教師不嚴不實自查報告范文
在安徽代表團參加審議時,關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述,簡稱為“三嚴三實”。談“三嚴三實”:各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。下面小編帶來是關(guān)于教師不嚴不實自查報告范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
自群眾線路教育實踐活動展開以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,校長書記帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記提出的“三嚴三實” 的作風(fēng)要求,并成立了學(xué)校“三嚴三實”學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組,并多次講授黨課輔導(dǎo)。要求全體黨員既“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”,又“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。作為黨員,我深刻意識到,以“三嚴三實”而“三嚴三實” 的作風(fēng)要求,并認真到自己在平時的工作中有很多不嚴不實的問題。
一是認識到自己還有很多不良習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)我明白了習(xí)近平總書記提出的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴三實” 教育實踐活動的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動的課,也為教師上了一堂別開生面的課。“三嚴三實”的提出,作為黨員教師的我們要從嚴從實的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身,嚴格自省、自勵、自律,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。課前嚴格按照新課標的標準備好每一節(jié)課,扎實的上好每節(jié)課,真正做到教書育人、為人師表。
二是認識到自己在工作中不夠務(wù)實,遇到一些困難繞著走,能推就推,能躲就躲,能磨就磨。 我們要將“三嚴三實”貫穿到教育中,將其作為教師的立身之本,堅持一切從實際出發(fā),因材施教。只有在了解學(xué)生的前提下,才能對學(xué)生的實際出發(fā),因材施教,及時調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補缺,有的放矢進行教育引導(dǎo)。要想著學(xué)生的發(fā)展,家長的重托,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實際動身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時,要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,腳踏實地,一絲不茍地把工作做好,并重視工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。對班級每一名學(xué)生的情況我們都應(yīng)該了解,并且做好記錄。在隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動向等等的同時,還要經(jīng)常到學(xué)生家進行家訪。真正做到教育上的務(wù)實。
三時認識到自己對待學(xué)生尤其是中職學(xué)校的一些搗蛋學(xué)生不夠耐心,做事情簡單粗暴,沒有和他們打成一片,總認為他們朽木不可雕。以后要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對出錯的學(xué)生多一些寬容和體諒,多反思自我,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正直,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重?!叭龂廊龑崱钡奶岢?,其本身是要求我們做好老師,做社會認可的好教師?!皫熣撸瑐鞯?,授業(yè),解惑”教師是人類靈魂的傳遞者,這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師,“三嚴三實”給了我們明確的要求:我們不僅僅要這樣的要求自己,同時也要我們用我們的心愛我們的每一個學(xué)生。
這次的學(xué)習(xí)讓我對自己提出了新的要求,我要增強責(zé)任感、錘煉好作風(fēng),使各項工作有新的發(fā)展、新的提升。