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學(xué)校教學(xué)教育工作的自查報(bào)告

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  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。有關(guān)部門對(duì)各小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查。以下有三篇教學(xué)教育工作自查報(bào)告范文可供參考:

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  一、 學(xué)?;厩闆r:

  先鋒學(xué)區(qū)盧馬中心小學(xué)占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長(zhǎng)郭愛(ài)林。

  學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生310人,其中女生129人,本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%,上學(xué)年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學(xué)率為0。學(xué)?,F(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學(xué)歷18人,中師學(xué)歷1人,高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級(jí)教師5人,小學(xué)一級(jí)教師14人,小學(xué)二級(jí)教師1人,未評(píng)級(jí)教師4人,教師合格率達(dá)100%,XX年學(xué)校通過(guò)省上“普九”驗(yàn)收。如今,學(xué)校配備設(shè)施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個(gè)儀器柜,可擺放各種教學(xué)儀器,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書(shū)室、總面積43㎡,學(xué)校藏書(shū)3229冊(cè),生均10.3冊(cè),一間實(shí)驗(yàn)室面積45㎡,6組學(xué)生可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)校還配備有一個(gè)45㎡微機(jī)室,裝備電腦25臺(tái),可供50人的班級(jí)進(jìn)行信息技術(shù)的授課。同時(shí),學(xué)校積極籌措資金投資近4萬(wàn)元,努力加強(qiáng)校園“四化”建設(shè),先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設(shè)備,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。

  近兩年來(lái),學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),實(shí)事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級(jí)主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。

  二、 學(xué)生表現(xiàn):

  全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,能按時(shí)上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時(shí)交作業(yè),自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項(xiàng)課外興趣活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)了個(gè)性。近年來(lái)各年級(jí)學(xué)生考試成績(jī)正在穩(wěn)步提高,尤其是XX年年六年級(jí)升學(xué)檢測(cè)考試中,我校英語(yǔ)取得了全縣第五名的好成績(jī)。但是也存在一些缺點(diǎn)和不足,如部分學(xué)生上進(jìn)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯(cuò)別字較多;還有個(gè)別學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動(dòng)的融入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  三、 教與學(xué)

  (一)采取的措施和取得的成效

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認(rèn)真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個(gè)愉快輕松的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開(kāi)設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時(shí)、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語(yǔ)、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計(jì)劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時(shí)完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,備全、備細(xì)各項(xiàng)環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實(shí)際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實(shí)際相適應(yīng)。備課要強(qiáng)調(diào)針對(duì)性,既保證落實(shí)大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步的目的,堅(jiān)決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項(xiàng)目這一東風(fēng),加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項(xiàng)培訓(xùn),并收到了很好的效果。在今后的三年中計(jì)劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn),接受先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來(lái)。

  4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),加大了校際間的交流活動(dòng),曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對(duì)子,兩校先后開(kāi)展有價(jià)值的教研活動(dòng)2次,交流了思想,經(jīng)驗(yàn)、找出了不足和差距,為今后進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

  (二)存在的問(wèn)題和不足

  1、課堂教學(xué)方法不夠新穎,教學(xué)改革力度還不夠大。

  2、對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強(qiáng)。

  3、教學(xué)資源還沒(méi)有得到充分利用,課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。

  四、 學(xué)校管理

  (一)采取的措施和取得的成效

  1、 狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實(shí)際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》政治學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過(guò)深入扎實(shí)的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進(jìn)了師德建設(shè)。同時(shí)周一早會(huì)和班會(huì)可加大對(duì)學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長(zhǎng)。

  2、 對(duì)安全工作群防群控,常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,并且充分利用一切時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識(shí),并且教給學(xué)生安全自救方法,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

  3、 全力搞好兩基鞏固提高工作,確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強(qiáng)兩基宣傳工作,另一方面進(jìn)一步完善兩基檔案管理,健全軟件資料,加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備,為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。

  4、 根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,及時(shí)制定并著手實(shí)施了績(jī)效工資制。為實(shí)行績(jī)效工資制,學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況計(jì)時(shí)制定出了《盧馬中心小學(xué)績(jī)效工資分配方案》、《盧馬中心小學(xué)績(jī)效量化考核細(xì)則》等,為切實(shí)執(zhí)行績(jī)效工資制提供了科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)。

  (二)存在的問(wèn)題和不足

  1、缺少一套科學(xué)、有效的管理體系,有些制度缺乏操作性和可行性,還需進(jìn)一步完善和加強(qiáng),同時(shí)學(xué)校管理改革力度還不夠大,缺乏探索意識(shí)。

  2、教研活動(dòng)形式不夠新穎,內(nèi)容單調(diào),還停留在聽(tīng)課、評(píng)課階段,同時(shí)教研活動(dòng)開(kāi)展次數(shù)有限金費(fèi)不足,教研活動(dòng)力度還需加大。

  3、班務(wù)管理工作還不夠到位,個(gè)別班級(jí)班務(wù)管理還比較松散,出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。

  四、學(xué)校環(huán)境

  (一)、采取的措施和取得的成效

  1、盧馬中心小學(xué)自XX年重建以來(lái),校容校貌煥然一新,學(xué)校校舍及教室都比較整潔,校園干凈,近一年多來(lái)學(xué)校又加大了校園四化建設(shè)力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽種各類風(fēng)景樹(shù)100多棵,并且利用有限的教學(xué)資金修建了一座車庫(kù),累計(jì)共投入資金3萬(wàn)多元。

  2、高度重視三室的布置工作,特別是會(huì)議室和兩基展室,強(qiáng)調(diào)布置突出主題,形式新穎,教室布置要求充分發(fā)揮學(xué)生想象力,每個(gè)教室都有各自不同的特色,并且要求每個(gè)學(xué)習(xí)園地中必須要有2010奧運(yùn)角,讓每個(gè)學(xué)生了解奧運(yùn),關(guān)注奧運(yùn)。還有每個(gè)教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)校安全制度》等掛圖。在實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室里張貼了多幅科學(xué)家畫(huà)像和名人名言,對(duì)學(xué)生起到了很好的激勵(lì)作用。

  3、加大投入力度,改善辦學(xué)條件。為了順利通過(guò)省上“普實(shí)”驗(yàn)收,大力普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí)投資XX元專門購(gòu)置了4個(gè)“普實(shí)’檔案柜,為“普實(shí)”檔案的規(guī)范科學(xué)管理起到了很好的作用。同時(shí)為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的需要,學(xué)校又購(gòu)置了一套價(jià)值6000多元的多媒體教學(xué)音響設(shè)備,極大的方便了多媒體教學(xué)和電子備課。為日后多媒體教學(xué)的進(jìn)一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。

  (二)、面臨的問(wèn)題和不足

  1、校園四化建設(shè)還需加強(qiáng),校園文化氛圍還不夠濃厚。

  2、校園周邊環(huán)境還需進(jìn)一步清理,特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房,極大的影響了學(xué)校的面貌,同時(shí)也對(duì)學(xué)生安全構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的威脅。

  3、要繼續(xù)擴(kuò)大硬化面積,特別是教室門前路面的硬化問(wèn)題急需解決?;仡櫼荒甓嗟墓ぷ?,有得有失,成績(jī)已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制,雖然各項(xiàng)工作已全面步入軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高,但學(xué)校特色還未能形成,距離我們奮斗的目標(biāo)還有還有相當(dāng)大的距離。在今后的工作中,將揚(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。

  2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我校在接到縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)檢查的通知后,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),就學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

  一、教學(xué)管理

  1、嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)山東省頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí),既不多開(kāi)課程,也決不少開(kāi)課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表上墻,及時(shí)向教師、家長(zhǎng)公布。

  2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和分學(xué)年(期)的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,同年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期(年)教學(xué)計(jì)劃。

  3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,從教學(xué)計(jì)劃的制定、設(shè)計(jì)到備課,上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。

  4、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)包教研組、備課組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽(tīng)課的方法,爭(zhēng)取一個(gè)月在蹲點(diǎn)的年級(jí)聽(tīng)課一個(gè)輪回,積極與教師交流,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。

  為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅(jiān)持下去,學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率,身體力行。要求教師堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),校長(zhǎng)聽(tīng)30節(jié),中層干部聽(tīng)40節(jié),關(guān)注教師課堂表現(xiàn),向40分鐘要質(zhì)量。

  二、教學(xué)工作

  1、重視集體備課

  本學(xué)期,我校對(duì)教師提出教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的要求,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線,備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo),課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外,積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組集體的智慧,重視集體備課。各教研組堅(jiān)持每周在同年級(jí)同學(xué)科中開(kāi)展一次集體備課。備課做到有三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,運(yùn)用集體智慧,幫助個(gè)人設(shè)計(jì)教案。

  備課提前一周,精心備好每一課,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,有教詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,字跡工整、清晰。有教學(xué)反思,反思,內(nèi)容多是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導(dǎo)處進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  2、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識(shí)。

  3、教師精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)、正確,還進(jìn)一步加強(qiáng)面批的次數(shù)。

  三、教學(xué)教研

  1、校本教研

  堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)師生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體,開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng),學(xué)校教研氛圍濃厚,有力推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

  2、區(qū)域教研

  積極參加縣市教研室組織的教研活動(dòng),且承擔(dān)了好幾學(xué)科的集體備課。

  我校以本次視導(dǎo)為契機(jī),通過(guò)教學(xué)工作自查自究,使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足,找到了今后努力的方向。我們將針對(duì)這些問(wèn)題和不足,下大力氣進(jìn)行整改,使垛石鎮(zhèn)索廟小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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  我校從德育教育、黨建工作、教學(xué)管理、依法治校、教學(xué)成果等五個(gè)方面,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、想辦法創(chuàng)思路,德育工作再譜新篇

  我校德育工作堅(jiān)持以xx大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使德育工作體現(xiàn)了時(shí)代的特點(diǎn)和亮點(diǎn),有效的促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)和發(fā)展。

  1、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)體系。繼續(xù)完善主管領(lǐng)導(dǎo)、政教部門、班主任、各任課教師的“四級(jí)聯(lián)創(chuàng)”德育教育管理體系,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)為主體的德育網(wǎng)絡(luò),注重調(diào)動(dòng)各方面積極因素參與德育教育,努力形成全方位、立體化的德育機(jī)制和開(kāi)放式的德育管理新格局。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持依法治校。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于開(kāi)展向葉志平校長(zhǎng)學(xué)習(xí)和“學(xué)習(xí)英模教師弘揚(yáng)偉大師魂”主題教育活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

  3、延伸德育教育內(nèi)涵,重視德育效應(yīng)建設(shè)。以班主任考核為抓手,以文明意識(shí)、行為轉(zhuǎn)變、素質(zhì)形成為導(dǎo)向,深入開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。利用各種形式,重點(diǎn)開(kāi)展了以文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、知榮明恥、愛(ài)心捐款等德育教育活動(dòng),不斷豐富、強(qiáng)化德育教育內(nèi)容。

  4、豐富載體凸現(xiàn)特色。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育的基礎(chǔ)建設(shè)和德育常規(guī)工作管理,以創(chuàng)新德育方法為重點(diǎn)進(jìn)一步體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、重特色突實(shí)效,黨建工作有條不紊

  1、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育。學(xué)校黨支部不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,以提高教師政治素質(zhì)為主線,以創(chuàng)建支部特色、服務(wù)教育教學(xué)為工作重點(diǎn),加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有檢查、有心得體會(huì)。持之以恒,講求實(shí)效,

  2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),全面提升行風(fēng)水平。根據(jù)市教育局《XX年中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校從9月開(kāi)始開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作。評(píng)議工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以解決影響學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、解決家長(zhǎng)、社會(huì)以及教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題為重點(diǎn),采取得力措施,認(rèn)真進(jìn)行整改,有力地促進(jìn)了學(xué)校整體工作和兩大文明健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、開(kāi)展豐富多彩的黨員教育活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)重溫入黨誓詞、黨員評(píng)星定級(jí)、培養(yǎng)入黨積極分子、民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)等,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員在黨的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性作用。

  4、積極開(kāi)展創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部活動(dòng)。圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué),以“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才”為目標(biāo),按照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作,全面推進(jìn)了學(xué)校整體工作的健康發(fā)展。

  三、抓常規(guī)促管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

  1、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)要求和督查。今年,繼續(xù)依據(jù)“嚴(yán)格常規(guī)檢查,嚴(yán)格過(guò)程管理,嚴(yán)格質(zhì)量測(cè)評(píng),比教學(xué)實(shí)效”的“一比三嚴(yán)”原則,對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教案?jìng)鋵?、課堂教學(xué)、作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改及批語(yǔ)、聽(tīng)課記錄及建議等環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查和評(píng)比。堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)巡課制度”,對(duì)教師上課情況進(jìn)行督查,加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的管理力度。

  2、加強(qiáng)學(xué)情調(diào)查與分析。及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解教師的上課情況,力爭(zhēng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)客觀、公正;實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)談話制度,幫助成績(jī)不理想的學(xué)科教師和班主任尋找原因,制定措施,增強(qiáng)其責(zé)任心,提高班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量;定期召開(kāi)初三年級(jí)學(xué)情分析研討會(huì),多渠道搜集中考信息及中考模擬試卷;適時(shí)地舉辦中考考前動(dòng)員會(huì)和初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)影響學(xué)生成績(jī)的焦慮、失望、不自信等各種不良因素,幫助他們及時(shí)矯正與調(diào)整。

  3、進(jìn)一步規(guī)范了各類考試的出卷、監(jiān)考、閱卷等工作,著力培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考的良好行為習(xí)慣。堅(jiān)持期中、期末質(zhì)量分析。通過(guò)分析比較,讓每一位學(xué)科教師不僅知道自己所處的位置,而且也了解別人的教學(xué)水平,從而激發(fā)了教師全身心投入教學(xué)并爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的積極性,強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí)。

  4、繼續(xù)實(shí)施學(xué)有困難學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。通過(guò)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),積極創(chuàng)造條件,適時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)激發(fā)自信心等,以這種輻射作用帶動(dòng)和影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改變,工作實(shí)效明顯。

  四、求民主存法制,積極構(gòu)建和諧校園

  學(xué)校堅(jiān)持推行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)的“三民主,兩公開(kāi)”管理。本著開(kāi)源節(jié)流增收節(jié)支的原則,以民主求公正,以公開(kāi)求透明,實(shí)現(xiàn)了消除誤解、增進(jìn)了解、促進(jìn)和諧、凝聚人心的目標(biāo)。一年來(lái),學(xué)校鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教工大會(huì)討論,群策群力。剛召開(kāi)不久的一屆五次教代會(huì),對(duì)學(xué)校行政、工會(huì)和財(cái)務(wù)等工作進(jìn)行審議,并對(duì)部分有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行修訂,使學(xué)校的管理更加民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。

  在學(xué)校安全綜合治理方面,我校始終將綜治工作擺到重要位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,突出安全教育和防范這一重點(diǎn),確保校園平安。積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,開(kāi)展法制安全教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。首先要求各班利用升旗、班會(huì)向?qū)W生傳授交通安全、活動(dòng)安全、環(huán)境安全、自救自護(hù)等常識(shí)。其次,在學(xué)校門衛(wèi)管理、值班管理、學(xué)生騎車上(放)學(xué)、上下樓梯的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實(shí)。第三,經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材,以消除不安全因素。第四,與食堂、小賣部簽訂安全責(zé)任書(shū),加強(qiáng)了學(xué)生的食品安全教育。在實(shí)施法制宣傳教育中,我校認(rèn)真研究普法工作的新情況、新特點(diǎn),在總結(jié)成績(jī)的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)前社會(huì)與學(xué)校的現(xiàn)實(shí)情況,不斷深入開(kāi)展安全、衛(wèi)生、文明、和諧校園的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì),使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生的自覺(jué)行為,大力提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,保障和促進(jìn)我校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理和依法運(yùn)行的法治軌道,增強(qiáng)依法行政、依法管理、依法治教的觀念,增強(qiáng)了廣大教師教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性,維護(hù)了師生的合法權(quán)益,以此促進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,并推動(dòng)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  五、強(qiáng)素質(zhì)樹(shù)片牌,教育教學(xué)成果顯著

  XX年,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅(jiān)持“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思路不動(dòng)搖,經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,取得了良好的辦學(xué)效益。

  一是中考成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。而中考是教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣的晴雨表,也是事關(guān)我校發(fā)展興衰和社會(huì)形象的標(biāo)桿。因此,中考是學(xué)校的“一號(hào)“工程,重中之重。本年度學(xué)校在各項(xiàng)工作的開(kāi)展中,始終沒(méi)有放松“教學(xué)質(zhì)量”這根弦,且效果良好:XX年中考再創(chuàng)新高,我校考生上線率、錄取率、高分段學(xué)生所占比率均為全市城區(qū)21年初級(jí)中學(xué)之首。

  二是學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。學(xué)科競(jìng)賽是宣傳教師和學(xué)校的窗口,是學(xué)校綜合教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)。一年來(lái),我校以競(jìng)賽為載體,積極、主動(dòng)為學(xué)生搭建拓寬知識(shí)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和發(fā)展?jié)撃艿钠脚_(tái),培養(yǎng)了一大批學(xué)科潛能生,他們?cè)谌珖?guó)初中化學(xué)競(jìng)賽、應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽、科技創(chuàng)新、迎奧運(yùn)、慶自治區(qū)五十大慶青少年書(shū)畫(huà)大賽、全區(qū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽、“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽、全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中,厚積薄發(fā),奮勇拚搏,以良好的素質(zhì)潛能取得了優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  一年來(lái),我校緊緊圍繞以德育為首,以教育教學(xué)為中心,強(qiáng)化教育管理手段,加強(qiáng)師資建設(shè),以安全穩(wěn)定為保證,認(rèn)真落實(shí)并完成了年度工作目標(biāo),取得了一定的成績(jī)。但在自查中也發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題,如個(gè)別部門工作標(biāo)準(zhǔn)不高,在具體活動(dòng)中開(kāi)展不力;個(gè)別教師觀念陳舊,對(duì)開(kāi)發(fā)校本課程重視不夠;學(xué)生管理中對(duì)初始年級(jí)班級(jí)新生養(yǎng)成教育方面力度不大;安全工作仍需常抓不懈等等。對(duì)上述存在的不足,校領(lǐng)導(dǎo)班子已做了認(rèn)真反思,形成了較好的解決方案。

  今后,我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,工作上更加高標(biāo)準(zhǔn),力求精細(xì)化,以此推動(dòng)學(xué)校和諧、全面發(fā)展。

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