查處不嚴(yán)不實(shí)干部范文3篇

　　“聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決‘不嚴(yán)不實(shí)’問(wèn)題”……“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，劍指黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，指向明確、直搗積弊，切中作風(fēng)之弊的要害，把準(zhǔn)了作風(fēng)建設(shè)的命脈。本文是查處不嚴(yán)不實(shí)的干部范文，僅供參考。

　　查處不嚴(yán)不實(shí)干部范文一：

　　某單位干部“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題清單

　　“修身不嚴(yán)” 的問(wèn)題

　　1 理論學(xué)習(xí)缺少饑渴感，理論水平停留在一般化。滿足于已有的理論知識(shí)和水平，理論學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)自覺(jué)、不夠深入系統(tǒng)全面。對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)學(xué)用脫節(jié)。

　　2 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部為官?gòu)恼钠返乱笳J(rèn)識(shí)不清，道德品質(zhì)的示范、導(dǎo)向和凝聚效應(yīng)不強(qiáng)。

　　3 講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待進(jìn)一步提高。“生活圈”、“交際圈”、“娛樂(lè)圈”需要進(jìn)一步凈化，落后思想和文化的侵蝕還需堅(jiān)決抵御。

　　“做人不實(shí)” 的問(wèn)題

　　1 責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不濃,對(duì)群眾的實(shí)際困難和反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決問(wèn)題較多、主動(dòng)化解矛盾較少,要求下屬去解決的較多、自己親力親為少。

　　2 工作時(shí)不我待感不夠，效率不高，部分工作進(jìn)展緩慢未及時(shí)完成。

　　3 缺少實(shí)干為先的思想，存在得過(guò)且過(guò)，寧愿少做事、只求不出事的消極思想。

　　“律己不嚴(yán)” 的問(wèn)題

　　1 組織紀(jì)律觀念仍需強(qiáng)化，嚴(yán)人寬己思想時(shí)有發(fā)生。

　　2 艱苦樸素作風(fēng)不夠,廉潔自律、過(guò)緊日子的思想還需進(jìn)一步 提高。 “嚴(yán)以律己”專題學(xué)習(xí)研討結(jié)束后，重點(diǎn)查找“律己不嚴(yán)”的問(wèn)題。

　　“用權(quán)不嚴(yán)” 的問(wèn)題

　　1 責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不強(qiáng)。存在不想擔(dān)責(zé)，遇到矛盾問(wèn)題繞道走的現(xiàn)象。

　　2 權(quán)為民所用的政治覺(jué)悟還有待于提高，對(duì)群眾的實(shí)際困難、存在的深層次問(wèn)題還把握不準(zhǔn)、了解不透。

　　“謀事不實(shí)” 的問(wèn)題

　　1 調(diào)查研究不深入、不細(xì)致，主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有做到經(jīng)常性，存在走馬觀花現(xiàn)象。

　　2 對(duì)政績(jī)觀的理解和把握存在偏差。更多地著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù)，完成年度目標(biāo)，推進(jìn)當(dāng)前工作，前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考較少、不夠深入。

　　“創(chuàng)業(yè)不實(shí)” 的問(wèn)題

　　1 開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足，對(duì)一些問(wèn)題思想顧慮多，果斷處置不夠，被動(dòng)解決多，主動(dòng)化解少，要求基層一線解決多，直面群眾化解少。

　　2 抓工作浮于表面，在項(xiàng)目跟蹤、指導(dǎo)落實(shí)力度不大、辦法不多，部分項(xiàng)目實(shí)施不能按計(jì)劃實(shí)施。

　　查處不嚴(yán)不實(shí)干部范文二：

　　局干部不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題清單

　　一、修身不嚴(yán)問(wèn)題

　　1.理論學(xué)習(xí)不夠，系統(tǒng)性不強(qiáng)，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)，學(xué)用結(jié)合不夠

　　2.缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不太愿意?dān)責(zé)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生

　　3.到農(nóng)村生產(chǎn)一線少，服務(wù)三農(nóng)不到位

　　二、用權(quán)不嚴(yán)問(wèn)題

　　4.執(zhí)行管理制度不細(xì)致，會(huì)議接待有待加強(qiáng)

　　5.執(zhí)行民主集中制不到位，會(huì)議發(fā)言不主動(dòng)、不積極

　　6.后勤安全管理不到位，電梯安全和設(shè)施裝備安全有待加強(qiáng)

　　三、律己不嚴(yán)問(wèn)題

　　7.敬畏科技、敬畏科技人員不夠，服務(wù)不到位

　　8.慎獨(dú)慎微需要加強(qiáng)、勤于自省需要力度

　　四、謀事不實(shí)問(wèn)題

　　9.科研與實(shí)際結(jié)合不密切，解決實(shí)際問(wèn)題欠缺

　　10.學(xué)科規(guī)劃不到位，學(xué)科建設(shè)有待加強(qiáng)

　　五、創(chuàng)業(yè)不實(shí)問(wèn)題

　　11.技術(shù)成果轉(zhuǎn)化不及時(shí)、不到位

　　12.安裝工程進(jìn)展緩慢，積極協(xié)調(diào)和推動(dòng)實(shí)施

　　六、做人不實(shí)問(wèn)題

　　13.有時(shí)脾氣急遇到工作特殊情況容易上火，對(duì)同事愛(ài)發(fā)火

　　14.做人修養(yǎng)有待于加強(qiáng)，不斷提高處事待人水平

　　查處不嚴(yán)不實(shí)干部范文三：

　　干部個(gè)人不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題清單

　　一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，真正投入到學(xué)習(xí)上的時(shí)間也不夠多，有時(shí)比較懶惰，做不到擠時(shí)間學(xué)習(xí)。導(dǎo)致理論知識(shí)不夠豐富，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。

　　二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好。存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。碰到新情況、新問(wèn)題僅僅憑借現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題。