踐行三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告3篇
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了 “三嚴(yán)三實(shí)”的要求和縣委、政府有關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行 “三嚴(yán)三實(shí)”方面的文件、會(huì)議精神,以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿于自身的學(xué)習(xí)、生活、工作全過(guò)程,嚴(yán)格落實(shí)到安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、宣傳教育、依法行政等各項(xiàng)工作中,真正將“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心,外踐于行。為此做一個(gè)自查自糾報(bào)告。本文是踐行三嚴(yán)三實(shí)的自查自糾報(bào)告,歡迎閱讀。
踐行三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告一:
按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)<中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知>的通知》要求,本人結(jié)合自己的思想情況和工作實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,深刻剖析和思考自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)先進(jìn),認(rèn)清踐行“嚴(yán)”“實(shí)”的重要性
習(xí)近平總書記在XX省XX縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終。此前,習(xí)還對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向,更為我們每一個(gè)黨員干部找到了鮮活的標(biāo)桿、找到了努力的方向——標(biāo)桿就是焦裕祿,要學(xué)就學(xué)焦裕祿的“三嚴(yán)三實(shí)”!
做人為官最根本的就是要牢記“嚴(yán)”“實(shí)”二字。
“嚴(yán)”從何來(lái)?只有心存敬畏,才能嚴(yán)格要求。敬畏歷史、敬畏人民、敬畏人生,才能慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變成自律。焦裕祿對(duì)自己、對(duì)親屬是非常嚴(yán)苛的,他穿的是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的舊衣服,吃的是窩窩頭小咸菜,家里子女多、孩子年紀(jì)又小,他沒(méi)有找任何借口去關(guān)照自家的孩子,相反他帶頭不搞特殊化,取消“優(yōu)待本”,并且還拿出自己微薄的工資去幫助他人;焦裕祿對(duì)于權(quán)力更是慎重負(fù)責(zé)的,他一心只有人民,他真正做到了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
“實(shí)”又從何來(lái)?只有實(shí)事求是,才能真誠(chéng)實(shí)在。尊重規(guī)律、尊重人民、尊重歷史,才能做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。焦裕祿在XX一年多的時(shí)間,憑著自行車和“鐵腳板”跋涉XXXX余里,走遍了XXX多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì),終于摸索出了一套科學(xué)有效的治理內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”的方法。他也反對(duì)任何的“形象工程”、“面子工程”,他心里裝的只有客觀規(guī)律、民間疾苦,他始終堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際,他想的辦法、干的事情全都落在實(shí)處、全都擲地有聲,全都給人民群眾帶來(lái)切實(shí)利益!他沒(méi)有任何的花架子,有的只是實(shí)干巧干艱苦干,有的只是造福一方、取信于民!
可以說(shuō)焦裕祿似的黨的好干部所展示的優(yōu)良的“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng),無(wú)論是在任何時(shí)期都是保證黨的革命和建設(shè)事業(yè)勝利的至關(guān)因素。黨的作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。作風(fēng)問(wèn)題,也一直是檢驗(yàn)一個(gè)單位工作質(zhì)量的晴雨表。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)、領(lǐng)會(huì)文件,以及對(duì)照“通知”要求,感到自身在對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的重要性的認(rèn)識(shí)上有很多的不足,而這些不足必然也會(huì)帶來(lái)工作上的不準(zhǔn)確,不端正認(rèn)識(shí)上的偏差,就不可能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就不可能取得良好的工作成效。為此,通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)上有提高,對(duì)作風(fēng)整改的目的和要求就有明確的態(tài)度,才能夠主動(dòng)查找“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,真正把自己擺進(jìn)去,做到“紅紅臉、出出汗、排排毒、醒醒腦、爽爽身”。
二、聚焦四風(fēng),深刻剖析自身的作風(fēng)問(wèn)題
?、?、形式主義方面
?、甭?lián)系群眾、深入基層不夠??傉J(rèn)為自己不分管業(yè)務(wù),而是分管辦公室就應(yīng)以坐機(jī)關(guān)為主。特別是在采編信息時(shí),通常流于對(duì)基層稿件的文字改寫,而基本不到基層調(diào)研核實(shí)。即使調(diào)研,也基本是側(cè)重于縣區(qū)城區(qū)范圍內(nèi)的重點(diǎn)寺觀為主,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的諸多場(chǎng)所以及民族村組很少涉及。
⒉下基層調(diào)研不實(shí)。下到基層通常也就是看一看、問(wèn)一問(wèn),聽取各方面意見(jiàn)不夠,對(duì)基層實(shí)情了解不深不透,對(duì)于群眾所反映的問(wèn)題也鉆研不深、調(diào)研實(shí)效不明顯等。
⒊落實(shí)上級(jí)要求還存著一定程度的形式主義。常常以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議。有時(shí)只求形式,不求成效,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。
⒋工作布置后跟蹤問(wèn)效、指導(dǎo)督導(dǎo)不力。抓工作簡(jiǎn)單化,習(xí)慣于把工作任務(wù)布置給分管科室就完事,指導(dǎo)調(diào)度督查不夠,工作推動(dòng)不力,工作難見(jiàn)實(shí)效。
?、妗⒐倭胖髁x方面
?、比狈Α办o下心、系統(tǒng)學(xué)”的深度。當(dāng)今時(shí)代日新月異,法律法規(guī)逐步健全,特別是民族宗教工作中涉及的政策、法律法規(guī)知識(shí)非常多,
專業(yè)性也非常強(qiáng),服務(wù)對(duì)象和日常事務(wù)也常常比較敏感。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)做得很不夠,特別是透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。
⒉存著好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,求穩(wěn)怕亂,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,搞一團(tuán)和氣。
?、?、享樂(lè)主義方面
?、逼D苦奮斗精神有所放松。對(duì)于老一輩“補(bǔ)丁加補(bǔ)丁”、“窩窩頭加咸菜”的艱苦歲月有所淡忘,總覺(jué)得如今社會(huì),物質(zhì)極大豐富,不需要再?gòu)?qiáng)調(diào)艱苦奮斗,思想意識(shí)上有所放松。
?、查_拓創(chuàng)新精神不足。工作中存在著“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的指導(dǎo)思想,因循守舊,一切僅僅按文件精神辦,上級(jí)安排什么就做什么,讓怎么做就怎么做,惟恐出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工作平平常常,不出問(wèn)題,也不出成績(jī),只是完成上級(jí)交給的任務(wù)。
?、彻ぷ髦鲃?dòng)性不夠。特別是來(lái)到市民宗局這一相對(duì)單純的部門后,工作上存在較為嚴(yán)重的懈怠意識(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),除了自己必需完成的以外,滿足于不找事、不惹事,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
?、?、奢靡之風(fēng)方面
對(duì)于水電和辦公耗材等辦公設(shè)施使用,節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)照這些問(wèn)題,感到根本上還是自己的作風(fēng)不夠扎實(shí),作表面文章,不夠堅(jiān)持原則。存在問(wèn)題的主要原因是自己對(duì)工作不嚴(yán)、不扎實(shí),有得過(guò)且過(guò)的思想。
三、切實(shí)整改,扎實(shí)有效踐行“三嚴(yán)三實(shí)”
作為一名新時(shí)期的年輕干部,面對(duì)焦裕祿書記這面清澈透亮的高大鏡子,我看到了自己與之的巨大差距,深感慚愧。找到了差距,但更重要的是要努力端正自己的一言一行,努力學(xué)習(xí)焦裕祿,做“三嚴(yán)三實(shí)”的干部。
做焦裕祿那樣”三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須永葆政治本色。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,恪守政治責(zé)任。要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記黨的使命,使之融入靈魂、血脈之中,深入到精神、信仰深處,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)。面對(duì)深刻變化的新時(shí)代,唯有保持本色永遠(yuǎn)不變,才能凝聚強(qiáng)大力量,站在歷史的前沿,引領(lǐng)時(shí)代科學(xué)發(fā)展。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須提高綜合素質(zhì)。一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高自己的理論政策水平,積極參加單位組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面努力學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。自覺(jué)、刻苦地鉆研民宗業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自
己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,力求學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處,尋求促進(jìn)工作的方法技巧和處理事務(wù)的思維和藝術(shù),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。 做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須牢記肩負(fù)使命。職位就意味著責(zé)任,職位越高,責(zé)任越大。作為一名黨員干部,必須牢記使命,明確肩負(fù)責(zé)任的內(nèi)涵和要求,堅(jiān)定信念、明確目標(biāo)、忠于職守、默默耕耘,生命不息、奮斗不止。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須保持過(guò)硬作風(fēng)。堅(jiān)守真理,堅(jiān)持原則。面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須心中裝著百姓。要時(shí)刻把人民放在心中最高位置,牢記群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),想問(wèn)題、作決策、辦事情,時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須堅(jiān)持實(shí)事求是。深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,聽取群眾意見(jiàn),學(xué)習(xí)群眾智慧,接“地氣”,才會(huì)步履穩(wěn)健,才能分析準(zhǔn)確、對(duì)癥下藥,才能從紛繁復(fù)雜的問(wèn)題中,厘清頭緒、找準(zhǔn)癥結(jié),事半功倍地推進(jìn)工作。
做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須增強(qiáng)改革意識(shí)。樹立科學(xué)的發(fā)展觀和改革創(chuàng)新精神,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,樹立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),克服敷衍了事的工作態(tài)度,以工作大局為重,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,多思考,多創(chuàng)新,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用,發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),努力爭(zhēng)取工作有新突破、事業(yè)有新發(fā)展。 孔子云“日叁省乎己”,是要我們力戒自以為是、主觀蠻橫和狂妄自大,主動(dòng)反思工作中的不足,積極開展自我檢討和自我批評(píng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,海納善言,集思廣益,接受大家的監(jiān)督和指正,自覺(jué)克服缺點(diǎn)和不足,認(rèn)認(rèn)真真改進(jìn)提高,從思想和行動(dòng)上摒棄“四風(fēng)”,努力成為一個(gè)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、上級(jí)放心、群眾滿意的好干部。
踐行三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告二:
按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)<中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知>的通知》要求,本人結(jié)合自己的思想情況和工作實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,深刻剖析和思考自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、存在的問(wèn)題
(一)謀事要實(shí)方面存在的問(wèn)題
1. 把教學(xué)改革落實(shí)在表面,主要表現(xiàn)為具體的教學(xué)中有穿新鞋走老路的現(xiàn)象。 2. 在團(tuán)委管理中遵循老辦法、老規(guī)矩,主要表現(xiàn)為沒(méi)有結(jié)合當(dāng)前青年發(fā)展的規(guī)律辦事,制定的工作政策方案有時(shí)不適用。 (二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面存在的問(wèn)題
1. 不愿主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān),主要表現(xiàn)為在教學(xué)改革方面沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出承擔(dān)改革的重?fù)?dān)。
2. 團(tuán)委工作中交與下屬完成的工作較多,主要表現(xiàn)為沒(méi)有主動(dòng)分擔(dān)工作,而是多為監(jiān)督檢查。
(三)做人要實(shí)方面存在的問(wèn)題
1.缺少與同志溝通交流,主要表現(xiàn)為不常了解同事的生活工作情況,不及時(shí)了解他們工作中遇到的問(wèn)題。
2. 工作中吃苦耐勞精神不夠,主要變現(xiàn)為釘子精神欠缺,作風(fēng)建設(shè)新成效不夠顯著。
二、原因分析
(一)謀事要實(shí)方面的問(wèn)題原因:政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié),沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)
(二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的問(wèn)題原因:為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹立牢固為群眾服務(wù)的宗旨觀念;對(duì)于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。
(三)做人要實(shí)方面的問(wèn)題原因:自我認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)思想要求不嚴(yán)格,思想松懈,沒(méi)有把態(tài)度提高到一個(gè)認(rèn)識(shí)的新高度上。
三、整改思路
(一)謀事要實(shí)方面的整改思路:主要解決不重視政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,改掉被動(dòng)學(xué)習(xí)思想,主動(dòng)投入精力和時(shí)間,強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極交流探討工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌兼顧,全面提高工作效,主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)課題的研究,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
(二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的整改思路:在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注
意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,蹲下來(lái)和群眾對(duì)話,保持平和心態(tài),做到 “有耐心、有愛(ài)心,又細(xì)心”,不過(guò)于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,在任何時(shí)候任何情況下,與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。
(三)做人要實(shí)方面的整改思路:堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng),堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)和同事和學(xué)生的溝通,堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng),堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。
踐行三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告三:
2014年3月9日,在中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到"既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"的重要論述,稱為"三嚴(yán)三實(shí)"講話。
今年3月,習(xí)近平總書記先后強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?!叭龂?yán)三實(shí)”是衡量為人為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”,并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查,對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了剖析,同時(shí)提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下。
一、思想認(rèn)識(shí)
充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與此次教育實(shí)踐活動(dòng)不謀而合, 焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實(shí)清廉” ,“為民”是焦裕祿精神的基本
價(jià)值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,“務(wù)實(shí)”指明了焦裕祿精神的實(shí)踐路徑,“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅(jiān)實(shí)根基。焦裕祿 同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財(cái)富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率,“三嚴(yán)三實(shí)”既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提 升,也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員干部的言行舉止,為 開展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿。習(xí)近平總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)指出:“教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕 祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行?!?/p>
二、自身存在的問(wèn)題
圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求,查準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題。一是形式主義方面。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然 能按時(shí)參加,但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,對(duì)工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多, 與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調(diào)研,雖然也經(jīng)常下基層,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,掌握一手資料 不夠全面;工作質(zhì)量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規(guī),工作創(chuàng)新還不夠。
三是享樂(lè)主義方面。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗思想時(shí)有放松,吃 苦精神有所減弱;辦公室面積有過(guò)超標(biāo)現(xiàn)象。五是奢靡之風(fēng)方面。對(duì)勤儉節(jié)約的意識(shí)有所淡薄;以前在公務(wù)接待上有時(shí)把握不嚴(yán),有浪費(fèi)現(xiàn)象;以前出現(xiàn)過(guò)公車私用 現(xiàn)象。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告3篇落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)自查報(bào)告3篇。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺(jué)不自覺(jué)地放松了政治 理論學(xué)習(xí),自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變 成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事,不是理論工作者,沒(méi)有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行?!敖?jīng)驗(yàn)主 義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。
(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,一個(gè)深層次的原因,就是近些年來(lái)在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時(shí) 有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛 盾和問(wèn)題,實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作
作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗(yàn)不少,加之工作、事務(wù)纏身,以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒(méi)興趣,解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)間少了,精神狀 態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個(gè)人的利益多了一些,考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認(rèn)為基層、企業(yè)、培訓(xùn)對(duì) 象反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題是帶有共性的問(wèn)題,沒(méi)有很好地針對(duì)問(wèn)題沉下去,尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑
四、下一步整改措施
學(xué)習(xí)焦裕祿精神,按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求為人做事。一是堅(jiān)定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的
“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān) 定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。黨員干部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”,就必須排除和糾正各種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí),永不動(dòng)搖共產(chǎn)黨人的理想信念, 要講政治、講大局,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,堅(jiān)決同各種錯(cuò)誤思潮和言行作斗爭(zhēng)。二是切實(shí)糾正個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題。個(gè)人要帶頭糾正“四風(fēng)”。一要求 真務(wù)實(shí)。做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。二要深入群眾。樹立正確的權(quán)力觀,牢記權(quán)力是人民給的,我們是人民的公仆,時(shí)刻不忘我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠 誰(shuí),聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。三要情趣高尚。
把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè) 上。四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺(jué)踐行黨的群眾路線,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問(wèn)題,提高服務(wù)水平和能力,真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴。五要清正廉 潔。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,慎用手中的權(quán)力,對(duì)群眾有敬畏之心,永不謀私。 “嚴(yán)”是慎獨(dú)慎微的自律,是勤于自省的審慎,是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏,是堅(jiān)持黨性的覺(jué)悟。只要有“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖 擊和誘惑,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。“實(shí)”是腳踏實(shí)地。