學(xué)生黨員為什么要增強黨性修養(yǎng)范文

　　對年輕學(xué)生黨員加強理論教育加強黨性教育，培養(yǎng)強烈的自律意識和道德素質(zhì)，培養(yǎng)堅固的抵制誘惑的能力是很必要的。下面是小編收集整理的學(xué)生黨員為什么要增強黨性修養(yǎng)范文，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)生黨員為什么要增強黨性修養(yǎng)范文一：論大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)

　　黨性是無產(chǎn)階級政黨固有的本質(zhì)屬性，是區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)的特征，是階級性的升華。黨性修養(yǎng)就是黨員對黨的本質(zhì)屬性進行深刻的理解和內(nèi)化，按照黨性原則所進行的自我學(xué)習(xí)、自我培養(yǎng)、自我教育、自我鍛煉、自我提高、自我完善、自我改造的過程。

　　高校學(xué)生黨員作為中國共產(chǎn)黨組織的一個特殊的群體，是優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)的新的力量，也是黨員隊伍最具生機與活力的群體，高校學(xué)生黨員不僅是“三個代表”重要思想的直接參與者，也是一支中堅骨干力量，更是未來中國特色社會主義社會的建設(shè)者和接班人。

　　然而，雖然當前高校學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)在總體上還算較好，但是卻同樣存在著黨性修養(yǎng)危機，這主要是由于世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢繼續(xù)在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力的競爭亦日趨激烈，各種思想文化相互激蕩著，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性和差異性日益增強，所有的一切都以極快的速度、極大的容量每時每刻通過現(xiàn)代媒介沖擊著高校學(xué)生黨員的心靈，影響著他們的理想、信念、世界觀、人生觀和價值觀，使得少數(shù)大學(xué)生黨員黨性覺悟偏低，先鋒模范作用不明顯，主要集中表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、入黨要求迫切，但入黨動機有偏差傾向。

　　2、思想活躍、充滿理想，但政治意識、組織觀念淡化。

　　3、學(xué)習(xí)勤奮、渴望成才，但是規(guī)則意識偏差。

　　4、自我意識強，價值趨向鮮明，但黨員的先鋒模范作用不突出。

　　5、服從組織，聽從指揮，但主動性不足，自我約束力不強。

　　6、追求自我價值的實現(xiàn)，但宗旨觀念有些薄弱。

　　暫且不說學(xué)生黨員，且先說說出到社會后的黨員干部。最近又出現(xiàn)了這樣一則新聞：北京地稅局一主任利用職務(wù)之便，接受他人請托，收受賄賂上千萬元，現(xiàn)已出庭受審!我們都知道，如今的社會充斥著太多形形色色的誘惑，很多人，包括已是老黨員的那一部分人群，往往都很難把持住自己，一念之差，一時的貪欲很有可能就會脫離自己初始堅定的信仰，放棄自己一直以來遵循的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，進而掩埋自己的良知，一步步走向犯罪的深淵，葬送了自己。

　　我不知道各位黨員同志是否有留意到網(wǎng)上的另外一則報導(dǎo)：沈陽一女干部因老公違章被交警攔下例行檢查，引發(fā)了坐在副駕駛座的老婆下車先謾罵，再上前腳踹交警。該干部為何會如此的囂張跋扈，無視法律法規(guī)，無視人民警察?對于這樣的行徑，又是否引發(fā)了我們的深刻反省呢?事件雖然并不是發(fā)生在我們身邊，但是，身邊類似的事件卻時有發(fā)生。作為一名中國共產(chǎn)黨，我們時刻叫喧著“時刻牢記黨的根本宗旨，學(xué)習(xí)黨的理論知識，用黨的先進思想武裝自己”!但是真正能夠做到時刻牢記黨的根本宗旨——全心全意為人民服務(wù)的又有多少呢?身為黨員干部，并不是高人一等，而是為了能更好地服務(wù)于群眾，何來囂張?

　　以上的例子只是眾多事件中的兩例，但是，卻同樣向我們預(yù)示了當今黨員同志黨性修養(yǎng)所出現(xiàn)的種種危機。反觀現(xiàn)今各大高校的“入黨熱”，部分同學(xué)懷揣著種種不端正或不純的入黨動機——或貪慕虛榮或隨大流或受功利思想影響等——紛紛要求加入到我們神圣的黨組織當中來，但是我們必須深刻的認識到，這樣的同學(xué)一旦進入我們的黨組織，不但難以履行黨員權(quán)利，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，甚至還有可能會在大學(xué)生群體中產(chǎn)生一些負面的影響。因此，我們必須堅持以嚴肅的態(tài)度嚴格進行黨員的培訓(xùn)和推舉，堅持維護黨員隊伍的先進性和優(yōu)秀性。

　　鄧小平同志認為，對黨的性質(zhì)起決定性作用的因素，關(guān)鍵在于黨的世界觀、黨的指導(dǎo)思想，在于黨員、干部的思想道德狀況。而沒有黨員的先進性，就沒有黨的先進性，因此保持黨的先進性就必須保持黨員的先進性。要保持黨員的先進性，一個重要的途徑就是不斷加強黨員黨性修養(yǎng)。那么，應(yīng)該如何來加強大學(xué)生黨員自身的黨性修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)主要從以下兩個方面著手：

　　一、要明確黨性修養(yǎng)的基本目標，即：

　　1、堅定社會主義、共產(chǎn)主義理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。通過學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來，把理想與現(xiàn)實統(tǒng)一起來，做到既要胸懷實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想，矢志不移，堅定走建設(shè)社會主義道路的信念，更要與時俱進、求真務(wù)實，腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力。

　　2、堅持勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種思想境界來認識和對待，扎扎實實提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng)。我們常說“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”、要“全面建設(shè)小康社會”、“構(gòu)建和諧社會”，但是卻有相當比例的學(xué)生黨員理論知識模糊、思想認識膚淺，對黨和國家大事還不夠關(guān)心。所以我們要全面學(xué)習(xí)和貫徹政治理論及黨的相關(guān)知識，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，達到學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

　　3、堅持黨“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，是始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民。我們共產(chǎn)黨員是從人民群眾中走出來的，同樣的，我們還是要回到人民群眾中去，我們要堅持群眾路線，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸、共命運，堅持“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”。

　　4、堅持勤奮工作，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，在群眾中樹立良好的榜樣。 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，更是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，因此注定了我們大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)與工作中都必須在本質(zhì)崗位上奮發(fā)進取，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　5、堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。作為一名中共黨員，就必須不斷增強黨的觀念，按照黨章規(guī)定履行黨員義務(wù)，遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，積極完成黨的任務(wù)。

　　6、堅持“兩個務(wù)必”——務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色。“兩大作風(fēng)”是黨的寶貴財富，是進行革命和建設(shè)的強大精神支柱，我們新時代的黨員同志應(yīng)積極將其繼承并發(fā)揚光大，為建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)而服務(wù)。

　　二、實行有效的途徑和方法來加強黨性修養(yǎng)。

　　1、刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自己的馬克思主義理論水平武裝自己?？v觀當前存在于不少大學(xué)生黨員中的一個普遍現(xiàn)象就在于缺乏必要的馬克思主義理論修養(yǎng)。

　　主要表現(xiàn)在：很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學(xué)習(xí);思想?yún)R報空洞乏味，缺乏應(yīng)有的理論基礎(chǔ)等等。所以，加強大學(xué)生黨員的理論修養(yǎng)，使自身真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。

　　2、嚴于律己，自覺學(xué)習(xí)先進文化、抵制腐朽思想文化的侵蝕。中國共產(chǎn)黨始終代表著先進文化的前進方向，因此，我們大學(xué)生黨員應(yīng)該自覺接受并學(xué)習(xí)一切人類優(yōu)秀的文化成果，用以充實自己、提高自己，同時自覺抵制各種資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕。作為先鋒和模范的大學(xué)生黨員在加強黨性修養(yǎng)的同時應(yīng)該同時主動積極地向身邊同學(xué)宣傳先進文化，帶動他們、幫助他們，共同抵制垃圾文化。

　　3、堅持自我修養(yǎng)與制度約束的統(tǒng)一，率先垂范，從我做起，從現(xiàn)在、從身邊的每一件事做起。大學(xué)生黨員必須以黨性原則規(guī)范自己的言論和行動，指導(dǎo)自己立身行事，注重自我身心修養(yǎng)，應(yīng)理論聯(lián)系實際，注重實踐。我?，F(xiàn)已施行“一體兩翼”的人才培養(yǎng)模式，我校黨員應(yīng)該積極響應(yīng)，立身行事，發(fā)揮中共黨員的先鋒模范作用，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中去，帶動身邊的同學(xué)，為我校評估建設(shè)、我院的長遠發(fā)展做貢獻!

　　4、黨性修養(yǎng)不是一時一地的，對一名共產(chǎn)黨員來說是永恒的課題。即使我們已經(jīng)加入黨組織，但是黨性修養(yǎng)的課程永遠都不會停止，我們必須時刻注意自己的一言一行，牢記黨的根本宗旨，并言行一致，自覺抵制社會上的各種誘惑，用實際行動來向組織證明，自己是一名合格的共產(chǎn)黨員!

　　加強黨員的黨性修養(yǎng)是我們黨與時俱進、永葆先進性的內(nèi)在要求。大學(xué)生黨員加強黨性修養(yǎng)，要正確地調(diào)整好自己的心態(tài)，不要急于求成，也不要無所追求，組織的考察是一個長期的過程，我們必須經(jīng)受得起考驗和磨練，這樣才能肩負起黨和國家建設(shè)中國特色社會主義宏偉事業(yè)的重任。

　　學(xué)生黨員為什么要增強黨性修養(yǎng)范文二：學(xué)生黨員增強黨性修養(yǎng)的意義

　　共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是指黨員立身行事的準則，是黨員在政治思想、道德品質(zhì)、組織紀律和知識技能等方面，按照黨性原則所進行的自我教育、自我完善的過程。”大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育問題，是事關(guān)全局，事關(guān)大局的重大問題，是高校培養(yǎng)黨和國家堪當大任人才的重要任務(wù)。高校各級黨組織要站在培養(yǎng)黨和國家高素質(zhì)人才和合格接班人的戰(zhàn)略高度，提高加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育工作重要性和必要性的認識，并結(jié)合大學(xué)生黨員的實際探索教育的途徑和方法。

　　一、機遇與挑戰(zhàn)，加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的重要性

　　我們所處的時代，是社會急劇變革、科技迅猛發(fā)展、競爭日益激烈的特殊時代，也是對青年大學(xué)生充滿誘惑和困惑的時代。面對機遇與挑戰(zhàn)，黨要永遠保持黨的先進性，黨員就必須按照黨的性質(zhì)宗旨的要求加強黨性修養(yǎng)。大學(xué)生黨員也概莫能外。

　　其一，旗幟問題，是關(guān)系方向和形象的大問題。蘇聯(lián)解體東歐劇變，世界社會主義運動遭受重創(chuàng)，對黨提出了新課題。1989年，鄧小平指出：“要聚精會神地抓黨的建設(shè)，這個黨該抓緊了，不抓不行了”。2000年，中組部針對部分黨員理想信念動搖、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等突出問題。提出了在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的建議。2005年在全黨開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動?，F(xiàn)在。在全黨開展學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動正在進行中。旗幟就是方向，旗幟就是形象。黨中央的重大舉措為加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育指明了方向，奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　其二，接班人問題，誰贏得青年，誰就贏得未來。一是世界政治多極化、經(jīng)濟全球化、文化多元化，對黨提出了新的挑戰(zhàn)。以美國為首的一些西方國家打著人權(quán)、民主、民族自決等旗號，造謠中傷，攻擊我國的政治制度、政策舉措，企圖在政治上丑化孤立我國，促使中國“和平演變”。同時，他們還以各種方式對臺、藏、疆三股分裂勢力予以支持和鼓勵，企圖分化中國，并把希望寄托在青年身上和我們黨內(nèi)，二是接班人的問題十分突出，黨面臨新老交替的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人的問題，是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中。必須要解決好的根本問題。2004年以來黨中央先后出臺《關(guān)于進一步加強大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》，還有《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見》等等文件，把接班人問題擺在十分重要的地位，黨和國家對大學(xué)生成人成才的關(guān)注，比以往任何時候都更為強烈和深切。

　　其三，主流意識形態(tài)受到?jīng)_擊，建構(gòu)馬克思主義主流意識形態(tài)十分緊迫。西方資本主義國家明修棧道、暗渡陳倉。一方面以經(jīng)濟科技優(yōu)勢逼迫社會主義國家在政治上做出讓步，另一方面又以科技經(jīng)濟交流為載體，向社會主義國家“暗渡”資本主義意識形態(tài)。轉(zhuǎn)型時期各種思想文化混雜交鋒，出現(xiàn)“諸子百家”態(tài)勢。這一方面有利于我們開闊眼界，更新觀念，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的科學(xué)技術(shù)、管理經(jīng)驗和其他一切有益的東西，另一方面也為各種腐朽思想、錯誤觀念乃至反動的東西的滲透提供了可乘之機。改革開放以來發(fā)生了資產(chǎn)階級自由化風(fēng)潮、。近年來，拜金主義、享樂主義、個人主義滋長。腐敗現(xiàn)象的蔓延、封建迷信活動和黃賭毒的沉渣泛起，假冒偽劣坑蒙拐騙的猖獗，還有等偽科學(xué)和傳銷活動的風(fēng)行，使馬克思主義主流意識形態(tài)受到?jīng)_擊，信仰呈現(xiàn)多元化，理想信念出現(xiàn)危機。據(jù)一所高校的調(diào)查顯示：以共產(chǎn)主義為信仰的占50%，以宗教為信仰的占18%，其他的占32%，可從看出在高校加強馬克思主義主流意識形態(tài)十分重要和必要。

　　二、矛盾與現(xiàn)實，加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性

　　在多元世界觀、人生觀和價值觀的影響下，在西方資本主義思潮和腐朽生活方式的作用下，黨內(nèi)受到拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，出現(xiàn)了與黨的先進性、與共產(chǎn)黨稱號極不相稱的現(xiàn)象，嚴重影響了大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價值觀，突出了加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育的必要性。

　　其一，特殊時期矛盾更加突出。教育任務(wù)更加艱巨。金融海嘯席卷全球，世界在動蕩之中。我國社會經(jīng)濟發(fā)展正處于人均國民生產(chǎn)總值1000至3000美元的“黃金發(fā)展”與“矛盾凸顯”的并存時期，改革開放也進入到了體制機制改革和創(chuàng)新的關(guān)鍵時期。順利發(fā)展，黨和國家將會出現(xiàn)國泰民安、繁榮昌盛的局面。反之。國家建設(shè)發(fā)展將會遲滯，改革開放的進程也將受到影響。因此，特殊時期矛盾的復(fù)雜性，將加大大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)教育任務(wù)的艱巨性。

　　其二，嚴重的腐敗問題。負面影響不可低估。黨內(nèi)腐敗問題在體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型的特定歷史發(fā)展時期，呈階段性易發(fā)、多發(fā)和高發(fā)的態(tài)勢。黨內(nèi)一些人大搞權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易、行賄受賄等不正之風(fēng)，令人觸目驚心的大案要案不時見諸端，黨內(nèi)參與腐敗的干部黨員數(shù)量、級別均呈增長之勢，黨內(nèi)腐敗問題的嚴重性及其負面影響不可低估，它必然影響大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀和價值觀的確立。

　　其三，黨員數(shù)量增長快，質(zhì)量問題不容忽視。中國共產(chǎn)黨1921。只有53名黨員;1949年，有449萬名黨員;2003年，有6823.2萬名黨員，現(xiàn)在黨員已超過7300萬人。目前普通高校學(xué)生黨員一般占在校生的8%以上，增長幅度大。從總的看，黨員的素質(zhì)是不斷提高的。但數(shù)量增長太快。隊伍太大，容易產(chǎn)生忽視質(zhì)量和管理難的問題，這是不爭的現(xiàn)實。

　　三、大學(xué)生黨員在黨性修養(yǎng)方面存在的問題

　　時代社會的深刻變化，高校的連續(xù)擴招，黨組織的重視和用人單位的青睞等原因，大學(xué)生入黨積極性高漲，黨員數(shù)量持續(xù)增長，黨員隊伍不斷壯大。但是，黨員素質(zhì)的提高還跟不上形勢的發(fā)展變化，暴露出黨員素質(zhì)方面還存在與新時代、新任務(wù)不相適應(yīng)、不相符合的問題，尤其是在黨性修養(yǎng)方面。

　　大學(xué)生黨員存在的突出問題主要表現(xiàn)在：理論基礎(chǔ)相對薄弱、黨員角色意識不強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等等。據(jù)某高校2004年10月先進性教育問卷調(diào)查顯示：“55.3%的同志認為大學(xué)生黨員的首要突出問題是‘過分追逐名利，損害同學(xué)利益，為個人或小團體謀取不正當利益’，其次是‘入黨前是模范，入黨后松一半’，再次是‘在學(xué)習(xí)和工作中弄虛作假。騙取名利’;66.0%的學(xué)生黨員也認為他們自己的首要突出問題是‘過分追逐名利，損害同學(xué)利益，為個人或小團體謀取不正當利益’。此外，34.1%的教職工普通黨員認為‘無正當理由，不參加黨組織生活或不繳納黨費或不做黨所分配的工作’也是大學(xué)生黨員存在的突出問題之一。”

　　四、加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的途徑和方法

　　大學(xué)生黨員是知識水平較高、思想非?；钴S、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。同時大學(xué)生黨員又處于世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期，具有較強的可塑性。各級黨組織和大學(xué)生黨員都要將教育與自我教育相結(jié)合，采取切合實際的途徑和方法，加強大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)教育。

　　其一，加強政治理論修養(yǎng)。確定人生目標。思想政治理論修養(yǎng)是政治素質(zhì)的根本，離開了政治理論修養(yǎng)，政治素質(zhì)便成了無源之水、無本之木。一是解決信仰問題。“信仰是一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象，并在人的生命活動中具有重要作用”。大學(xué)生黨員必須建構(gòu)馬克思主義的信仰。因為馬克思主義信仰是匯集了人類一切優(yōu)秀成果的精神追求。只有在深入學(xué)習(xí)人類優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，才能升華自己的崇高信念，才能從理性上建構(gòu)馬克思主義的信仰，從而奠定自己正確的人生目標。二是加強政治觀教育。政治決定著國家的方向、政策的取向。大學(xué)生黨員要堅定政治立場。政治態(tài)度，政治方向，要增強民族自豪感、自信心和時代使命感、責(zé)任感，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義。三是補充政治養(yǎng)分。要用科學(xué)理論武裝頭腦。做到堅信馬列，堅定共產(chǎn)主義理想不動搖：要學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義。把握社會發(fā)展規(guī)律，認識歷史的發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的：要了解歷史，特別是國際共產(chǎn)主義運動史和中國共產(chǎn)黨黨史，正確認識歷史發(fā)展前進的方向。

　　其二，加強思想道德修養(yǎng)，明確人生的坐標。共產(chǎn)黨員的思想道德修養(yǎng)。是按照社會主義、共產(chǎn)主義道德要求所進行的自我教育和自我改造。大學(xué)生黨員要完善自己的道德人格。明確人生的坐標。一要樹立“三觀”。“三觀”是我們對世界、對人生的基本看法和根本觀點，它影響著人們的思想境界，指導(dǎo)著人們的行為選擇，關(guān)系著人們的價值判斷。只有堅持正確的“三觀”才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，處理好信仰信念信心和信任的關(guān)系。二要講究誠信責(zé)任。因為“誠信既是一切道德賴以維系的前提，也是成大事者的基本行為準則”。責(zé)任是個人對工作、對群體、對社會所應(yīng)盡義務(wù)的自覺態(tài)度，人必須承擔一定的職責(zé)和任務(wù)，必須對自身行為的后果負責(zé)。大學(xué)生黨員要堅持誠信責(zé)任，按照黨員先進性的要求用黨章規(guī)范自己的言行，堅持自重、自警、自省和自律。要老老實實做人，踏踏實實做事。三要做到身心健康。健康是人生之本，是旺盛精力之源。大學(xué)生黨員要堅持身體心理健康，學(xué)習(xí)才能有充沛的體力和精力。才能樂觀向上積極進取。

　　其三，加強科學(xué)文化修養(yǎng)，實現(xiàn)人生的價值。知識經(jīng)濟時代學(xué)科知識的特征是高度分化和高度綜合和集成。人才培養(yǎng)特征是“通才教育”、“百科全書式教育”、“創(chuàng)新型人才教育”?；疽笫菍捒趶?、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)。掌握建設(shè)社會主義所必備的各種科學(xué)文化知識，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)，使自己成為黨的事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，是每一個共產(chǎn)黨員的歷史責(zé)任，是大學(xué)生黨員成人成才效祖國的前提條件，也是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。大學(xué)生黨員要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研。不斷提高自己釋疑解惑的能力，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識面。