(fēng)評議員，請他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時將意見反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風(fēng)行風(fēng)評議員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和民主評議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。
4、加強(qiáng)收費(fèi)管理，制止一切亂收費(fèi)。學(xué)校決定嚴(yán)格按照上級的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實行收費(fèi)申報制度，且納入學(xué)校的財會統(tǒng)一管理，實行收費(fèi)公開制度，向?qū)W生和家長公布費(fèi)用的用途和開支情況，接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。
5、加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量。組建由學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組、家長行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組，定期對整改的項目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：對整改的認(rèn)識和態(tài)度，整改的進(jìn)度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人，學(xué)校將通報批評，并進(jìn)行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的部門和個人，學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎勵。
總之，民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn)，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學(xué)生提供良好服務(wù)，推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程，朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員隊伍好，工作機(jī)制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的“五好”學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)，力爭把青莫打造成品牌學(xué)校。
看了學(xué)校民主評議行業(yè)作風(fēng)活動自查自糾匯報的人還看了：
學(xué)校民主評議行業(yè)作風(fēng)活動自查自糾匯報
