大學(xué)生黨性答辯范文
大學(xué)生黨性答辯范文
黨性是共產(chǎn)黨員的力量源泉,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,大學(xué)生黨性答辯可以怎么準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家收集整理的大學(xué)生黨性答辯范文,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生黨性答辯范文一
xx 各位同學(xué),老師!
大家好!我是來自化學(xué)工程系生物工程10151班的xx,現(xiàn)在由我來做黨性答辯。我的答辯題目是“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”。
曾記否,當(dāng)時稚氣未脫的我來學(xué)院報道時,什么也不懂,是兩個師兄迎接的我,驀然回首,我們已共同渡過了四個春秋。在這段短暫卻又漫長的日子里,我們快樂過,痛苦過,感動過,迷茫過。在老師、同學(xué)和室友耐心幫助下,我在痛苦中悟出了生命的脆弱;在感動中懂得了感恩;在迷茫中找到了屬于自己的方向。 我們學(xué)院沒有寬闊的塑膠跑道,卻也擁有強(qiáng)健體魄的場所;這里沒有寬闊的校園馬路,卻擁有通向成功的大道;志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息。
回味這四年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,不論是參加班級活動增進(jìn)友誼,還是參加社會志愿服務(wù)中懂得“贈人玫瑰,手有余香”。進(jìn)大學(xué)以來,我曾擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員、青協(xié)辦公室副主任,作為一名學(xué)生黨員。我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為了不辜負(fù)大家對我的信任,盡管工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,自然也收獲一份感恩,一種回報。在志愿服務(wù)中陪老人聊天、三下鄉(xiāng)服務(wù)中和孩子暢想未來以及協(xié)會舉辦活動中與商家商議贊助事宜。在這些繁瑣工作中我體會到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學(xué)習(xí),和身邊的每一個同學(xué)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場考試,一起收獲知識的帶來的喜悅!
大學(xué)期間我申請加入中國共產(chǎn)黨,從入黨積極分子轉(zhuǎn)為了預(yù)備黨員,再從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。再次期間學(xué)習(xí)了許多關(guān)于黨的知識,對黨建立、曲折的發(fā)展到如今的一片欣欣向榮有了更多的認(rèn)識。在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的不同時期、不同階段,黨的先進(jìn)性始終貫穿黨建設(shè)的一條路線,先進(jìn)性就是凝聚力;先進(jìn)性就是生命力;作為一名在校大學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從每件小事中體現(xiàn)出來,大學(xué)期間,我積極參加班上和學(xué)校組織的各項集體活動,積極向黨組織靠攏,個人思想和學(xué)習(xí)上了一個新的臺階,對黨的先進(jìn)性有了一定的認(rèn)識。
要成為一名合格的黨員,必須從培養(yǎng)和提高自身素養(yǎng)開始,積極參加黨組織的各種有益活動,在校期間,我榮幸地參加了青年志愿者協(xié)會,參加協(xié)會的各種公益性活動,并在社團(tuán)中起到了積極促進(jìn)和帶頭的作用,在此期間,我們以志愿者的身份走訪周邊敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生,給老人們送去溫暖,使他們感受到黨得溫馨,社會的關(guān)懷。新時代的大學(xué)生,我們們應(yīng)有一種遠(yuǎn)懷理想,服務(wù)社會的意識,很多人總是愿意把理想放在城市,把志向留在城市,許多偏遠(yuǎn)山區(qū)無人問津,這一思想是極為狹隘的,黨之所以有力量,就是因為它來自于基層,始終扎根于人民群眾之中,緊緊依靠人民群眾??傊磺袨榱巳罕?、一切相信群眾、一切依靠群眾,我們黨就能獲得取之不盡的源泉。我們的權(quán)利是人民賦予的,踏出社會,我們應(yīng)對人民負(fù)責(zé)。
自十八屆一中全會確立以為核心的中共黨中央領(lǐng)導(dǎo)人以來,對社會上出現(xiàn)的不良社會風(fēng)氣提出一系列的整改治理措施,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi),提倡光盤行動、中央“八項規(guī)定”、四風(fēng)建設(shè)等一系列政策措施,進(jìn)一步凝聚黨心民心,實干興邦,共圓一個“中國夢”。放眼未來,心懷夢想,服務(wù)社會,“興思想之風(fēng),走科學(xué)發(fā)展之路”是我們新一代青年的特色要求,只有站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局來謀思想,找出路,這樣才能無愧于時代,無愧于使命。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們身上應(yīng)當(dāng)肩負(fù)著一定的責(zé)任,應(yīng)該好好珍惜學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量,作為黨員,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,方針和政策,,學(xué)習(xí)政治理論,關(guān)注時事熱點,了解國情和黨情,誠實守信、熱愛祖國、樂于奉獻(xiàn),并起先鋒模范帶頭作用,做一名合格的建設(shè)者和接班人。
青春年華的我們邁過靚麗的季節(jié),陽光下的我們走過青春的年華。踏著青澀的腳步,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗到了快樂,感受了痛苦,在老師和同學(xué)的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實的舞臺上展現(xiàn)出最年輕、最自信的自己。雖然也偶有失敗,但是沒有波浪又怎能揚(yáng)帆,不經(jīng)風(fēng)雨又怎見彩虹。挫折、失敗、迷茫使我更好地把握前進(jìn)的方向。大學(xué)的四年,我們已經(jīng)走到了終點,回頭看,有歡樂、也有遺憾;有失敗,也有收貨;向前看,前方路途還很遙遠(yuǎn),我們更多的是對未來的憧憬,對新生活的期待,未來需要我們?nèi)ゲ粩嗥床蛫^斗,心懷理想、服務(wù)社會,今天,我們以明德為榮,明天,希望明德以我們?yōu)榘?,在今后的日子里,時刻牢記自己是明德學(xué)院的一名畢業(yè)生,是一名中國共產(chǎn)黨員,以此激勵自己去奮斗,為母校增光添彩。
揮一揮手,微笑著為我精彩的大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號,轉(zhuǎn)過身,用積極心態(tài)開始我新的人生,我會努力去拼搏,扎根基層,奉獻(xiàn)青春,播撒熱血,用黨員的先進(jìn)模范作用激勵自己,用實際行動去實踐全心全意為人民服務(wù)精神!
大學(xué)生黨性答辯范文二
在四年前的今天,我興高采烈地來到了我的大學(xué)——貴州大學(xué)明德學(xué)院!還記得當(dāng)時一個人來報道時,什么也不知道,是師兄師姐們來迎接我們的,我的專業(yè)是土木工程,男女搭配很不均勻!現(xiàn)在到了畢業(yè)之際,卻感覺有些茫然!此時此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對校園的百倍眷戀,還是對這一天期盼已久,千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。
轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生活將劃上圓滿的句號。但無論如何,我心中依然是清晰的,我將終生難忘的是這四年來一千多個日夜的點點滴滴生活。
回味這四年以來的種種,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來,我擔(dān)任班級里的組織委員,后因老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任班級副班長一職。作為一名學(xué)生預(yù)備黨員,我能做的除了好好學(xué)習(xí)之外就是好好工作,為同學(xué)、為老師服務(wù)。為了不辜負(fù)大家對我的信任,努力當(dāng)好一個班干部,做好本職工作,為班級服務(wù)。盡管工作有些繁瑣,但是我一直把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務(wù)后的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學(xué)習(xí),和身邊的每一個同學(xué)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待每一場考試,然后是享受成績帶來的喜悅。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時每刻。
四年的時間是短暫的,四年的學(xué)習(xí)生活卻是難忘的,四年中所學(xué)到的知識更是終生受用的,但對知識的渴求是永遠(yuǎn)沒有止境的。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點,我們也決不能就此止步,我將把它當(dāng)作人生的另一個起點,不斷鞭策自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我曾經(jīng)讀過一本書,叫做《讀大學(xué),究竟讀什么》。讀大學(xué),讀什么呢?在四年多的思考后,在即將畢業(yè)、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發(fā)自內(nèi)心的答案。大學(xué)期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn),便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。大學(xué)中,學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔(dān)責(zé)任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。 讀大學(xué),讀的是圖書館,讀的是老師,讀的是同學(xué),讀的是社會!因為,當(dāng)我們畢業(yè)之后,我們根本帶走不了美麗的校園風(fēng)景,也帶走不了學(xué)校的教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍、籃球場等等硬件設(shè)施。我們唯一可以帶走的就是知識技能和人際關(guān)系的社交能力。
大學(xué)期間其實每個人都只要定下目標(biāo),持之以恒就能一定能學(xué)有所成。知識固然要學(xué),更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)一種方法經(jīng)驗,形成一種正確的思維方式,在當(dāng)前變化多姿的社會環(huán)境中,往往比知識本身更為重要。大學(xué)生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到讀書的時候我會拼命讀的,該用功的時候我會很用功。細(xì)細(xì)想來在大學(xué)期間我也掌握了很多知識:有學(xué)習(xí)方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學(xué)里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復(fù)習(xí)一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。大學(xué)的生活需要我們有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力!
湖畔的我們邁過亮麗的季節(jié),陽光下的我們走過今天的年華。踏著青澀的果園,我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡,我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活,我體驗到了快樂,嘗試了痛苦,在老師同學(xué)的幫助下,我努力地褪盡稚氣,走向成熟,在樸實的舞臺上展現(xiàn)出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗,但是沒有波浪又怎能揚(yáng)帆。挫折,使我更好地把握前進(jìn)的方向。大學(xué)的四年,我思想境界上有了極大的提升,現(xiàn)在已然是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員 。
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我始終堅信我的座右銘:只要決心成功,失敗永遠(yuǎn)不會把你擊垮!
現(xiàn)在我已經(jīng)與一家國企簽約,在踏入社會成為社會的主人翁之際,我需要奮勇前進(jìn),創(chuàng)造未來,貢獻(xiàn)社會,處處發(fā)揮先鋒模范的作用!
劉振興