機(jī)關(guān)黨委群眾路線工作總結(jié)
“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。下面是小編為大家收集整理的機(jī)關(guān)黨委群眾路線工作總結(jié),歡迎大家閱讀。
機(jī)關(guān)黨委群眾路線工作總結(jié)一
根據(jù)晉煤集團(tuán)和長平公司深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署,機(jī)關(guān)X支部在所包括的X個(gè)機(jī)關(guān)部室中按照要求保質(zhì)保量完成了規(guī)定動(dòng)作,通過召開思想統(tǒng)一會(huì),深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神,組織號(hào)召支部黨員干部要走在學(xué)習(xí)、行動(dòng)的前面,將教育實(shí)踐活動(dòng)較好地落在了實(shí)處,在推動(dòng)機(jī)關(guān)X支部各部室業(yè)務(wù)管理向服務(wù)管理的工作上取得實(shí)實(shí)在在的成效,促進(jìn)了安全生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將機(jī)關(guān)X支部在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的基本做法
(一) 高度重視、周密部署、認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作 機(jī)關(guān)二黨支部目前共有在冊正式黨員x人,預(yù)備黨員x人。其中,領(lǐng)導(dǎo)x人,總工程師x人,正科x人,副科x人,主任科員x人,普通黨員x人。大家平時(shí)事務(wù)性工作較多、不容易召集在一起,針對(duì)這種情況,支部按照公司“1234”工作部署,明確目標(biāo)任務(wù),緊緊抓住黨的群眾路線主題,將認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問題作為教育活動(dòng)思想發(fā)動(dòng)的突破口。
要求支部所轄各部室領(lǐng)導(dǎo)成員本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神,制定個(gè)人群眾路線教育活動(dòng)計(jì)劃。支部首先制定了《機(jī)關(guān)X支部改變和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)X支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施措施》,將群眾路線的主題落到實(shí)處。
(二) 嚴(yán)密組織,主題明確,提高教育學(xué)習(xí)成效
把“下連當(dāng)兵、蹲連住班”作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),通過基層體驗(yàn)和幫基層解決實(shí)際問題以及現(xiàn)場排查隱患來轉(zhuǎn)變觀念、聯(lián)系群眾、提振作風(fēng)。在教育活動(dòng)中支部所轄各部室共幫基層解決實(shí)際問題64項(xiàng)、現(xiàn)場排查隱患23條,部室主要領(lǐng)導(dǎo)每人參加了一次井下節(jié)支降耗活動(dòng),下隊(duì)組當(dāng)了一天隊(duì)長,接了地氣、也更好的聯(lián)系了群眾,改善了干群關(guān)系。
把部室集中授課、干部黨員自主學(xué)習(xí)作為提升管理素質(zhì)、增進(jìn)為民服務(wù)、干事清廉教育主題的重要方法,通過組織干部、黨員和其他員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話以及集團(tuán)公司、長平公司有關(guān)文件,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)黨章、守黨章、維護(hù)黨章的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系日常工作正確認(rèn)清“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢糜之風(fēng)”的本質(zhì)現(xiàn)象。通過黨員干部的帶頭作用,調(diào)動(dòng)起了機(jī)關(guān)X支部員工學(xué)習(xí)的熱情、提高了教育學(xué)習(xí)成效。
(三) 廣泛征求群眾意見,深剖問題根源,確保主題教育活動(dòng)的實(shí)效
結(jié)合機(jī)關(guān)X支部目前工作實(shí)際情況和以往部室存在的“臉難看、門難進(jìn)、事難辦”等問題,支部強(qiáng)調(diào)要對(duì)照上級(jí)要求,對(duì)照“四風(fēng)”教育,以要重點(diǎn)解決的問題為鏡子,照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng),找準(zhǔn)找全問題,要對(duì)查擺出的問題內(nèi)容具體化、整改問題目標(biāo)清晰化。各部室分別就今后的業(yè)務(wù)建立了工作流程,并按公司要求對(duì)“部門職能重新進(jìn)行定位”、制訂了“首辦負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制”等相關(guān)制度,并對(duì)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)部門工作作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),提高工作效率進(jìn)行承諾。
在部室領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與員工之間開展“談心交心”活動(dòng),通過交流談心來共同查擺問題,在誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn)后,為今后的工作更好開展指明了方向。
(四) 組織召開民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到共同進(jìn)步
支部要求每個(gè)黨員都要從加強(qiáng)黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來深化對(duì)民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí),從發(fā)揚(yáng)黨的民主,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的角度認(rèn)識(shí)開好民主生活會(huì)的必要性和緊迫性。
在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí),要求敢于查擺自身存在的問題,敢于讓自己“亮丑、出汗”。在開展相互批評(píng)時(shí),要敢于堅(jiān)持原則,從團(tuán)結(jié)同志、幫助同志的愿望出發(fā),幫助他人解決好實(shí)質(zhì)問題。
在民主生活會(huì)上,部室領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)照“四風(fēng)”教育活動(dòng),進(jìn)行剖析、反思、提出整改措施,公司領(lǐng)導(dǎo)和部室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。使民主生活會(huì)真正起到思想上的“清洗劑”,感情上“粘合劑”作用。
二、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的收獲
通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),機(jī)關(guān)X支部所轄各部室在兩方面有了根本性轉(zhuǎn)變
(一)精神面貌進(jìn)一步得到塑造、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng) 從機(jī)關(guān)部室管理服務(wù)形式上,“四風(fēng)”問題大體可以說有以下幾種表象:一是工作思路不清,執(zhí)行力不強(qiáng)。常常是公司的工作精神吃不透,公司層面的決策決定和經(jīng)營管理策略得不到較好地貫徹落實(shí)。二是制度執(zhí)行不到位,好人主義思想根深蒂固,工作匯報(bào)好大喜功,報(bào)喜不報(bào)憂,而本單位或自身存在的問題常常隱瞞不報(bào)。三是管理創(chuàng)新的能力不強(qiáng),對(duì)基層的工作少調(diào)查、不研究,本本主義、教條主義思想根深蒂固;管理方法上永遠(yuǎn)都是“按部就班”,不主動(dòng)向先進(jìn)單位學(xué)習(xí);理論學(xué)習(xí)上照抄照搬,無自己的觀點(diǎn)可言。四是高高在上、唯我獨(dú)尊,基層到機(jī)關(guān)辦事門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,讓基層群眾苦不堪言。
針對(duì)這些現(xiàn)象,支部有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)教育,從“優(yōu)化管理流程”、“職能再定位”、“首辦、限辦工作機(jī)制”上扭 轉(zhuǎn)工作思路不清、執(zhí)行力不強(qiáng)、制度執(zhí)行不到位等問題;通過組織“下連當(dāng)兵、蹲連住班”密切聯(lián)系群眾活動(dòng)改變高高在上、唯我獨(dú)尊,工作不結(jié)合實(shí)際等現(xiàn)象。經(jīng)過一系列“四風(fēng)”教育活動(dòng),支部全體員工精神面貌煥然一新,管理也是服務(wù)的意識(shí)得到了加強(qiáng)。
(二)干群關(guān)系更加和諧、業(yè)務(wù)銜接更加順暢
在長平公司群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基層具體問題意見征詢活動(dòng)中,有部分群眾對(duì)個(gè)別部室工作有看法和意見,就反映出的問題,支部所轄部室領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問題根源,從思想上、行動(dòng)上延伸到機(jī)制、體制上,從個(gè)人業(yè)務(wù)整改到關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)優(yōu)化銜接,從深層次上一次性解決問題,促使業(yè)務(wù)銜接更加順暢。人資部“薪酬分配管理辦法”“薪酬激勵(lì)考核辦法”的出臺(tái),辦公室的業(yè)務(wù)招待、公務(wù)用車改革,強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)員工的正能量,使干群關(guān)系更加融洽。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中支部所轄部室全體黨員干部共同努力,公司全面預(yù)算任務(wù)圓滿完成,節(jié)能專篇順利取得省經(jīng)委批復(fù),基層班組管理逐漸規(guī)范,全年信訪工作平穩(wěn)和諧。公司綠化工作獲得了省、市兩級(jí)園林單位的榮譽(yù)稱號(hào)。
三、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想5
和行動(dòng)中,通過這次認(rèn)真組織、參與教育活動(dòng),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
(一)、牢固樹立管理就是服務(wù)的意思,工作中存在的難點(diǎn)問題也會(huì)迎刃而解。部分單位定期下隊(duì)組調(diào)研服務(wù)基層情況,嚴(yán)格按照規(guī)定考核基層,既得到了上級(jí)的好評(píng),也匡正了基層粗放式管理的模式。
(二)、找準(zhǔn)問題本質(zhì),規(guī)范制度建設(shè)的同時(shí)要抓好制度落實(shí)環(huán)節(jié),提高管理的執(zhí)行力。比如:績效考核辦法更加科學(xué)縝密合理,獎(jiǎng)金分配的傾斜政策也更符合實(shí)際。
(三)、對(duì)存在的思想認(rèn)識(shí)誤區(qū)進(jìn)行有針對(duì)性的教育,可以有效的促進(jìn)工作。比如享樂主義和奢糜之風(fēng)并不僅僅是指貪圖享受或者追求驕奢淫逸、腐化墮落的生活。工作狀態(tài)不好,執(zhí)行力不強(qiáng),可以說也是一種享樂主義。
四、存在問題及下一步打算
(一)存在的問題
1、部分領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)調(diào)研的深度不夠,存在工作和學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠平衡。個(gè)別黨員理論學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但聯(lián)系自己的本質(zhì)工作不夠緊密。
2、對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)絕大部分黨員干部能夠充分認(rèn)識(shí),認(rèn)真整改。但也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)在聯(lián)系群眾、查擺問題、剖析原因時(shí)沒能觸及靈魂、不夠徹底。
3、部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好人思想、事不關(guān)己高高掛起意識(shí)仍然存在,互相批評(píng)做的不到位。
(二)下一步打算
一是深化學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,每個(gè)黨員干部必須牢記實(shí)踐教育活動(dòng)有始有終,同時(shí)貫徹黨的群眾路線必須長期堅(jiān)持。
二是抓整改落實(shí)、鞏固活力成果,每個(gè)黨員干部要對(duì)照自己在活動(dòng)中查擺出的問題,把整改工作抓實(shí)抓細(xì)抓具體,真正解決自己在“四風(fēng)”方面存在的問題。
三是每個(gè)黨員干部要認(rèn)真履職、敢于擔(dān)當(dāng)、兌現(xiàn)承諾,老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。
四是要形成良好的學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的氛圍,黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),養(yǎng)成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的良好習(xí)慣,以此提高我們的管理水平,為公司的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的努力。
機(jī)關(guān)黨委群眾路線工作總結(jié)二
根據(jù)國家 局和總 的統(tǒng)一部署,XX 深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在這次教育活動(dòng),XX 始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長效機(jī)制。認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見,查擺問題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過教育實(shí)踐,較好地解決了 委會(huì)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯改進(jìn)的效果,現(xiàn)將總結(jié)報(bào)告如下:
一、活動(dòng)開展的基本情況
XX 堅(jiān)決貫徹國家局和總 安排部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃,嚴(yán)密組織,宣傳引導(dǎo),狠抓落實(shí),使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。自活動(dòng)啟動(dòng)以來,在 委會(huì)、黨支部的主導(dǎo)下,縣 全體干部職工參加了這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實(shí)對(duì)行為之垢、作風(fēng)之弊大排查、大掃除,各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”聯(lián)系實(shí)際落地有聲,“自選動(dòng)作”務(wù)求實(shí)效,有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)自身 事業(yè)再上新臺(tái)階。
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全體干部職工積極參與。為了不斷增強(qiáng)縣 委會(huì)、黨員干部和全體職工在縣 深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的自覺性,提高針對(duì)性,XX 采取了一系列行之有效的舉措。一是及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了全省動(dòng)員大會(huì)和駱總講話精神并進(jìn)行縣 教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排,決定縣 教育實(shí)踐活動(dòng)
在全 范圍內(nèi)所有的干部職工中開展,實(shí)現(xiàn)《關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》等黨員干部指定學(xué)習(xí)讀本人手一份。二是正式行文成立以 長為組長、 委會(huì)成員為成員的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在 內(nèi)外征求縣 開展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議,并加以梳理。三是制定了《國家 局XX 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)活動(dòng)安排》,按部就班開展總 各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”。四是以每周五例行集中學(xué)習(xí)為統(tǒng)領(lǐng),集中學(xué)習(xí)、十八屆三中全會(huì)會(huì)議主要精神和黨員干部學(xué)習(xí)讀本,確??h 委會(huì)和黨員干部的學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。五是按總 文件通知精神,組織縣 干部職工在集中學(xué)習(xí)時(shí)段,通過網(wǎng)絡(luò)集中觀看電影《焦裕祿》,觀看廉政教育警示片。
六是實(shí)現(xiàn)縣 黨員人手一份紅皮《中國共產(chǎn)黨章程》,重溫入黨宣誓的豪情與莊嚴(yán),進(jìn)一步銘記黨的路線方針政策。 (二)切實(shí)貫徹上級(jí)會(huì)議文件精神,把學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)理論武裝的重要方式方法。XX 主要通過全 集中學(xué)習(xí),及時(shí)完成對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話批示精神、上級(jí)文件會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。
接到總 《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知>的通知》(皖調(diào)字〔2014〕41號(hào))文件后,縣 迅速于4月9日集體學(xué)習(xí)上,原文宣讀、交流探討其主要精神,安排貫徹舉措,要求大家要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義,將貫徹落實(shí)行動(dòng)貫穿實(shí)踐活動(dòng)全過程中,落實(shí)到具體的 業(yè)務(wù)中。時(shí)值全縣三經(jīng)普個(gè)體經(jīng)營戶現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集,縣 要求縣 、 局 員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首席 員,各抽中小區(qū)配備的引導(dǎo)員,在現(xiàn)場 中,嚴(yán)格執(zhí)行 方案,以深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,切實(shí)貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,并以此作為檢驗(yàn)全縣 系統(tǒng)工作作風(fēng)一次大考,各黨員、引導(dǎo)員務(wù)必嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán) ,做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭,恪守 職業(yè)道德,確保源頭數(shù)據(jù)采集真實(shí);在現(xiàn)場 過程,踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宗旨,與基層、與個(gè)體戶搞好干群關(guān)系,切實(shí)做到謀事要實(shí)、做人要實(shí)。5月11日,在XX 教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)會(huì)議上,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)5月6日中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組視頻會(huì)議精神和尋烏 精神是兩大主題,要求縣 黨員干部要進(jìn)一步對(duì)照學(xué)習(xí),杜絕在活動(dòng)中用形式主義反對(duì)形式主義,要做到求真務(wù)實(shí)、取信于民;明確尋烏 的精神實(shí)質(zhì)是:實(shí)事求是、深入實(shí)際、艱苦奮斗、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。
縣 要求將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)尋烏 精神作為縣 教育實(shí)踐活動(dòng)的特色,貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)和基層 的每一個(gè)環(huán)節(jié),做取信于民的基層第一線 。根據(jù)《國家 局關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)蘇區(qū) 精神深入開展市縣 教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(國統(tǒng)字〔2014〕32號(hào))等文件精神,縣 要求全體干部職工做到對(duì)照蘇區(qū) 的深入實(shí)際工作方法,查擺“辦公室作風(fēng)”等官僚主義問題;對(duì)照蘇區(qū) 的實(shí)事求是思想作風(fēng),查擺獨(dú)立 、獨(dú)立上報(bào)執(zhí)行情況;對(duì)照蘇區(qū) 的艱苦奮斗精神,查擺能否迎難而上,敢于擔(dān)當(dāng),在各項(xiàng) 改革建設(shè)和打造現(xiàn)代化服務(wù)型 上攻堅(jiān)克難;對(duì)照蘇區(qū) 的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)精神,查擺國家 制度執(zhí)行得如何,業(yè)務(wù)流程是否規(guī)范,數(shù)據(jù)質(zhì)量是否過硬;對(duì)照蘇區(qū) 的認(rèn)真細(xì)致態(tài)度,查擺是否認(rèn)真對(duì)待每一次 、每一筆數(shù)據(jù)、每一張報(bào)表、每一個(gè)細(xì)節(jié)。5月21日,縣 召開全體干部職工會(huì)議,集中傳達(dá)學(xué)習(xí)國家 局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室最新文件通知精神,集中學(xué)習(xí)探討前期的《談?wù)?研究》、《堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線》重要講話精神,并就縣 下一步如何貫徹落實(shí)進(jìn)行五舉措安排部署。
(三)全面征求梳理匯總 委會(huì)四風(fēng)突出問題。在征求縣委會(huì)意見問題方面,縣 致力于照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,在 內(nèi)外征求意見、查擺問題中針對(duì)性明顯具體,主要就形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題進(jìn)行全面的剖析查擺,尤其是針對(duì)基層 工作中存在的形式主義和官僚主義等脫離群眾、脫離實(shí)際的突出問題進(jìn)行聚光燈聚焦。 為找準(zhǔn)XX “四風(fēng)”、“六癥”方面的突出問題,我們對(duì)照焦裕祿精神,開展“四照四查”,廣開言路,深入基層深入群眾多渠道廣泛聽取意見。一是搞好內(nèi)部意見建議收集。在辦公室設(shè)置群眾路線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)宣傳欄,重點(diǎn)宣傳中央、總 活動(dòng)文件,鼓勵(lì)群眾參與,吸引群眾思考,進(jìn)而提出意見建議。通過宣傳動(dòng)員,共收集內(nèi)部意見建議14條,梳理分類出8條有效意見建議;二是搭建外部平臺(tái)征求意見建議。通過橫向聯(lián)部門,縱向聯(lián)基層的方式,向縣直各部門上門征求意見、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)出電子公函征求意見,向輔調(diào)員和 對(duì)象發(fā)放征求意見表征求意見,鼓勵(lì)輔調(diào)員及 對(duì)象提出我們在基層 中存在的“六大傾向”的問題及合理建議,共征集意見和建議12條,梳理分類出4條有效意見建議。