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班子不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題原因分析3篇

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  緊扣 三嚴(yán)三實(shí) 要求,堅(jiān)持三學(xué) 正思想,堅(jiān)持三查找不足,堅(jiān)持三嚴(yán) 求實(shí)效,切實(shí)解決工作中不嚴(yán)不實(shí) 的問(wèn)題。在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展 三嚴(yán)三實(shí) 專題教育的過(guò)程中,如何切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性修養(yǎng)、權(quán)力使用、紀(jì)律規(guī)矩、做人做事等方面存在的 不嚴(yán)不實(shí) 問(wèn)題,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),讓黨組織放心、人民滿意的好干部,是專題教育的核心和目標(biāo)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的班子的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題原因分析,僅供參考。

  班子不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題原因分析一:

  一、修身不嚴(yán)問(wèn)題

  1.理論學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)自覺(jué)、不夠深入系統(tǒng)全面,學(xué)用結(jié)合不夠。

  2.深入群眾不夠經(jīng)常,體察民情不夠直接,服務(wù)群眾不夠主動(dòng),排解民憂不夠及時(shí)。

  3.不注重培養(yǎng)健康的生活情趣,對(duì)保持高尚的精神追求不夠重視。

  4.對(duì)社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識(shí)不到位,存在麻痹思想,警惕性不高。

  二、用權(quán)不嚴(yán)問(wèn)題

  1.對(duì)權(quán)為民所用的政治覺(jué)悟不夠深刻,以法治思維和法治方式行政的自覺(jué)性還不夠強(qiáng)。

  2.對(duì)政府職權(quán)公示不到位,接受群眾監(jiān)督的方法措施還有待于進(jìn)一步健全和完善。

  3.對(duì)管理制度執(zhí)行不夠細(xì)致,執(zhí)行民主集中制不到位。

  三、律己不嚴(yán)問(wèn)題

  1.對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律的自覺(jué)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2.貫徹艱苦樸素作風(fēng)不徹底,廉潔自律、過(guò)緊日子的意識(shí)不強(qiáng),抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定。

  3.在執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定上還有不到位的地方。比如,舉辦的一些活動(dòng)、會(huì)議只想把工作做好,對(duì)投入成本考慮不夠,有浪費(fèi)現(xiàn)象。

  四、謀事不實(shí)問(wèn)題

  1.對(duì)一些工作的謀劃與實(shí)際結(jié)合不夠密切,解決實(shí)際問(wèn)題能力欠缺。

  2.對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展研究不夠全面,依然存在偏重經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總量和增速的思想。對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和可持續(xù)性關(guān)注不夠,前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考還不夠深入。

  3.主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。

  4.科學(xué)民主決策機(jī)制有待進(jìn)一步完善。重大決策征求群眾意見(jiàn)不夠,科學(xué)民主決策體系不夠健全。

  五、創(chuàng)業(yè)不實(shí)問(wèn)題

  1.改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),思想解放不夠,思路跟不上時(shí)代,工作缺乏開(kāi)拓性。

  2.工作有時(shí)過(guò)于理想化,與客觀實(shí)際聯(lián)系不夠緊密。

  3.敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的銳氣不足。

  4.存在重經(jīng)濟(jì)輕社會(huì)民生的現(xiàn)象,對(duì)一些民生領(lǐng)域的工作下的力量不夠。

  六、做人不實(shí)問(wèn)題

  1.批評(píng)與自我批評(píng)的意識(shí)氛圍不足。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí),態(tài)度不夠明朗,不能旗幟鮮明地堅(jiān)持原則、摒棄私情。

  2.存在為了完成上級(jí)部署任務(wù)而抓落實(shí),工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和務(wù)實(shí)性有待提高。

  3.對(duì)群眾的實(shí)際困難和反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決問(wèn)題較多、主動(dòng)化解矛盾較少,要求下屬部門(mén)去解決的較多、直面群眾去解決的較少。

  班子不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題原因分析二:

  按照《關(guān)于開(kāi)展“為官不實(shí)”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》要求,結(jié)合區(qū)委 工作的實(shí)際,認(rèn)真安排,精心部署,緊緊圍繞方案具體內(nèi)容,對(duì)照自身平時(shí)中的思想動(dòng)態(tài)和及思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了檢查和自我檢查。認(rèn)真查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好的開(kāi)展工作。

  一、存在問(wèn)題

  (一)謀事要實(shí)方面存在的問(wèn)題

  1. 把業(yè)務(wù)落實(shí)在表面,主要表現(xiàn)為具體的工作中有穿新鞋走老路的現(xiàn)象。

  2. 在工作管理中遵循老辦法、老規(guī)矩,主要表現(xiàn)為沒(méi)有結(jié)合當(dāng)前工作發(fā)展的規(guī)律辦事,制定的工作方案有時(shí)不適用。

  (二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面存在的問(wèn)題

  1. 不愿主動(dòng)承擔(dān)重?fù)?dān),主要表現(xiàn)為在工作改革方面沒(méi)有主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出承擔(dān)改革的重?fù)?dān)。

  2. 領(lǐng)導(dǎo)班子工作中交與科室完成的工作較多,主要表現(xiàn)為沒(méi)有主動(dòng)分擔(dān)工作,而是多為監(jiān)督檢查。

  (三)做人要實(shí)方面存在的問(wèn)題

  1.缺少與同志溝通交流,主要表現(xiàn)為不常了解同事的生活工作情況,不及時(shí)了解他們工作中遇到的問(wèn)題。

  2. 工作中吃苦耐勞精神不夠,主要變現(xiàn)為釘子精神欠缺,作風(fēng)建設(shè)新成效不夠顯著。

  二、原因分析

  (一)謀事要實(shí)方面的問(wèn)題原因。

  政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,聯(lián)系實(shí)際不夠,對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié),沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)

  (二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的問(wèn)題原因。

  為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為群眾服務(wù)的宗旨觀念;對(duì)于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。

  (三)做人要實(shí)方面的問(wèn)題原因。

  自我認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)思想要求不嚴(yán)格,思想松懈,沒(méi)有把態(tài)度提高到一個(gè)認(rèn)識(shí)的新高度上。

  三、整改思路

  (一)謀事要實(shí)方面的整改思路。

  主要解決不重視政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,改掉被動(dòng)學(xué)習(xí)思想,主動(dòng)投入精力和時(shí)間,強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極交流探討工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌兼顧,全面提高工作效,主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)改革實(shí)驗(yàn)課題的研究,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

  (二)創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的整改思路。

  在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,蹲下來(lái)和群眾對(duì)話,保持平和心態(tài),做到 “有耐心、有愛(ài)心,又細(xì)心”,不過(guò)于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,在任何時(shí)候任何情況下,與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。

  (三)做人要實(shí)方面的整改思路。

  堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng),堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)和同事和學(xué)員的溝通,堅(jiān)持實(shí)事求的工作作風(fēng),堅(jiān)持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  班子不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題原因分析三:

  按照《烏蘭察布市體育局縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作實(shí)施方案》,我局經(jīng)過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)座談會(huì)和征求本人意見(jiàn)等活動(dòng),查擺了市體育局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題具體表現(xiàn),現(xiàn)報(bào)告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  (一)“修身不嚴(yán)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、在政治理論方面學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)深度不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。在業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)、培訓(xùn)安排多,在政治理論方面學(xué)習(xí)、培訓(xùn)安排少,不注重政治理論學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,經(jīng)典著作讀的少;理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)深入,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

  2、堅(jiān)定理想信念不足,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩約束不夠嚴(yán)格。在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路等原則性問(wèn)題上立場(chǎng)不夠鮮明;對(duì)一些歪曲事實(shí)的不良言行和網(wǎng)絡(luò)謠言習(xí)以為常,不能旗幟鮮明的抵制和反擊。

  3、利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)修身做得不多。中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀較少,對(duì)中華傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò)、基本走向了解不多,缺少對(duì)中華文化的獨(dú)特創(chuàng)造、價(jià)值理念、鮮明特色的深層理解,不能將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)要求自身。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得不夠,雖然班子成員之間經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),但自我批評(píng)缺少深度、力度,不能動(dòng)真格。工作方法簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。

  4、思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。思想沒(méi)有根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要快速轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),固步自封,束縛了發(fā)展,工作眼界低,起點(diǎn)低,思路小,力度小。工作只停留在一般化的水平上,沒(méi)有結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際采取相應(yīng)的措施和辦法,在發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)力度上還有欠缺。

  (二)“用權(quán)不嚴(yán)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、立黨為公、執(zhí)政為民的觀念不強(qiáng),吃苦奉獻(xiàn)精神有所消減,宗旨意識(shí)有所淡化。對(duì)干部自律要求不夠嚴(yán)格,對(duì)黨的原則堅(jiān)持不夠。對(duì)待群眾態(tài)度冷漠,工作方法簡(jiǎn)單粗暴,法制觀念和服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),辦事拖拉,效率低下;有熱衷于坐在辦公室想問(wèn)題,拍著腦袋辦事情,聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng),深入基層不到位,未真正做到“從群眾那中來(lái),到群眾中去”,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

  2、在干部隊(duì)伍建設(shè)上,落實(shí)從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理的措施、制度體系還不夠完備,干部教育培訓(xùn)工作相對(duì)滯后,還不能完全滿足實(shí)際工作需要。在干部管理使用上,需加大環(huán)節(jié)干部崗位交流、異地交流,提供和增加后備干部掛職鍛煉的機(jī)會(huì)和頻率。

  3、工作統(tǒng)籌還需進(jìn)一步提高。對(duì)具體問(wèn)題分析不足,采取行政命令方式的慣性還沒(méi)完全根除,自上而下確定目標(biāo)、分解任務(wù)、層層加碼的現(xiàn)象還有存在。對(duì)于基層反映上來(lái)的困難和問(wèn)題重視不足,解決不及時(shí)。

  4、干部管理還存在缺位、錯(cuò)位、越位現(xiàn)象,該管的不管、不該管的也管,管的方式和手段不夠科學(xué),監(jiān)管的針對(duì)性、有效性不強(qiáng),依法依規(guī)辦事意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  (三)“律己不嚴(yán)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、對(duì)自身要求不嚴(yán),要求別人做的,自己不做,表率作用差;存在抓而不實(shí),抓而不緊,虛功多,實(shí)功少,效果差;有的干部放松對(duì)自身的要求。

  2、“官本位”的思想有所抬頭,貪圖安逸的思想有所滋長(zhǎng),艱苦奮斗精神有所減弱。

  3、在遵守黨的政治紀(jì)律方面,班子只滿足于在大是大非問(wèn)題和黨中央、自治區(qū)黨委保持高度一致,但對(duì)于社會(huì)上的不當(dāng)言論和消極現(xiàn)象抵制不夠,黨員意識(shí)、政治意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

  (四)“謀事不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、不從實(shí)際和客觀規(guī)律出發(fā),急功近利,只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),好高騖遠(yuǎn),以會(huì)議貫徹會(huì)議多,落實(shí)檢查指導(dǎo)少。

  2、深入基層一線少,調(diào)查研究不夠。調(diào)研存在重形式、輕實(shí)效現(xiàn)象,例行公事式調(diào)研多,走馬觀花,“解剖麻雀”式調(diào)研少,調(diào)查研究成果未得到充分運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。

  3、聯(lián)系實(shí)際不夠緊密、責(zé)任意識(shí)有所淡薄,習(xí)慣于就事論事,對(duì)工作中的新情況新問(wèn)題研究不深,研究的不透、解決不力,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)統(tǒng)籌和規(guī)劃。

  (五)“創(chuàng)業(yè)不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、工作按部就班求穩(wěn)有余,改革創(chuàng)新的銳氣不足,破解難題的動(dòng)力不強(qiáng)。

  2、責(zé)任心有所弱化,工作有松勁的現(xiàn)象;工作主動(dòng)性不強(qiáng),工作效率、工作質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。

  3、關(guān)心干部職工不夠,思想政治工作做的不細(xì)。聽(tīng)取黨員干部職工的意見(jiàn)不及時(shí)不全面,對(duì)黨員干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面,幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。

  4、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),在思維方式上,習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題和辦事,工作原則性有余,靈活性不夠,缺乏新思路、新辦法,缺乏敢為人先、勇于爭(zhēng)先的勁頭和激情。

  (六)“做人不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、不愿意觸及深層矛盾,抵制不良風(fēng)氣不夠堅(jiān)決徹底。有“明哲保身“思想,動(dòng)真碰硬的正氣和勇氣不夠。

  2、不能很好的恪守職業(yè)道德,工作浮在上面,沒(méi)有投入真感情,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神不足。

  3、工作不積極,不主動(dòng),找借口,推事由,不愿學(xué)習(xí)、不求進(jìn)步,不能踏實(shí)工作。

  二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  (一)“修身不嚴(yán)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難,比如貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價(jià)值觀扭曲、一切向錢(qián)看等不能正確理解,甚至把此類問(wèn)題歸結(jié)為改革開(kāi)放造成的。在重大原則問(wèn)題上,立場(chǎng)不堅(jiān)定;在大是大非面前,態(tài)度不鮮明。慣于議論網(wǎng)上熱門(mén)話題,傳播小道消息,在社會(huì)和群眾中造成了不良影響。

  2、思想上不夠堅(jiān)定。一是于己無(wú)關(guān)論。將自己混同于普遍百姓,消極遁世,認(rèn)為遵守黨的政治紀(jì)律沒(méi)有必要。二是民主自由論。有時(shí)片面要求決策要民主、言論要自由,不能擺正民主與集中、自由與紀(jì)律的辯證關(guān)系。三是自以為是論。有時(shí)不是全面、正確地理解中央精神,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正確理解當(dāng)成中央精神,使之在執(zhí)行中變形走樣。

  3、工作上存在本位思想。缺乏大局意識(shí),重局部利益,輕整體利益,片面強(qiáng)調(diào)本單位本部門(mén)利益。有時(shí)以強(qiáng)調(diào)本部門(mén)工作為由,重眼前利益,輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,受自身利益的驅(qū)動(dòng),缺乏從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā)。

  4、行為上存在自由行為。自我要求不嚴(yán),礙于人情世故,說(shuō)人情話,辦人情事,會(huì)上問(wèn)題、建議提的少,會(huì)后、背后送人情。

  (二)“用權(quán)不嚴(yán)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、缺少擔(dān)當(dāng)。處置復(fù)雜問(wèn)題和矛盾時(shí),有畏難情緒,怕得罪人,缺少擔(dān)當(dāng)精神。

  2、用權(quán)不當(dāng)。以人情代替原則,用權(quán)不公正、處事不公平。

  3、為官不為。坐其位不盡其職,心思不在事業(yè)上,不求有功,但求無(wú)過(guò),安安穩(wěn)穩(wěn)保位子等。

  (三)“律己不嚴(yán)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、律己不嚴(yán)、虛榮浮華。以為犯點(diǎn)小錯(cuò)誤、收點(diǎn)小禮品沒(méi)什么大不了的,孰不知這些正是思想腐化墮落的開(kāi)端。

  2、治家不嚴(yán)、交友不慎。每個(gè)人都絕非生活在真空里,都有自己的妻兒、親戚朋友,有時(shí)出于自己的親情友情,為這些親戚朋友大開(kāi)方便之門(mén)。

  (四)“謀事不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際。有時(shí)只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)、不注實(shí)效的短期行為。

  2、熱衷政績(jī)、流于形式。喜好造“典型”、搞“盆景”、出“經(jīng)驗(yàn)”,有時(shí)損害了群眾利益等。

  (五)“創(chuàng)業(yè)不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、缺少創(chuàng)業(yè)激情。在謀求發(fā)展上不能避虛求實(shí),不能把思想集中到科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展上來(lái),精力不能集中到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái),宗旨意識(shí)淡化,不能把為民造福放在第一位。

  2、創(chuàng)業(yè)信心不足。面對(duì)“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”的改革現(xiàn)實(shí),慣于做旁觀者、議論者,不愿做創(chuàng)業(yè)者、實(shí)干者。缺乏工作在一線開(kāi)展,情況在一線了解,問(wèn)題在一線解決,思路在一線調(diào)整,經(jīng)驗(yàn)在一線積累,政策在一線完善,業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)造的精神。

  (六)“做人不實(shí)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)

  1、作風(fēng)漂浮,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)群眾的實(shí)際困難和反映的問(wèn)題,被動(dòng)解決問(wèn)題較多、主動(dòng)化解矛盾較少,要求下屬部門(mén)去解決的較多、直面群眾去解決的較少,幫助群眾解決實(shí)際困難還有欠缺。

  2、委曲求全,批評(píng)與自我批評(píng)的意識(shí)氛圍不足。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí),有時(shí)講人情、顧面子,不能旗幟鮮明地堅(jiān)持原則、摒棄私情,以特有的人格魅力樹(shù)立良好形象。

  3、思想陳舊,有時(shí)做人還不夠?qū)嵲凇S袝r(shí)片面地抓工作落實(shí),在一些重點(diǎn)工作推動(dòng)上缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在廉政風(fēng)范發(fā)揮帶頭作用不夠,聯(lián)系服務(wù)群眾能力差、服務(wù)質(zhì)量不高。

  二、下大氣力查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題

  黨的以來(lái),海南省堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、關(guān)于從嚴(yán)治黨的部署要求,扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),大力整治“庸懶散奢貪”、“不干事、不擔(dān)當(dāng)”等突出問(wèn)題,黨員干部呈現(xiàn)出為民實(shí)干、作風(fēng)深入的清新氣

  象,這是主流。但我們也清醒看到,“四風(fēng)”問(wèn)題樹(shù)倒根存,“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題還不同程度存在,突出表現(xiàn)為八個(gè)方面:

  一是不重學(xué)習(xí)、眼高手低。不少干部學(xué)風(fēng)不濃,“坐島觀天”,肚子里沒(méi)真貨,空喊概念口號(hào),在執(zhí)行中央和省委決策部署時(shí)拿不出管用的實(shí)招,上級(jí)給予的優(yōu)惠政策用不足、用不好,錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)。

  二是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大和建設(shè)發(fā)展中的難題,有的被動(dòng)應(yīng)付,一味等上級(jí)出政策、等別人出經(jīng)驗(yàn);有的能拖就拖、能推就推,工作長(zhǎng)期打不開(kāi)局面。對(duì)待日常工作,有的滿足于“大概齊”、“差不多”,甘于平庸混日子,心安理得熬資歷。

  三是為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)。有的有私利可圖就亂干事,無(wú)私利可圖就不干事;有的明哲保身,為了不出事,寧愿不干事;有的出工不出力,上班時(shí)間炒股票、逛淘寶、玩游戲;有的沒(méi)關(guān)系不辦事,有關(guān)系亂辦事;有的遇到矛盾問(wèn)題繞道走,只講原則要求,不講具體怎么辦。

  四是急功近利、好大喜功。有的只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),只抓短期容易見(jiàn)效的“顯績(jī)”,對(duì)事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“潛績(jī)”不上心,缺乏久久為功的韌勁;有的熱衷于“抓典型”、“樹(shù)形象”、“搞形象工程”,挖空心思換提法、喊口號(hào),把工作當(dāng)成謀取功名利祿的手段。

  五是疏于管理、放縱下屬。有的貫徹落實(shí)主體責(zé)任不力,沒(méi)有真正履行監(jiān)督責(zé)任,黨風(fēng)廉政建設(shè)搞形式、走過(guò)場(chǎng);有的遇事不講原則,只講哥們義氣,吹吹拍拍,籠絡(luò)人心,甚至對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為視而不見(jiàn)、姑息包庇;有的自身不干凈,管別人底氣不足、腰桿不硬,只能當(dāng)老好人,搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣。

  六是公私不分、濫用職權(quán)。有的公車(chē)私用,私設(shè)“小金庫(kù)”;有的插手工程,操縱招投標(biāo),輸送利益;有的侵占集體財(cái)產(chǎn),虛報(bào)冒領(lǐng)、貪污挪用專項(xiàng)資金;有的“吃拿卡要”,以權(quán)謀私,不給好處不辦事。

  七是拉拉扯扯、搞小圈子。有的信奉“圈子文化”,熱衷于拉關(guān)系、找門(mén)路,看看能接上誰(shuí)的天線;有的選拔使用干部不看德才看親疏,不憑實(shí)干憑關(guān)系,以人劃線、以地域劃線,順我者昌,逆我者亡。

  八是做人不實(shí)、弄虛作假。有的陽(yáng)奉陰違,見(jiàn)風(fēng)使舵,講空話、干虛活;有的在民主生活會(huì)上自我剖析信誓旦旦,會(huì)下我行我素;有的臺(tái)上大談反腐,臺(tái)下收受賄賂;有的報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)東躲西藏,閃爍其詞,等等。

  以上這些“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題,違背了“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的好干部要求,損害黨和政府形象,敗壞黨風(fēng)政風(fēng),惡化政治生態(tài),損害群眾利益,破壞事業(yè)發(fā)展,危害黨的執(zhí)政基礎(chǔ),腐化干部隊(duì)伍,必須高度重視,堅(jiān)決予以根除。

  二、“修身不嚴(yán)”的具體表現(xiàn)

  在工作、生活中,自己能夠做到堅(jiān)定馬克思主義理想,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。沒(méi)有只當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員、不盡義務(wù)和責(zé)任的問(wèn)題,沒(méi)有臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)樣、欺上瞞下、無(wú)所作為的問(wèn)題,沒(méi)有低級(jí)趣味、不良嗜好、家風(fēng)不正的問(wèn)題。但是,圍繞嚴(yán)以修身,對(duì)照對(duì)黨忠誠(chéng),聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,在自己身上和分管的工作當(dāng)中,還存在以下問(wèn)題:

  1.黨性不強(qiáng),信念不牢,宗旨淡漠,“心中有黨”意識(shí)弱化。對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有真正把固守信仰、堅(jiān)定信念融入到干部工作之中,總認(rèn)為干部工作政策性、原則性強(qiáng),不搞什么花樣,按部就班,按程序按政策辦就是了,缺乏必要的創(chuàng)新創(chuàng)意。面對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和現(xiàn)象容易動(dòng)搖,沒(méi)有筑牢對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰;對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的時(shí)代價(jià)值、標(biāo)準(zhǔn)遵循、實(shí)踐要求,還沒(méi)有學(xué)深悟透;對(duì)黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,黨章對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,還不能做到完全了然于胸,游刃有余。

  2.調(diào)查研究不深入,服務(wù)群眾不積極不主動(dòng)不自覺(jué)不到位,“心中有民”意識(shí)淡漠。坐在機(jī)關(guān)多,下基層調(diào)研走訪少,聯(lián)系群眾不夠緊密。調(diào)查研究滿足于看材料、聽(tīng)匯報(bào),了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研少,群眾工作能力不強(qiáng),對(duì)基層黨建工作指導(dǎo)做的不實(shí)、不深,特別對(duì)聯(lián)系貧困戶、困難群眾的關(guān)懷和幫助力度不夠,在具體措施上束手無(wú)策。比如:自己作為韓灣村“第一支部書(shū)記”,對(duì)村情、群眾生產(chǎn)生活不能了如指掌,對(duì)所包扶對(duì)象只是提供就業(yè)信息、申請(qǐng)低保、過(guò)節(jié)慰問(wèn)等,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上幫助脫貧致富。一些包村部門(mén)雖然門(mén)好進(jìn)了、臉好看了,但事情還是難辦;雖然不吃請(qǐng)、不收禮了,卻還是磨磨蹭蹭找借口不給辦。

  3.勁頭不足,效率不快,落實(shí)不力,“心中有責(zé)”意識(shí)減退。隨著年齡增大和精力不足,在思想上跟不上時(shí)代,思路上攆不上形勢(shì),工作上隨不上節(jié)奏,缺乏開(kāi)拓意識(shí),怕負(fù)責(zé)怕?lián)?dāng),怕惹人怕犯錯(cuò),不敢闖不敢試,不敢“越雷池一步”。工作安排了,規(guī)矩制定了,活動(dòng)開(kāi)展了,學(xué)習(xí)組織了,但把落得實(shí)不實(shí),執(zhí)行好不好,效果強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題忽視了,滿足于“步子不大天天走,成績(jī)不大年年有”。有時(shí)工作中瞻前顧后,對(duì)需要及時(shí)解決的問(wèn)題不敢大膽決斷和拍板。對(duì)于群眾和基層干部反映的問(wèn)題和細(xì)節(jié)事項(xiàng),只安排落實(shí),沒(méi)督查督辦,存在畏難情緒和老好人思想。面對(duì)弛而不息的作風(fēng)建設(shè)、清風(fēng)勁吹的政治生態(tài),有時(shí)抱怨“為官不易”,有時(shí)嘀咕“束手束腳”,丟了精氣神,正能量負(fù)增長(zhǎng),有時(shí)工作多做一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧,待遇稍差一點(diǎn)就牢騷滿腹。

  4.是非觀念淡化,正義感退化,組織意識(shí)弱化,“心中有戒”意識(shí)松懈。由于自己對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致對(duì)鎮(zhèn)辦專題教育督導(dǎo)上“嚴(yán)字當(dāng)頭”還不夠。比如,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制;對(duì)家屬、對(duì)子女更多的生活上的關(guān)心和照顧,政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面的經(jīng)常教育、叮囑警醒相對(duì)少一些。對(duì)組織報(bào)告了個(gè)人重大事項(xiàng),但有時(shí)還有不想報(bào)、不愿報(bào),不想全部報(bào)等抵觸情緒。在縣直部門(mén)檢查“推行五項(xiàng)制度”時(shí),發(fā)現(xiàn)個(gè)別單位存在干部考勤紀(jì)律不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)的現(xiàn)象,只是泛泛的講一下,批評(píng)教育不夠。

  三、存在問(wèn)題的主要原因

  對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”具體要求和先進(jìn)典型,我深刻認(rèn)識(shí)到,查擺出來(lái)的這些問(wèn)題,雖然有客觀因素,但更多的是主觀原因。從根源上剖析,主要有以下幾個(gè)方面的原因:

  1.理論學(xué)習(xí)不夠深,精神上“缺鈣”。學(xué)習(xí)緊迫感不強(qiáng),面對(duì)當(dāng)前知識(shí)的“保質(zhì)期”越來(lái)越短,思想的“折舊率”越來(lái)越快,能力的“迭代率”越來(lái)越高的實(shí)際,總認(rèn)為自己見(jiàn)得多、干得多,仍習(xí)慣于“吃老本”,不愿學(xué)、不善學(xué)、不勤學(xué)、不深學(xué)、不真學(xué),不善于學(xué)習(xí)研究新事物,面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)束手無(wú)策,對(duì)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展茫然無(wú)措,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈的情緒,繼而安于現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。沒(méi)有把加強(qiáng)思想理論建設(shè)與堅(jiān)定理想信念緊密結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作嚴(yán)以修身、提升能力、堅(jiān)定信念的必要手段。把日常業(yè)務(wù)工作看得重、抓得緊,對(duì)強(qiáng)化理論武裝、政治理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和系統(tǒng)性。帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)不夠,精神上及時(shí)“補(bǔ)鈣”不夠。

  2.宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),立場(chǎng)上“跑偏”。不善于與群眾交流溝通,不會(huì)做群眾工作。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作,下基層調(diào)查研究少,與群眾直接接觸不多,不了解老百姓所盼、所想、所需,沒(méi)有真正把人民群眾當(dāng)主人、當(dāng)親人、當(dāng)老師,沒(méi)有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),沒(méi)有解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題,思想上出現(xiàn)了偏差,也就不能采取符合實(shí)際、卓有成效的解決措施。

  3.黨性修養(yǎng)不夠高,履職上“散光”。帶頭落實(shí)黨內(nèi)政治生活規(guī)定不嚴(yán),沒(méi)有充分發(fā)揮“三會(huì)一課”作用,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠經(jīng)常;工作中不求創(chuàng)新,存在按部就班的思維和心理,習(xí)慣用現(xiàn)成的方式方法工作,缺乏創(chuàng)新思維、辯證思維、前瞻思維和法律思維,科學(xué)研判形勢(shì)、把握事物本質(zhì)的能力不強(qiáng);愛(ài)黨憂黨護(hù)黨意識(shí)弱化,有明哲保身、不愿擔(dān)當(dāng)思想。落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí),滿足于完成任務(wù)和不出問(wèn)題。有時(shí)看到、遇到不正之風(fēng)的事情時(shí),沒(méi)有站在維護(hù)黨的形象、維護(hù)群眾利益的高度去反思、去批判,致使一些基層干部作風(fēng)問(wèn)題長(zhǎng)期得不到徹底解決,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違法現(xiàn)象,給黨的形象和群眾利益造成損失。

  4.從嚴(yán)從實(shí)不夠硬,擔(dān)當(dāng)上“缺位”。境界不高,眼界不寬,缺乏信心,習(xí)慣于自己與自己比,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不善于在全市、全省的大格局中找標(biāo)桿、定目標(biāo),只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,拿不出實(shí)招硬招,創(chuàng)不出特色亮點(diǎn)。在執(zhí)行黨的紀(jì)律過(guò)程中,重制度建設(shè),輕監(jiān)督執(zhí)行,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,做到警鐘長(zhǎng)鳴、筑牢思想防線。對(duì)干部職工遵守紀(jì)律、工作效率等情況,口頭強(qiáng)調(diào)的比較多,從嚴(yán)要求不夠,導(dǎo)致有的黨員干部思想松懈,紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、組織意識(shí)弱化淡薄,該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該匯報(bào)的不匯報(bào),自行其是,我行我素。

  四、整改措施和今后努力方向

  針對(duì)查擺出的問(wèn)題,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,明確整改措施和努力方向,做到立說(shuō)立行,立行立改。

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念 。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)特別是系列講話精神、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育必學(xué)篇目,加強(qiáng)《黨章》和黨的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),不斷提高理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,努力夯實(shí)理想信念的思想基礎(chǔ)。二是以學(xué)習(xí)正反典型、開(kāi)展研討交流等不同方式,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)做“四有”干部貫穿始終,以先進(jìn)典型為榜樣,以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)桿,深化學(xué)習(xí),塑造自我,牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,帶頭破除安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的消極觀念,把堅(jiān)定理想信念轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)。

  2.密切聯(lián)系群眾,強(qiáng)化宗旨意識(shí)。一是深入基層了解群眾需求,進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)制改革創(chuàng)新,努力形成開(kāi)放、有活力、有實(shí)效的工作機(jī)制,注重對(duì)工作特色的總結(jié)和提升,使業(yè)務(wù)工作更具針對(duì)性和實(shí)效性。二是要自覺(jué)站穩(wěn)群眾立場(chǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的理念。不斷提高服務(wù)群眾的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把維護(hù)群眾的利益作為組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把群眾的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  3.加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。 一是要加強(qiáng)黨性鍛煉。要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用馬克思主義最新理論成果武裝自己,不斷改造自己的主觀世界。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,時(shí)刻保持清醒頭腦、堅(jiān)定政治立場(chǎng)。二是要堅(jiān)持黨性原則勇于擔(dān)責(zé)。堅(jiān)決克服好人主義,要勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成大事講原則,小事講風(fēng)格的良好氛圍。對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要做到敢于批評(píng)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。三是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。要在培養(yǎng)年輕干部上下功夫,加大培養(yǎng)力度,多渠道提供培訓(xùn)深造的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件、壓擔(dān)子,使他們能盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

  4.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 。以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為抓手,抓整改落實(shí),抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變,切實(shí)樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象。一是落實(shí)主體責(zé)任。堅(jiān)持將黨風(fēng)廉政建設(shè)與干部培訓(xùn)等工作同部署、同落實(shí),深入推進(jìn)懲防體系建設(shè)。二是繼續(xù)開(kāi)展作風(fēng)整治。鞏固路線教育活動(dòng)成果,重點(diǎn)整治干部執(zhí)行力不強(qiáng),抓落實(shí)效果不佳、效率不高、標(biāo)準(zhǔn)低下的問(wèn)題;責(zé)任心不強(qiáng),做事不上心、不用心,工作不主動(dòng)、無(wú)激情,遇事不敢抓、不敢管的問(wèn)題。三是帶頭廉潔自律。堅(jiān)持以身作則、率先垂范,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)凈化工作圈、朋友圈、交往圈,養(yǎng)成健康、良好的生活習(xí)慣,嚴(yán)格管好配偶、子女及身邊工作人員,帶頭解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,做到清正廉潔,以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。

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