黨性修養(yǎng)即是按照黨性的要求，堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等，通過學(xué)習(xí)改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。下面是小編為大家收集整理的當(dāng)代大學(xué)生怎樣提高黨員黨性修養(yǎng)范文，歡迎大家閱讀。

　　當(dāng)代大學(xué)生怎樣提高黨員黨性修養(yǎng)范文一

　　黨性即黨的靈魂和本質(zhì)，黨性修養(yǎng)即是按照黨性的要求，堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等，通過學(xué)習(xí)改進(jìn)和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。胡曾指出﹕“要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。”通過加強(qiáng)黨性修養(yǎng)來樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)，是黨始終保持旺盛的生機(jī)活力、始終保持先進(jìn)性的重要途徑。

　　作為大學(xué)生黨員，我們是黨組織中的一個(gè)特殊群體，是優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新生力量，也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要力量。我們的眼界寬闊、思想活躍、具有很大的發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)，此時(shí)的我們又處于世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，具有較強(qiáng)的可塑性。大學(xué)生是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，而作為大學(xué)生黨員，我們又毋庸置疑是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。作為大學(xué)生隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子，我們的一言一行都代表著黨在大學(xué)生心目中的形象。大學(xué)生黨員的作用發(fā)揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學(xué)生就會(huì)對(duì)黨充滿信任;相反，則會(huì)損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此，大學(xué)生黨員同樣、且更加需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

　　那么，如何才能從根本上提高大學(xué)生的黨性修養(yǎng)呢?胡錦濤一再告誡廣大黨員干部，要“大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。這是全體在校大學(xué)生加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的行動(dòng)指南。在我看來，黨性的提高非一朝一夕即可完成，亦非嘴上功夫就能實(shí)現(xiàn)。我們常說，要從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)亦是如此，要將心中所想具體落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作各個(gè)方面，在實(shí)踐中使精神得以升華、素質(zhì)得以提升。

　　在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)做到刻苦鉆研，不斷提高理論思維能力，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)。如今，我們的黨員隊(duì)伍中還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題，其原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學(xué)習(xí)，放松世界觀改造，思想滑坡”。不得不說，這種缺乏、且不重視理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象在我們這樣的工科院校尤為嚴(yán)重。更多同學(xué)更重視的是自己本專業(yè)的工科、理科的專業(yè)課，而忽視如《毛澤東思想概論》、《馬克思主義原理》這些幫助我們學(xué)習(xí)黨的思想的課程。而這種“不了解”恰恰導(dǎo)致了青年學(xué)生和“黨”之間無形的隔閡，以至于很多時(shí)候，我們的思想達(dá)不到應(yīng)有的高度、深度、廣度。因此，大學(xué)生黨員要提高黨性修養(yǎng)，必先加強(qiáng)理論修養(yǎng)。只有樹立了馬克思主義的世界觀，學(xué)習(xí)了馬克思主義經(jīng)典理論，我們才能正確的認(rèn)識(shí)所生活的世界，才能進(jìn)而真正實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)的提高。

　　在生活中，我們應(yīng)做到率先垂范，自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、抵制腐朽思想侵蝕。作為“智力密集區(qū)”的高等學(xué)校的一份子，我們是先進(jìn)文化的直接接受者和受益者。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺接受一切人類優(yōu)秀文化成果，同時(shí)自覺抵制各種資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕，“不斷加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，不斷端正自己的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣”。但同時(shí)，在當(dāng)今飛快發(fā)展的時(shí)代，信息傳播的速度之快、范圍之廣早已超越了人們最初的認(rèn)識(shí)?？萍嫉陌l(fā)展為我們更好地了解世界提供了更加便捷的途徑，但同時(shí)也混入了虛假信息、激進(jìn)言論、垃圾文化。要接受先進(jìn)知識(shí)，但要記得“取其精華，去其糟粕”;要全面認(rèn)識(shí)世界，但要記得辨別黑白善惡。轉(zhuǎn)一條狀態(tài)前，想想它會(huì)造成怎樣的后果;說一句言論前，想想這么說是否負(fù)責(zé)任、是否和自身形象相悖;發(fā)一篇日志前，想想我們所說是否真實(shí)、是否會(huì)造成消極影響。這樣，我們才能在提高、完善自己的同時(shí)，影響、帶動(dòng)周圍人樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，一起向黨組織靠攏。

　　在工作中，我們應(yīng)做到求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù)，提高干事創(chuàng)業(yè)能力。我們要秉承太行精神，確定正確的政治方向，樹立艱苦奮斗的工作作風(fēng);我們要在日常生活中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自己解決實(shí)際問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平;我們更要在思想認(rèn)識(shí)上成熟、在日常學(xué)習(xí)工作中運(yùn)用先進(jìn)的理論作指導(dǎo)，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)在我看來，

　　做事不論大小巨細(xì)，只看是否盡責(zé)。不是非要救下險(xiǎn)些被車撞到的孩子才能成為英雄，不是非要做出多大功績才能為人稱頌，我們更應(yīng)反省的是生活中的小事。作為學(xué)生，你是否在下課時(shí)擦過一次黑板?你是否撿起過路邊的一張廢紙?你是否為后面抱著大包小裹的同學(xué)擋住過快要關(guān)上的大門?你是否堅(jiān)持著在公交車上給老人小孩讓座，而不是把臉側(cè)向窗外或是假裝睡著?我們稱頌雷鋒，并不因?yàn)樗哪昴脑伦隽四募Z轟烈烈的大事，而是因?yàn)樗諒?fù)一日年復(fù)一年做著他認(rèn)為應(yīng)該的小事。而這，正是我們所需要思考和自省的。

　　總的來說，黨性修養(yǎng)的根本問題是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。倘若沒有沒有科學(xué)的觀念，理想信念就會(huì)動(dòng)搖，黨性就會(huì)不純。在黨員中流行著這樣一句話：“組織入黨一生一次，思想入黨一生一世。”可見，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是黨員的終身必修課。對(duì)于大學(xué)生黨員，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，能否真正成為一名符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的合格共產(chǎn)黨員，單單靠成績說話是不夠的，我們必須在黨的大熔爐中，不斷地改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性鍛煉，使自己成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。作為新一代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著的是前輩們的希望與囑托，面對(duì)著的是未來的重重挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。對(duì)于我們來說，只有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷地完善自己努力提高自身素質(zhì)，才能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中始終保持黨員的本色，起先鋒模范作用，才能使自己的思想和行動(dòng)始終適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求和黨的目標(biāo)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

　　當(dāng)代大學(xué)生怎樣提高黨員黨性修養(yǎng)范文二

　　一個(gè)黨員有無黨性或黨性之強(qiáng)弱，不只是個(gè)人的表現(xiàn)及作用問題，而是在很大程度上關(guān)系著、影響著黨的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的問題。對(duì)于一個(gè)馬克思主義政黨來說，僅僅承認(rèn)黨性和宣傳黨性是不夠的，更重要的是把捍衛(wèi)黨性和弘揚(yáng)黨性變成一種有意識(shí)的活動(dòng)，使同黨與生俱有的黨性變成一種真正的現(xiàn)實(shí)力量。而大學(xué)生黨員是大學(xué)生隊(duì)伍中的優(yōu)秀分子。大學(xué)生黨員的作用發(fā)揮得好，起到先鋒模范作用，則廣大大學(xué)生就會(huì)對(duì)黨充滿信任;相反，則會(huì)損害黨在大學(xué)生心目中的形象。因此加強(qiáng)高校學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)，是黨員的核心內(nèi)容，是做合格共產(chǎn)黨員的決定因素。

　　一、黨性的內(nèi)涵

　　黨性是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)，是一個(gè)政黨固有的根本屬性或本質(zhì)特點(diǎn)。共產(chǎn)黨人的黨性是工人階級(jí)的先進(jìn)性在黨員思想、政治、作風(fēng)、組織、紀(jì)律等各個(gè)方面的綜合體現(xiàn)，表現(xiàn)在馬克思主義世界觀上、表現(xiàn)在具有高尚的道德和純潔的思想意識(shí)，表現(xiàn)在具有堅(jiān)強(qiáng)的黨的觀念和高度的組織性、紀(jì)律性。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，就是黨員自覺地按照黨性原則嚴(yán)格要求和約束自己，進(jìn)行自我表現(xiàn)教育和自我改造。它包括政治修養(yǎng)、思想理論修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)等幾個(gè)方面內(nèi)容。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出，共產(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)，就是無產(chǎn)階級(jí)利益最高而集中的表現(xiàn)。

　　所謂黨性修養(yǎng)，就是每個(gè)黨員自覺地用無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)去同自己的各種非無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)進(jìn)行斗爭，用共產(chǎn)主義世界觀去同自己的各種非共產(chǎn)主義的世界觀進(jìn)行斗爭，用無產(chǎn)階級(jí)的、人民的、黨的利益高于一切的原則去同自己的個(gè)人主義思想進(jìn)行斗爭。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。它所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性，就構(gòu)成了我們黨的黨性。

　　二、黨性修養(yǎng)對(duì)大學(xué)生黨員的重要性

　　當(dāng)前，高校學(xué)生大多數(shù)都有加入中國共產(chǎn)黨的迫切愿望，他們政治思想表現(xiàn)好，覺悟高，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，容易接受新事物，勇于開拓創(chuàng)新，有適應(yīng)新形勢(shì)下改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)。然而，在黨性修養(yǎng)方面也存在著一些主要問題，具體表現(xiàn)在：

　　1.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生黨員的思想觀念產(chǎn)生了重要的影響

　　由于社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，多種因素影響著大學(xué)生的選擇去向，在要求入黨的大學(xué)生中，不少大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)由原來的榮譽(yù)型、報(bào)恩型、沖動(dòng)型和從眾型發(fā)展到了功利型，認(rèn)為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發(fā)財(cái)，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財(cái)?shù)?。不少的大學(xué)生把入黨視為一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的途徑。

　　2.部分學(xué)生黨員不注重提高自身的政治素質(zhì)，忽視理論學(xué)習(xí)

　　當(dāng)今的大學(xué)生黨員沒有經(jīng)歷過復(fù)雜的政治斗爭，普遍忽視提高自身的政治素質(zhì)，造成部分學(xué)生黨員政治意識(shí)淡薄，政治觀念淡化，政治敏銳性退化。特別是面對(duì)我國社會(huì)主義初級(jí)階段中出現(xiàn)的新問題、新情況，缺乏正確的政治立場、觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，由此導(dǎo)致共產(chǎn)主義信念不堅(jiān)定，為人民服務(wù)的思想不牢固。

　　3.部分學(xué)生黨員在黨組織中對(duì)自己的主體地位認(rèn)識(shí)不夠

　　在高校中，大學(xué)生黨員的身份具有雙重性，既是學(xué)校中的普通學(xué)生，又是黨組織中的一員。但他們往往是學(xué)生的角色意識(shí)較重，而忽略了黨員在黨組織中的主體地位，于是在工作中表現(xiàn)為等著黨組織的召喚和安排，“老師讓我干什么，我就干什么”，缺乏主動(dòng)性，沒有自己的創(chuàng)造性和建設(shè)性意見，僅滿足于完成組織或領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。表面上看很服從組織的安排，實(shí)際上是沒有把自己當(dāng)作黨組織中的主人，對(duì)自己的主體地位認(rèn)識(shí)不夠。產(chǎn)生的消極影響是其他同學(xué)認(rèn)為我們的黨員“就是聽老師話，不會(huì)做什么有創(chuàng)新性的事情”。時(shí)間長了，學(xué)生黨員自己也認(rèn)為只要聽老師話，就是一名合格黨員了，這對(duì)發(fā)展我們的事業(yè)是極其有害的。

　　4.黨員的模范作用不夠，在學(xué)生中的整體影響不明顯

　　近幾年，高校學(xué)生黨建工作步入快速發(fā)展階段，在發(fā)展大量學(xué)生黨員的同時(shí)，也出現(xiàn)了質(zhì)量問題。特別是部分學(xué)生黨員在各項(xiàng)活動(dòng)中沒有發(fā)揮模范作用，不以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，如有的黨員是非觀、原則性不強(qiáng)，對(duì)同學(xué)中的不良現(xiàn)象、違紀(jì)現(xiàn)象不勸阻，不教育，甚至自己還有違紀(jì)的;對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度消極;學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，成績下降;對(duì)同學(xué)的困難漠不關(guān)心等。這些問題的存在極大地影響了黨組織在學(xué)生中的形象。學(xué)生黨組織在校園中不夠活躍，總是以生硬的面孔出現(xiàn)在學(xué)生面前，讓很多學(xué)生望而生畏，有距離感，大大地降低了學(xué)生黨組織在學(xué)生中的影響力。

　　5.部分黨員缺乏嚴(yán)格的組織生活、紀(jì)律性差

　　紀(jì)律性是衡量黨性的一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)，但有些學(xué)生黨員認(rèn)為自己成熟入了黨，以為自己是合格的黨員，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)?，社?huì)是不斷發(fā)展變化的，只有加強(qiáng)自身的建設(shè)，才能緊跟時(shí)代的步伐，才有條件成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，有些學(xué)生黨員入黨后紀(jì)律有所松懈，作風(fēng)出現(xiàn)問題。比如，開會(huì)期間，有開“小會(huì)”的，自以為是，認(rèn)為小事一樁。組織觀念單薄，紀(jì)律松弛，作風(fēng)不正，自我意識(shí)強(qiáng)，有損于黨員形象，體現(xiàn)不出黨員的先進(jìn)性。

　　6.有些學(xué)生黨員個(gè)人主義膨脹，革命意志衰退

　　入黨后以黨員自居，脫離群眾，大搞個(gè)人主義，對(duì)那些事不關(guān)己的事，就高高掛起。同時(shí)享樂主義嚴(yán)重，缺乏為人民服務(wù)精神。有些人認(rèn)為“為人民服務(wù)”已經(jīng)過時(shí)，市場經(jīng)濟(jì)不需要再提倡“為人民服務(wù)”。故在學(xué)生黨員當(dāng)中，滋長了實(shí)惠主義、享樂主義。在工作中講索取，不講奉獻(xiàn)，缺乏“綠樹吸收與給予”的常識(shí)，忘記“為人民服務(wù)”是黨的宗旨，忘記“為人民服務(wù)”是自己的應(yīng)盡義務(wù)。

　　以上這些問題都突出了加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性和重要性。

　　三、大學(xué)生黨員加強(qiáng)自我黨性修養(yǎng)的主要手段

　　進(jìn)入21世紀(jì)，中國共產(chǎn)黨要擔(dān)負(fù)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的莊嚴(yán)使命，在于黨的自身建設(shè)。而黨的建設(shè)的關(guān)鍵在于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)，其中重要的是黨性修養(yǎng)的水平。增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉，特別是青年一代共產(chǎn)黨員的黨性具有時(shí)代的緊迫感、歷史的責(zé)任感和形勢(shì)的危機(jī)感。尤其是在今天國內(nèi)外形勢(shì)發(fā)生深刻變化的條件下，在各種復(fù)雜斗爭和思想文化相互激蕩的背景下，更加需要堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。因此，對(duì)于大學(xué)生黨員來說，黨性修養(yǎng)是一門重要的必修課。它是履行好共產(chǎn)黨員的義務(wù)、做一名合格的黨員必不可少的重要條件，也是把自己自覺培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，自覺培養(yǎng)成青年馬克思主義者必不可少的重要條件。

　　對(duì)大學(xué)生的黨性教育途徑，要做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生的政治傾向、人生態(tài)度、競爭意識(shí)、擇業(yè)觀、婚戀觀、消費(fèi)觀等與時(shí)代變革同步，呈現(xiàn)出積極、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開放的特點(diǎn)和變化。同時(shí)，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、實(shí)踐性要求強(qiáng)等特點(diǎn)非常明顯。因此，要進(jìn)行大學(xué)生的黨性教育，必須結(jié)合他們的這些特點(diǎn)。

　　首先，建立信息化途徑。黨員信息化，不僅僅是指對(duì)黨員管理的信息化，更需要黨組織教育的信息化。在信息迅速發(fā)展的時(shí)代，信息的發(fā)展已由平面向立體多維的空間發(fā)展，博客、微 博 等 信 息 無 處不在，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，隨時(shí)都是對(duì)高校黨性教育的挑戰(zhàn)。 現(xiàn)在的教育已經(jīng)失去了對(duì)信息的壟斷權(quán)，在網(wǎng)絡(luò)面前，教育者與受教育者信息是對(duì)等的，也許一個(gè)不經(jīng)意的事件，就會(huì)顛覆學(xué)生對(duì)以往形成的認(rèn)識(shí)這就需要黨性教育始終站在信息的前沿，了解問題，不回避問題，做好學(xué)生黨員的引路人，使學(xué)生黨員始終感到黨組織是非常值得信賴的。黨性教育需要充滿人性化，關(guān)注大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活、工作和情感困擾，努力幫助他們克服自己人生中面臨的坎坷，使他們?cè)谌松牡缆飞?，始終能感到有棵大樹可以依托，使每個(gè)黨員在這里都能感受到愛和被關(guān)懷，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被凈化，感到充滿力量和充滿希望。這不僅會(huì)進(jìn)一步凝聚現(xiàn)有的黨員，而且會(huì)吸引更多的非黨學(xué)生來關(guān)注來學(xué)習(xí)來加入。

　　第二，建立黨員培訓(xùn)班。培訓(xùn)班要分層次、分時(shí)期的組建。強(qiáng)化學(xué)員管理加強(qiáng)課程考核組織紀(jì)律考核黨性分析考核和小組支部鑒定健全完善黨校教育考核的評(píng)估體系和機(jī)制進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平加強(qiáng)革命紀(jì)念基地反腐倡廉基地拓展訓(xùn)練基地教學(xué)科研基地建設(shè)努力加強(qiáng)黨性教育和理論教育的師資建設(shè)和基地建設(shè)不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

　　第三，大學(xué)生黨員要努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想和信念。中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義武裝起來的政黨。作為當(dāng)代青年知識(shí)分子，特別是大學(xué)生黨員，必須具備馬克思主義理論素養(yǎng)。只有具備堅(jiān)實(shí)的馬克思主義理論素養(yǎng)，才能具有共產(chǎn)主義理想和信念;才能提高思想意識(shí)水平，增強(qiáng)黨性，樹立正確的世界觀和人生觀;才能自覺地和創(chuàng)造性地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢(shì)下，保持清醒的政治頭腦，自覺抵制“西化”、“分化”的考驗(yàn)，努力成才，建功立業(yè)。

　　第四，大學(xué)生黨員要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。今天的在校學(xué)生黨員，是未來社會(huì)主義事業(yè)的接班人，是國家和民族的未來。因此，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最重要的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長，青年一代也應(yīng)該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學(xué)生黨員要胸懷大志，腳踏實(shí)地，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗(yàn)，堅(jiān)決抵制各種腐朽行為和錯(cuò)誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)，埋頭苦干，謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

　　第五，大學(xué)生黨員要培養(yǎng)高度的組織紀(jì)律性。中國共產(chǎn)黨要保持中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì)，就必然有其作為“先鋒隊(duì)”在組織方面的特定要求。也就是說，黨的組織原則和組織紀(jì)律，是黨性要求絕對(duì)不可少的一個(gè)方面，也是保證黨的先進(jìn)性絕對(duì)不可缺少的一個(gè)方面。共產(chǎn)黨員能否認(rèn)真、自覺地遵守黨的紀(jì)律，是衡量一個(gè)黨員黨性強(qiáng)弱的重要尺度。作為青年黨員，應(yīng)該認(rèn)識(shí)了解和學(xué)習(xí)黨在組織紀(jì)律方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)，認(rèn)真嚴(yán)格地要求自己，嚴(yán)格黨內(nèi)生活的鍛煉，積極認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，清除思想上存在的各種不良傾向，不斷培養(yǎng)和增強(qiáng)黨的觀念，不斷自覺思考如何成才、積極奉獻(xiàn)的問題。