黨支部應該定期進行黨性分析，及時發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步進行改正、提高，不斷完善黨支部的建設(shè)。下面是小編為大家收集整理的黨支部黨性分析材料，歡迎大家閱讀。

　　黨支部黨性分析材料一

　　我校黨支部自地委安排黨員干部學習實踐"三個代表"重要思想活動開展以來,廣泛征求教職工意見.廣大教職工抱著對黨和人民負責的態(tài)度,抱著對電大事業(yè)負責的態(tài)度,抱著對學校黨支部領(lǐng)導班子負責的態(tài)度,提出了許多非常中肯的意見和寶貴的建議.黨支部領(lǐng)導班子也通過認真學習理論,統(tǒng)一了思想,提高了認識,認真查找工作中存在的突出問題,分析了存在問題的原因,明確了整改的方向,經(jīng)過認真的討論和研究,現(xiàn)剖析如下:

　　一,存在的主要問題

　　一是黨支部對政治理論學習重視不夠,抓的不緊,安排不到位,督查力度不夠.對自身建設(shè)重視不夠,整體政治理論修養(yǎng)不高,思想不解放,觀念不新.還不能很好地適應現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展,尤其對黨中央實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略決策的理論認識還不到位,思想準備不夠充分,研究探索的不夠深入,結(jié)合本單位實際制定的措施不力,事業(yè)發(fā)展的使命感,緊迫感不強.

　　二是對黨關(guān)于教育的路線方針政策學習研究貫徹的不徹底,對現(xiàn)代遠程教育規(guī)律的探索和研究不深入,不廣泛,抓教學質(zhì)量監(jiān)控體系的建立和完善上力度不夠,加強教學管理,進一步提高教學質(zhì)量方面還沒有形成系統(tǒng)化,規(guī)范化,科學化的體系.

　　三是加強學校教職工隊伍建設(shè)的力度不夠,學校教職工隊伍整體素質(zhì)不高,進取精神欠缺,不能夠很好地適應事業(yè)發(fā)展的需要.

　　四是黨支部沒有充分發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘的作用,沒有能夠很好的帶領(lǐng)廣大教職工同心同德,艱苦奮斗,謀求電大事業(yè)的快速發(fā)展.

　　五是進一步加大黨組織思想建設(shè),組織建設(shè),作風建設(shè)力度不夠.

　　六是深入群眾調(diào)查了解不夠,沒有能夠很好地貫徹全心全意為人民服務的宗旨.廣泛傾聽群眾意見不夠,沒有很好地了解掌握每個教職工的思想狀況,對教職工的思想進行深入研究分析的不夠,有針對性的制定有效調(diào)動教職工積極性的對策不夠,沒有充分調(diào)動起教職工對事業(yè)積極進取精神和敬業(yè)精神.

　　二,存在問題的原因

　　一是黨支部對進一步深化理論武裝的認識還不到位,沒有很好地重視政治理論的學習,對加強自身和全體黨員政治思想素質(zhì)修養(yǎng)重視不夠.對馬克思主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論和江澤民"三個代表"重要思想進一步學習不夠深入,不夠廣泛,沒有系統(tǒng)地,全面地理解和掌握馬克思主義的立場觀點方法和鄧小平理論及江澤民"三個代表"重要思想的精神實質(zhì),忽視了對世界觀的改造,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀差距較大,正確的理想不夠堅定,信念有淡化的趨勢,不能很好地從理論的高度,政治的高度去把握學校的思想政治工作及教學管理工作的大局.處理和認識重大問題上還存在一定的差距,在重大問題上政治敏銳性,政治鑒別力不強.

　　二是黨支部對加強自身及全體黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的認識和重視不夠,不到位,不能很好地按照《黨章》對黨員的要求嚴格要求自己,還不能摒棄私心雜念,膚淺地理解黨員的權(quán)利和義務,不能夠經(jīng)常重溫入黨時的誓言,不能夠很好地樹立"學高為師,德高為范"的良好形象.黨支部率先垂范,戰(zhàn)斗堡壘作用未能充分發(fā)揮,未能很好地帶領(lǐng)廣大教職工團結(jié)拼搏,求實進取. 三是黨支部宗旨意識淡化,求真務實的工作作風沒有很好地始終貫穿在實際的教育教學工作中,對民主基礎(chǔ)上的集中,集中指導下的民主的辯證關(guān)系理解的不深刻,在實際工作中把握的欠準.對國家,集體,個人三者之間的利益關(guān)系處理的還不到位,在工作中有時出現(xiàn)偏差.

　　四是全面貫徹黨風廉政建設(shè)責任制的自覺性不強,沒有很好地按照江澤民多次強調(diào)的那樣,自重,自省,自警,自勵,沒有充分發(fā)揮高效廉潔的領(lǐng)導班子的作用.

　　三,整改的方向

　　一是要加強政治理論學習,要認真學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要認真學習鄧小平理論和江澤民"三個代表"的重要思想,把握精神實質(zhì),樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,特別要加強支部的學習,提高整體政治思想素質(zhì),從而帶動廣大教職工的政治理論學習,使支部具有戰(zhàn)斗力,凝聚力和號召力.

　　二是要加強業(yè)務的學習,要深入研究黨的教育方針政策,研究電大事業(yè)的發(fā)展規(guī)律,熟悉現(xiàn)代遠程教育的業(yè)務,精通教育管理,在實際工作中貫徹實踐江澤民"三個代表"的重要思想.

　　三是要整章建制,建立健全學校的各項規(guī)章制度,要逐步實際依法治校,依法管理.特別是要建立健全黨內(nèi)生活制度,積極開展批評與自我批評,貫徹黨的民主集中原則,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識.

　　四是對黨中央實施西部大開發(fā)的偉大戰(zhàn)略決策認真學習,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺貫穿在自己的實際工作中,找準自己的位置,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),搶占辦學的制高點,謀求我區(qū)電大事業(yè)的健康發(fā)展,為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會建設(shè)做出我們更大的貢獻.

　　黨支部黨性分析材料二

　　《中共中央關(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》提出，“要搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制”。當前，如何按照中央先進性教育的要求，切實把先進性教育活動取得的成效和創(chuàng)造的成功經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉，建立健全黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制和黨員教育管理的長效機制，使黨員先進性教育的成果得以鞏固和擴大?筆者結(jié)合基層黨員的實際，提出自己的一些看法和思考。

　　一、建立健全基層黨員先進性教育長效機制的重要意義

　　第一，建立健全基層黨員先進性教育長效機制是開展先進性教育活動提出的明確要求。

　　中央關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見提出，“要搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制”。在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上指出，要“積極尋找新的歷史條件下做好黨員經(jīng)常性教育管理工作的方法和途徑，努力探索使廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制”。他在貴州考察工作就先進性教育活動所作的重要講話中強調(diào)：“能不能在堅持黨要管黨、從嚴治黨方針和建立新形勢下廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效工作機制方面有新收獲，也是衡量這次先進性教育活動有沒有取得實效的一個重要標準。”因此，建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制，是先進性教育活動必須做好的規(guī)定動作和必須達到的目標要求，也是檢驗教育活動成效的重要標準。

　　第二，建立健全基層黨員先進性教育長效機制是制度的保障功能在黨的先進性建設(shè)上的必然反映。

　　黨員的先進性主要體現(xiàn)在黨員的思想品質(zhì)、工作作風和實際行動等方面，其中的關(guān)鍵是實際行動。一個人的行為主要受教育、自覺和制度的影響，教育可以轉(zhuǎn)化一個人的思想，培養(yǎng)他高尚的情操、先進的覺悟，但要將思想化為行動，僅靠教育和自覺是不夠的，還需要從制度上加以引導和規(guī)范，用制度來規(guī)范黨員的教育管理。因此我們必須重視發(fā)揮制度的保障作用，建立長效的基層黨員教育管理機制。

　　第三，建立健全基層黨員先進性教育長效機制是黨的經(jīng)常建設(shè)與集中建設(shè)有機結(jié)合的集中體現(xiàn)。

　　把經(jīng)常性教育與適當?shù)募薪逃Y(jié)合起來，是我黨解決自身存在問題、加強自身建設(shè)的一條重要經(jīng)驗。要進一步認識和把握新形勢下加強黨的先進性建設(shè)的規(guī)律，通過短期集中教育和經(jīng)常性教育互相配合，努力在體制機制上進行加強和改善，使先進性教育活動取得的成效、創(chuàng)造的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為規(guī)章制度，轉(zhuǎn)化為經(jīng)常之舉，在今后的工作中長期遵循。

　　二、建立健全基層黨員先進性教育長效機制需把握的幾個問題

　　一要堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。

　　我們黨成立八十多年來，已經(jīng)建立了包括加強黨員隊伍建設(shè)的一系列工作機制。但這些制度和機制不可能一勞永逸，而應在實踐中不斷補充和完善。要與時俱進加強對先進性建設(shè)的

　　研究，在繼承和發(fā)揚過去行之有效的傳統(tǒng)辦法的同時，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，總結(jié)運用好在先進性教育實踐中探索出的新途徑新方法，制定出體現(xiàn)時代特征的規(guī)范性要求。

　　二要堅持從實際出發(fā)。

　　建立健全長效機制，就是要構(gòu)建一個結(jié)構(gòu)合理、功能齊全、關(guān)系協(xié)調(diào)、程序嚴密、運轉(zhuǎn)高效的機制。這個長效機制由黨章、條例、準則、決定、規(guī)定、辦法、意見等一系列規(guī)章制度構(gòu)成的制度體系，是一個系統(tǒng)工程。由于各地、各行各業(yè)情況不同，因此，必須嚴格按照中央要求，在遵從黨章的前提下，堅持從實際出發(fā)，制定和完善體現(xiàn)自己特色的制度。

　　三要堅持全面系統(tǒng)地推進。

　　一是對現(xiàn)有制度沒有很好貫徹執(zhí)行的，要制定有力措施確保制度執(zhí)行;二是對制度內(nèi)容不完善的，要充分吸收這次教育活動中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗及時進行補充完善;三是對需要建立新制度的，要積極探索抓緊研究建立;四是對現(xiàn)在已有的制度進行梳理整合，使各項制度能夠相互配套、緊密銜接。在完善制度時，要制定相應的監(jiān)督制度，整體推進。

　　四要堅持做到群眾滿意。

　　中央一再強調(diào)，要把先進性教育活動辦成群眾滿意工程，把群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。建立長效機制要著眼于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，堅持走群眾路線，使干部受教育，使群眾得實惠。

　　三、建立基層黨員先進性教育長效機制應采取的主要對策和措施

　　如何把保持黨的先進性的要求，運用到黨員的日常教育和管理中，長期堅持下去，使黨的先進性建設(shè)形成長效機制?筆者認為，應采取如下主要對策和措施：

　　1、要建立健全黨員長期受教育的學習機制。

　　要使廣大黨員思想政治覺悟高于一般群眾，業(yè)務操作技能高于一般群眾，生產(chǎn)工作業(yè)績高于一般群眾，就必須建立健全黨員長期受教育的學習機制。一是要堅持已有的學習制度。例如，學習日制度、“三會一課”制度、中心組學習制度、干部培訓和輪訓制度、黨員電化教育制度、學歷教育制度、專題培訓制度、專業(yè)技術(shù)培訓制度、掛職鍛煉制度、外派學習交流制度等等，這些都是行之有效的學習制度，要持之以恒，堅持不懈。

　　二是要進一步改進和完善學習制度。健全的學習制度應該做到時間、內(nèi)容、人員、效果“四落實”，包括學習要有筆記，每次學習都要簽到，并建立黨員學習檔案。還要有相應的考評、激勵制度。要加強對學習制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，這是建立健全學習機制不可缺少的重要組成。要通過檢查筆記、學習記錄和組織測試等進行督促，促使黨員干部加強學習。堅持和完善對領(lǐng)導干部理論學習情況的考核制度，切實把學習掌握理論特別是運用理論解決實際問題作為評價和使用干部的重要依據(jù)。三是要建立新的學習制度。在這次先進性教育活動中，各參學單位認真抓好學習，探索出不少好的做法和經(jīng)驗。有的采取“上門講學”、“派人領(lǐng)學”，有的采取“專人導學”、“結(jié)對幫學”，擴大了學習面，改進了學習方式，提高了學習效果。對這些好經(jīng)驗好做法，在制定完善基層黨員的學習制度時要吸收進去，形成新的學習制度。

　　2、要建立健全純潔黨員隊伍的管理機制。

　　共產(chǎn)黨員是用特殊材料制成的，但是黨員不是生活在真空里。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟條件下，誘惑和考驗很多。先進性教育活動只能是階段性的，但是黨員保持先進性的要求是終生的。因此，要始終堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，對黨員的管理監(jiān)督常抓不懈。一是要堅持用黨章以及各類黨內(nèi)法規(guī)嚴格規(guī)范黨員的行為。這是黨員管理最根本的依據(jù)和最重要的要求。每一個黨員都要認真履行黨章所規(guī)定的黨員八項義務。黨員領(lǐng)導干部還要認真按照黨章關(guān)于黨員領(lǐng)導干部的六條基本條件去要求自己。同時，要堅持以“八個堅持、八個反對”的要求和《黨員權(quán)利保障條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《紀律處分條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》等黨內(nèi)重要法規(guī)來激勵和約束每一個黨員，加大監(jiān)督檢查力度，促使黨員自覺保持先進性。二是要嚴格組織生活。這是加強黨員日常管理的主要途徑。

　　黨在自身建設(shè)的長期實踐中形成的組織生活會制度、民主生活會制度、談話制度、談心制度、黨員定期匯報制度、民主評議黨員制度、黨費收繳制度、流動黨員管理制度等等，是黨員管理的有效形式，要結(jié)合新的實際加以完善。特別要建立完善下崗職工黨員、解除勞動關(guān)系黨員、失業(yè)黨員的管理制度，切實加強對流動黨員的管理。三是要加強對黨員領(lǐng)導干部的管理監(jiān)督。要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定，堅持和完善領(lǐng)導干部談話制度、誡勉制度、函詢制度，強化領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計制度、重大事項報告制度，切實加強對黨員領(lǐng)導干部的日常管理和監(jiān)督。

　　要認真貫徹執(zhí)行中組部嚴肅查處跑官、要官、買官和堅決防止干部“帶病提拔”的11項措施。要嚴肅查處黨員干部參與賭博問題。四是要把先進性教育活動中教育管理黨員好的做法制度化。在開展先進性教育活動中，同志提出了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的“六個堅持”的基本要求。各參學單位都開展了保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求大討論，提煉出了本行業(yè)、本單位的具體要求。今后我們要把保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求以及具體要求進一步學習好、落實好，經(jīng)常對照檢查，并列為組織生活會的一項重要內(nèi)容。要結(jié)合實際，把黨性分析制度化，促使黨員檢查、解決自身存在的突出問題。