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干部考察個人述職報告

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  要寫好述職報告 ,必須弄清述職報告與工作總結(jié)等的異同 ,做到突出一個“我”字 ,圍繞一個“職”字 ,注重一個“實”字。干部考察的個人述職應(yīng)該包含什么內(nèi)容?下文是干部考察個人述職報告范文,歡迎閱讀!

  干部考察個人述職報告一

  游賢倫,男,中共黨員,于20xx年分配到花炮安監(jiān)局工作至今,20xx年開始任引線科科長職務(wù)。一年多來,我始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)、班子成員和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,做了一些具體的工作,也取得了一些成績?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論。

  學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,隨著職務(wù)的變化和崗位的變動,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)。一年來,先后參加多種培訓(xùn)班和平時的理論學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并努力在掌握理論體系和精神實質(zhì)上下功夫。自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),注重以科學(xué)理論為指導(dǎo)審視工作,謀劃思路,解決實踐中遇到的困難和問題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,努力做到講黨性、講紀(jì)律、講原則、講風(fēng)格。

  二、狠抓工作落實,努力推動工作取得新成效。

  游賢倫同志善于在工作中學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。對本職工作的情況掌握得十分熟悉,理解得十分透徹,工作上始終能保持一種駕輕就熟的狀態(tài)。不僅如此,該同志由于工作需要,經(jīng)常犧牲雙休日、節(jié)假日的休息,有時連續(xù)工作幾周沒休息過,但他從無怨言,也從不計較,始終保持一種扎實敬業(yè)、昂揚(yáng)奮進(jìn)的工作精神,做了大量卓有成效的工作。帶領(lǐng)引線科同志下到企業(yè)現(xiàn)場,一對一、面對面指導(dǎo)企業(yè)改造提升,改善企業(yè)的安全生產(chǎn)條件。

  三、注重求真務(wù)實,不斷提高自身駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力。

  直面工作難點,不回避矛盾,不上交責(zé)任,從容應(yīng)對,深入細(xì)致地解決急、難、險、重問題。如帶領(lǐng)引線科的同志深入企業(yè)一線,通過深入細(xì)致的工作,目前已取得了一定進(jìn)展。通過誠懇踏實和耐心細(xì)致的工作,使企業(yè)受到感化,通過思想教育取得良好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題,有待于在今后工作中努力改進(jìn)。

  干部考察個人述職報告二

  我于200x年10月由xx鎮(zhèn)黨委副書記調(diào)任市xx辦副主任,近年來主要分管xx高速公路、xx高速公路項目建設(shè)的征地拆遷、協(xié)調(diào)服務(wù)工作,同時分管本單位的計劃生育、果業(yè)任務(wù)及兩城同創(chuàng)等工作。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的幫助下,本人能堅持黨的路線、方針、政策,解放思想、實事求是,認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。

  一、堅持學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),努力增強(qiáng)自身素質(zhì)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中、五中、六中全會精神,始終保持堅定的政治立場和高度的政治敏銳性,在思想上、在行動上自覺持一致;自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和法律法規(guī)相關(guān)知識,努力提高自己工作能力和自身素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)項目建設(shè)征地拆遷補(bǔ)償文件、領(lǐng)會精神實質(zhì),做到了思想上與時俱進(jìn)、工作上開拓創(chuàng)新,思路開闊而不單一,方法得當(dāng)而不蠻干。

  二、圍繞中心、服務(wù)大局、認(rèn)真履行工作職責(zé)

  幾年來,我能圍繞本辦中心工作和自己分管的工作,認(rèn)真履行職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,服務(wù)工作大局,積極做好以下幾個方面工作:

  1、認(rèn)真做好xx和xx高速公路項目建設(shè)征地拆遷工作。

  xx高速公路和xx高速公路項目是xx市政府擔(dān)當(dāng)業(yè)主的省重點工程,xx市委、市政府十分重視,項目建設(shè)時間緊、任務(wù)重、要求高。而征地拆遷工作又是涉及面廣、政策性強(qiáng)的系統(tǒng)工程,如何搞好征地拆遷工作,這就要求我們做認(rèn)真,仔細(xì)的工作,首先我?guī)ьI(lǐng)xx和xx工作組的工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)該兩條高速公路地拆遷補(bǔ)償有關(guān)文件,領(lǐng)會精神實質(zhì)。在工作中認(rèn)真按照文件進(jìn)行實地丈量,認(rèn)真區(qū)分房屋類別和計算補(bǔ)償數(shù)額,認(rèn)真核實土地類別、實地踏看、及時調(diào)整,在張榜公示無誤后,分戶造冊,由銀行打存折發(fā)放到戶。贛定高速公路南康段共發(fā)放征地拆遷款二千多萬元,xx高速公路xx段共發(fā)放征地折補(bǔ)償款一千七百余萬元。因我們堅持了公開、公平、公正地處理征地遷補(bǔ)償問題,沒有補(bǔ)償不合理或不及時到位而影響社會穩(wěn)定和影響工程施工,更沒有出現(xiàn)任何經(jīng)濟(jì)問題,較好地完成了各項工作,受到了xx市政府的好評。

  2、認(rèn)真解決高速公路通車后的遺留問題,積極為沿線群眾排憂解難。

  xx高速公路通車后及在建設(shè)中的xx高速公路,都有許多應(yīng)解決而未解決的問題,有的給當(dāng)?shù)氐娜罕娚a(chǎn)和生活帶來了很大的不便,有的損害了群眾利益。這些問題如果得不到及時或很好地解決,有可能給當(dāng)?shù)貛聿环€(wěn)定因素、影響政府和群眾的關(guān)系,針對這此問題的解決,自己在辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)的支持和安排下,帶領(lǐng)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)地對沿線存在的問題進(jìn)行了調(diào)查摸底,在取得第一手資料后向高速公路公司或施工單位反映和交涉,經(jīng)多次協(xié)調(diào)和要求,為沿線群眾解決了許多困難和問題,為群眾的利益作了自己應(yīng)該做的事。

  3、為南康互通至汽車東站五十米大道建設(shè)積極工作。

  贛粵高速公路xx互通至xx汽車東站路段,原為105國道一段,道路狹小,路面不平,排水不暢,成為南康市東大門的瓶頸,為建設(shè)新南康,我辦及市領(lǐng)導(dǎo)多次要求上級領(lǐng)導(dǎo)并向贛州高速公路有限責(zé)任公司爭資把該段2.23公里的路段作為高速公路連接線來修建,自己作為該項目的具體負(fù)責(zé)人,經(jīng)常給領(lǐng)導(dǎo)出點子、提建議、當(dāng)參謀。在連接線工程開工后,經(jīng)常深入施工第一線,搞好征地拆遷工作,及時調(diào)處施工中出現(xiàn)的問題,解決影響施工的各種矛盾和困難。并對工程質(zhì)量問題進(jìn)行關(guān)注和監(jiān)督,為順利完成連接線的建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、自省自律、廉潔奉公、自覺遵守各項制度和規(guī)定

  自己能經(jīng)常保持清醒的頭腦,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時刻以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。在多年的征地拆遷補(bǔ)償中,沒有任何違法行為,沒有任何做人情違反文件規(guī)定的事件發(fā)生,始終做到公平、公正、公開,一杯水端平。

  幾年來,盡管自己所做的工作取得了一定成績,但我深知自己與組織的要求和群眾的期望相比,還存在很大的差距和不足。今后,我將進(jìn)一步解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實工作,為南康的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  干部考察個人述職報告三

  

  本人XXX,男,20XX年大學(xué)畢業(yè),20XX年9月進(jìn)入湖口中學(xué)任職,工作至今,已有三年。在郭校長的正確帶領(lǐng)下,在學(xué)校各行政領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在湖口中學(xué)所有同仁的熱心幫助下,這三年是我不斷成長的三年,是我逐漸提高的三年,是我走向完善的三年?,F(xiàn)就這三年來的工作各方面情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁總結(jié)匯報如下:

  一、政治思想上,不斷加強(qiáng)自身的政治理論素養(yǎng)水平

  自從教以來,我一直注重對黨和國家的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的理論、政策、方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時期關(guān)于教育的方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī),堅決服從學(xué)校的安排,在政治上與學(xué)校、黨中央保持一致。以科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,并將科學(xué)的理論滲透運(yùn)用于自己的教育教學(xué)實踐。任職以來,我先后自覺學(xué)習(xí)過“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的理論。對于學(xué)校、上級部門組織的各級各類政治理論學(xué)習(xí)活動,我積極地參與,在學(xué)習(xí)中反思,在反思中提高,在提高中又進(jìn)一步學(xué)習(xí),漸次深化自己的政治理論素養(yǎng)。

  理論的學(xué)習(xí)在有的人看來,或許是枯燥的,或許是乏味的,但是科學(xué)理論的力量是巨大的,它會為一個人的行為提供強(qiáng)大的理論支撐和思想動力。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我深切體會到,人本理念不僅是我們黨的執(zhí)政發(fā)展理念,更是廣大教育工作者在一線教學(xué)實踐中須一以貫之的教育理念。在教育教學(xué)中,只有以學(xué)生為本,我們的教育教學(xué)才能真正地符合學(xué)生的求知發(fā)展需求,才能真正地體現(xiàn)學(xué)生的教育成長規(guī)律。因而,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還會繼續(xù)加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),成為科學(xué)理論的不斷推動者和忠誠實踐者。

  二、師德師風(fēng)上,切實踐行身正為范的師德品格

  教師職業(yè)是培養(yǎng)人的事業(yè),這一職業(yè)特殊性也就決定了良好的師德是所有教師應(yīng)當(dāng)且必須達(dá)到的目標(biāo)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì),師德水平也是人民群眾對教育工作滿意不滿意的一個重要標(biāo)尺,更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。一直以來,我把陶行知先生的“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的不斷追求,并從以下幾個方面去完善提高自己的師德師風(fēng)水平:

  首先,愛崗敬業(yè)。我忠誠黨的教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  第二,做到“三心”。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細(xì)心”,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是尤為關(guān)注,努力控制自己的情緒化行為、過激行為,耐心對待學(xué)生,善于從細(xì)微之處去尋找學(xué)生的閃光點,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  第三,以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,都會給學(xué)生起到示范效應(yīng)的作用,將會給學(xué)生帶來一生的影響。因此,凡是我要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。我一直認(rèn)為,只有嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,學(xué)生才會把你當(dāng)成良師益友,才會真正的親其師信其道。

  第四,自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?!吨行〗處熉殬I(yè)道德規(guī)范》是確立了教師師德的基本要求。自工作以來,我嚴(yán)格遵照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,履行一位人民教師應(yīng)有的職責(zé)和使命,甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人。

  三、教育教學(xué)上,努力追求高效的課堂教學(xué)

  作為一名教師,教育教學(xué)是最大的天職。教育教學(xué)是一個常談常新的話題,是一個動態(tài)的發(fā)展過程。沒有一成不變的教育教學(xué)理念,也沒有一成不變的教育教學(xué)模式。無論是教育教學(xué)理念,還是教育教學(xué)模式,最終都是為了實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效。自從教以來,我一直圍繞高效的課堂教學(xué)這一中心,進(jìn)行了不斷的努力和探索,主要做了以下幾個方面的工作:

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是文明傳承之途,個人成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。學(xué)習(xí)對于從事傳道授業(yè)解惑的教師而言,其重要性和意義是更為突出、更加緊迫。在學(xué)習(xí)方式上,我借助網(wǎng)絡(luò)、書本等工具,不斷地深化自己的業(yè)務(wù)能力,拓展自己的視野,積淀自己的學(xué)識。在學(xué)習(xí)對象上,我既向本校有經(jīng)驗的同行學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),也向洋思中學(xué)等走在教育前列的學(xué)校教師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)結(jié)果上,我力求將別人優(yōu)秀的經(jīng)驗、做法,轉(zhuǎn)化為自身的經(jīng)驗、做法,實現(xiàn)對他人經(jīng)驗、做法的創(chuàng)造性運(yùn)用。

  二是注重實踐。首先,在每一次課堂教學(xué)前,我都會精心準(zhǔn)備。我認(rèn)真鉆研教材、理解教材,研究學(xué)情,確定教學(xué)重難點,嘗試用不同地方式來開展教育教學(xué),一切以學(xué)生中心,最大限度地實現(xiàn)課堂教學(xué)高效。其次,我做到充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。利用小組合作的形式,讓學(xué)生以一種主人翁的姿態(tài)去學(xué)習(xí),通過他們的自主學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。再次,注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課時提出的問題預(yù)先設(shè)計好。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。我也注意積極吸納當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理念與方法。在結(jié)合實際的基礎(chǔ)上,在個人教育教學(xué)實踐中進(jìn)行創(chuàng)造性的運(yùn)用。

  三是不斷反思,尋找差距。反思是一個人實現(xiàn)成長的必經(jīng)之路。對于一名教師而言,更是如此。對于自己的每一次教學(xué)實踐活動,我都會進(jìn)行反思,反思自己的失敗之處,反思自己的缺陷,從反思中找差距。例如一堂課學(xué)生表現(xiàn)不積極,參與熱情不高,我就會追問是自己給予學(xué)生學(xué)習(xí)探究的時間過少,還是問題設(shè)計過難、不合理,還或者是其它方面的原因?在反思中總結(jié)中,在總結(jié)中提升,力求使自己的課堂走向高效、走向?qū)W生喜愛的課堂。

  四是追求創(chuàng)新。在教育改革如火如荼的今天,作為一名教育工作者,就必須大膽創(chuàng)新,在新課改的理念下,我們不能再用新瓶裝舊酒,穿新鞋走老路的辦法來從事教育教學(xué)。在這種教學(xué)思想的指引下,我也逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。

  四、教務(wù)工作上,積極配合學(xué)校的各項工作任務(wù)

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,本人還擔(dān)任了學(xué)校的教務(wù)工作。教務(wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校工作的具體化,教務(wù)工作完成的好壞將直接對學(xué)校整體工作產(chǎn)生重大的影響。因此,自擔(dān)任教務(wù)工作以來,我以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,細(xì)心、及時、快捷地完成學(xué)校安排的每一項任務(wù),絕不因自己的原因,導(dǎo)致學(xué)校各項工作無法順利開展進(jìn)行。

  五、生活作風(fēng)上,時刻秉承寬容、誠懇、謙虛的原則

  在生活作風(fēng)上,我時常告誡自己要戒驕戒躁,秉承寬容、誠懇、謙虛的原則。

  首先是做到寬容。寬容是一種美德,更是一個人品性修養(yǎng)的體現(xiàn)。我在日常生活中,從不為個人私利而與同事計較、發(fā)生沖突。而對于同事有時對自己的不理解做法、甚至情緒化表現(xiàn),也不會對其反擊,以一顆寬容的心對待。我始終認(rèn)為在一起共事是一輩子的緣份,因而,要善待他人,善待周遭的一切,也就是說要學(xué)會寬容。也只有寬容,一個團(tuán)體、一個社會才會更加和諧美好。

  其次是做到誠懇。不虛偽,不矯飾,同事之間、朋友之間,坦誠相待,以自己的誠心換取他人的認(rèn)同,以自己的坦率爭取他人的支持和理解。

  再次是做到謙虛。我始終保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),通過學(xué)習(xí)充實自己。對于他人的批評和意見,認(rèn)真反思,不斷改正,不求做完美的自己,只求做更好的自己。

  六、存在的問題

  個人還存在一些問題需要改正,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、自己的經(jīng)驗?zāi)芰€要不斷提高、加強(qiáng)。作為青年教師,無論是在工作經(jīng)驗上,還是在工作能力上,還有許多地方要提高、要完善、要加強(qiáng)。

  2、工作還不夠細(xì)化,存在急躁的心態(tài)。教育教學(xué)工作是個講究細(xì)化的工作,要見微知著,不斷細(xì)化,這樣,才能做到實處、做出成效。本人在實際工作中有時為了更快地完成任務(wù),存在急躁的心態(tài)。

  3、在待人處事上,有情緒化的現(xiàn)象。在完成學(xué)校工作的過程中,有時同事沒有認(rèn)真配合,我在語言上有情緒化的表現(xiàn)。

  以上是本人自在湖口中學(xué)任職以來的各方面情況總結(jié),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。


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