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大學(xué)生黨課心得體會兩學(xué)一做感想

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  大學(xué)生在上黨課時抓好自身學(xué)習(xí),助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育奠定宣講基礎(chǔ),黨校教師要助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,首先就必要要求我們自身的學(xué)習(xí)過硬,在此分享心得體會兩學(xué)一做感想。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的大學(xué)生黨課心得體會兩學(xué)一做感想,歡迎大家閱讀。

  大學(xué)生黨課心得體會兩學(xué)一做感想篇1

  在市委黨校接受兩學(xué)一做專題集中輪訓(xùn),覺得培訓(xùn)時間雖然不長,但感受很深,收獲很大,其中有四點體會特別深刻:

  一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾?;仡欀袊鴼v史,在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。1、在黨言黨,愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走,言行時刻同黨中央保持高度一致,不做墻頭草,順風(fēng)倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對黨的理論思想半信半疑。

  更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。3、在黨為黨,永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)說:“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。新時期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為,我對此有三個層面的認(rèn)識。第一個層面,從大處講,黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,建立新中國、實現(xiàn)改革開放走向富裕、實現(xiàn)中國夢,都需要每一個干部去作為去擔(dān)當(dāng)。第二個層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個單位中,大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核,考核結(jié)果與獎金掛鉤,無論為了單位榮譽還是群體利益,必須擔(dān)當(dāng)作為。第三個層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔(dān)當(dāng)去作為。

  大學(xué)生黨課心得體會兩學(xué)一做感想篇2

  中央決定要在全黨開展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,組織部門首當(dāng)其充作為這次學(xué)習(xí)教育的組織者,這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當(dāng)好“教練”又要當(dāng)好“學(xué)生”,當(dāng)好“兩學(xué)一做”的排頭兵。

  一要樹立正確的學(xué)習(xí)理念?!盎畹嚼蠈W(xué)到老,還有三分學(xué)不到”,廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè),要積極投身“兩學(xué)一做”教育活動中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。組工干部也是普通共產(chǎn)黨員,組工干部要帶頭學(xué)黨章強黨性樹立公道正派的良好形象,為服務(wù)廣大黨員、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強政治保證。

  二要對黨絕對忠誠。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者,要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。組工干部更不能例外,要堅持把“講政治”放在第一位,切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終在思想上、政治上和行動上同以為的黨中央保持高度一致。

  三要錘煉扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)。欲勝人者,必先自勝;欲知人者,必先自知。組工干部是管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才,如果我們的理論素質(zhì)不強、業(yè)務(wù)水平不高,不僅影響工作大局,而且制約組織工作對象的成長和進步。組工干部必須堅持“學(xué)用結(jié)合”,讓學(xué)習(xí)融入工作,融入生活,少一些應(yīng)酬,多一些閱讀; 少一些娛樂,多一些思考;少一些空談,多一些調(diào)研,爭做政治理論的“研究員”、精通業(yè)務(wù)的“政策通”、熟悉情況的“活字典”、分管工作的“專門家”。同時,要勤于實踐探索,在實踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),做學(xué)用結(jié)合的表率。組工干部還要公于知人善任,把“公道正派”作為立身之本、為人之基、處世之道,認(rèn)真履行組織工作職能,努力提高選人用人公信度,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、群眾信得過的優(yōu)秀人才選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,形成見賢思齊的良好用人導(dǎo)向。

  組工干部只有深入學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的理論路線方針政策,才能更好地貫徹執(zhí)行黨的好正策;只有自己對黨絕對忠誠,才有資本去教育廣大黨員忠誠于黨;只有能力勝人一籌,才能樹立可靠可親可信的新形象。所以,組工干部要當(dāng)好“兩學(xué)一做”的排頭兵,引領(lǐng)黨員“標(biāo)兵”新常態(tài)!

  大學(xué)生黨課心得體會兩學(xué)一做感想篇3

  黨校,顧名思義就是對黨員和黨員干部進行培訓(xùn)、教育的學(xué)校。其任務(wù)是,通過有計劃地培訓(xùn),提高學(xué)員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢,提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平,增強黨性,進一步發(fā)揮先鋒模范作用。因此,黨校作為培訓(xùn)廣大黨員干部的主渠道、理論研究的主陣地、錘煉黨性的大熔爐,在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要發(fā)揮好主渠道、主陣地、大熔爐作用,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實效。

  在黨校的職能作用中,其重心就是抓黨的理論教育和黨性教育。而“兩學(xué)一做”就是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。因此,黨校作為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中承擔(dān)著雙重責(zé)任。在學(xué)習(xí)教育中,既要著力抓好自身的學(xué)習(xí)教育,先學(xué)先行,抬高標(biāo)桿,發(fā)揮好示范帶頭作用;同時,又要主動發(fā)揮黨校理論學(xué)習(xí)和基層宣講的優(yōu)勢,助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展。

  抓好自身學(xué)習(xí),助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育奠定宣講基礎(chǔ)。黨校教師要助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,首先就必要要求我們自身的學(xué)習(xí)過硬。一方面,學(xué)習(xí)內(nèi)容要過硬。包括黨章知識、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)以及系列重要講話內(nèi)容等,這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“兩學(xué)一做”的重要性,在學(xué)習(xí)過程中要做好學(xué)習(xí)筆記、寫好心得體會,做好宣講課題等,為助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育奠定先期基礎(chǔ)。

  利用優(yōu)勢,助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講取得實效。黨校是學(xué)習(xí)、研究和宣傳馬克思主義的重要陣地,其在黨的理論、黨性教育以及黨史研究等方面較之其它部門有著很大的優(yōu)勢,因此,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中要充分發(fā)揮陣地、主渠道和熔爐作用。為此,各級黨校要率先行動,提前謀劃,組織課程研發(fā)、設(shè)計“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列課程,提升課程教學(xué)質(zhì)量和講授效果,發(fā)揮自身黨的理論、黨性教育、黨史研究等優(yōu)勢,助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的宣講取得實效。

  主動出擊,助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講深入基層。各級黨校除了按照當(dāng)?shù)攸h委的統(tǒng)一安排外,還可以主動走出去,到基層、到部門、到社區(qū)、到農(nóng)村去宣講關(guān)于“兩學(xué)一做”的重大意義,內(nèi)在要求,讓廣大基層黨員從宣講中去加深對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的理解和增強其自覺學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

  總之,黨校在開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動中具有得天獨厚的優(yōu)勢,廣大黨校教師應(yīng)積極革新自身理念和工作策略,在明確自身優(yōu)勢中找到進行思想教育活動的有效結(jié)合點,以便最大程度助力“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮黨校固有的職能作用。

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