共產(chǎn)黨員黨性自我鑒定范文
黨性自我鑒定是黨員在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的黨性修養(yǎng)方面等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。下面是小編收集整理的共產(chǎn)黨員黨性自我鑒定范文,歡迎大家閱讀。
共產(chǎn)黨員黨性自我鑒定范文一
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),就是要使全體共產(chǎn)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),全面掌握、堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì),始終保持先進(jìn)性,成為新時(shí)期的合格黨員。
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),有利于廣大黨員干部更加自覺(jué)地用“三個(gè)代表”重要思想武裝好自己的頭腦?!叭齻€(gè)代表”的重要思想是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)具體實(shí)踐第三次結(jié)合理論創(chuàng)新,是“時(shí)代精神”精華。表現(xiàn)了我們黨在指導(dǎo)思想上的與時(shí)俱進(jìn)。黨在指導(dǎo)思想上實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),不等于每個(gè)黨員思想上也實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),就是要使每個(gè)黨員都能實(shí)現(xiàn)自身思想建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)好“三個(gè)代表”的重要思想,目的是為了實(shí)踐好“三個(gè)代表”的重要思想。開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),主要內(nèi)容就是實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,根本目的就是為了要把全體黨員鍛煉成“三個(gè)代表”的堅(jiān)定實(shí)踐者。
實(shí)踐“三個(gè)代表”是檢驗(yàn)每個(gè)黨員是否與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的試金石。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,是實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要途徑,根本目的就是要使每個(gè)黨員鍛煉成“三個(gè)代表”的堅(jiān)定實(shí)踐者,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)清“三個(gè)代表”重要思想所揭示的新時(shí)期黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。
通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí),對(duì)自己工作進(jìn)行反思,我自認(rèn)為:自己待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,能真心誠(chéng)意協(xié)助好校長(zhǎng)室做好各方面工作,通過(guò)開座談會(huì)或找個(gè)別教師談話,積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,擬訂一系列規(guī)章制度和教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例,充分發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性。能協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
但工作中也存在一些不足之處,工作之余想到要放松一下,缺乏學(xué)習(xí)新知識(shí),新理念的動(dòng)力,特別是當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新很快,平時(shí)不通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自身的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)就會(huì)被社會(huì)淘汰。特別是我市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市以來(lái),各種形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)如火如荼,全市上下形成了“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的強(qiáng)勁浪潮。作為我們年輕黨員,身處競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今社會(huì),要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,增強(qiáng)在群眾中的影響力、帶動(dòng)力,不斷更新觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們的一種責(zé)任、一種能力、一種修養(yǎng)、一種境界,特別是在新課程改革中,要不斷學(xué)習(xí)新的理念,帶動(dòng)全體教師進(jìn)行新課程改革。
通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí),對(duì)我自身素質(zhì)的提高很有幫助。在工作中要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
共產(chǎn)黨員黨性自我鑒定范文二
魯迅先生有一句名言:“我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無(wú)情面地解剖我自己?!边@種更無(wú)情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是自我剖析所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。2015年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持幫助下,我的學(xué)識(shí)、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但通過(guò)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在問(wèn)題,與上級(jí)要求相比,還相差一定距離。為警示自己,鑒知未來(lái),以利工作,就本人在各方面存在問(wèn)題自我剖析如下:
一、存在問(wèn)題
(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的馬克思主義,內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),將受益無(wú)窮。搞教育工作,更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不扎實(shí),對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。
(二)對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒(méi)能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
二、原因分析
本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、政治學(xué)習(xí)時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒(méi)有提到更高的層次。
第二,作為一個(gè)黨員,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。
第三,開拓進(jìn)取精神不夠,入黨時(shí)那種敢為人先的精神,而今已大不如前。
三、整改措施
針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作。
(二)要克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡“從我做起”的精神,嚴(yán)于律己,使自己的覺(jué)悟和工作更上一個(gè)臺(tái)階 。